1、1(2015湖南永州一模)阅读材料，回答问题。材料清末，改良派倡导的是民权而不是民主，康有为、严复、黄遵宪等都提倡民权，反对民主。梁启超也刻意分辨民权、民主之别梁氏的新民说，乃是现代国家公民的意思。公民为国家服务，主要不是为争取个人自由与利益。孙中山提倡的也非个人自由平等。三民主义里面只有民权主义，没有民主主义他提倡的是国家自由，反对个人自由他主张国家平等，可是他不相信人类有平等。哲学家张申府认为民主政治就是一种与人为善，尽其在我，各得其所的政治。他晚年还说：“西方各国的宪法内容最初乃起源于天赋人权说，天赋人权说源自中国的儒家思想。可知天赋人权自为吾家旧物，遗留于海外二三百年之久，今可知游子还
2、乡矣。彼西方既采儒家言以建民主，吾何为不可以西方民主还之于儒家乎？”摘编自冯兆基民国时期中国民主的构想(1)根据上述材料，概括民国时期中国知识分子进行民主构想的特点。(2)结合所学知识，分析影响民国时期中国知识分子进行民主构想的因素。解析：第(1)问，从阐释民主的角度、民主构想的内容以及民主理解的多元化来说明。第(2)问，结合民国时期的时代背景，从政治、经济、思想文化角度来分析。答案：(1)从社会发展尤其是政治形势变化的角度阐释民主；强调国家、整体利益，忽视个体的尊严和权利；从社会的多个层面审视民主，对民主的理解出现多元化局面。(2)民族资本主义发展和民族资产阶级力量壮大；民族危机日益加深，知
3、识分子把民主政治视为救亡手段；从传统文化出发，与西方文化相结合，寻求与民主契合的观念。2(2015山东淄博模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一盖自据乱进为升平，升平进为太平，进化有渐，因革有由，验之万国，莫不同风。孔子之为春秋，张为三世盖推进化之理而为之。人道进化皆有定位由君主而渐为立宪，由立宪而渐为共和。康有为论语注材料二(此次革命)国体民生，尚当变更。虽经纬万端，要其一贯之精神，则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命今者由平民革命以建立国民政府，凡为国民皆平等已有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。孙中山军政府宣言(1906年)
4、(1)材料一、二表达的思想主张有何异同？(2)说明康有为、孙中山为实现其主张所做的努力，并简要评价。解析：第(1)问考查考生材料信息获取与分析归纳能力。材料一中的进化有渐、孔子之为春秋、盖推进化之理而为之、由君主而渐为立宪，由立宪而渐为共和。说明康有为主张渐进变革政治制度，建立君主立宪制；而材料二中的国民革命、国民政府、大总统等说明孙中山的革命主张：民主共和。第(2)问，两者的努力则列举相关史实即可，并予以两者反封建斗争的功绩肯定，也须清楚其不足之处。答案：(1)同：提倡社会变革、否定君主专制、建立资产阶级统治。异：康有为的思想依托传统儒家思想，主张渐进性改革，实行君主立宪；孙中山的思想吸收了
5、西方民主政治学说，主张实行资产阶级革命，建立民主共和国。(2)努力：积极宣传维新思想、推动戊戌变法。领导辛亥革命，推翻清政府统治，结束2 000多年的封建君主专制制度，建立中华民国；颁布临时约法，实行三权分立，责任内阁制等。评价：民主与专制的斗争充满了残酷性、曲折性、复杂性；资产阶级不懈追求，勇于探索，救亡图存的革命精神；资产阶级不能救中国等。3阅读材料，回答问题。西方传统理论往往把和平与民主同举，而把暴力与专制并论。摩尔却针锋相对地提出：暴力在历史上有着不可低估乃至不可替代的积极作用。西方民主道路的起点便是暴力革命，尽管许多资产阶级著作往往有意无意地抹去这一历史渊源。(美)巴林顿摩尔民主和专
6、制的社会起源序言结合中外史实，评述材料中摩尔的观点。解析：解答评述观点题型时先依据材料归纳出观点，然后结合所学论证观点，从材料“暴力在历史上有着不可低估乃至不可替代的积极作用”中归纳摩尔的观点，中国历史从辛亥革命的历史功绩说明观点，外国历史从英法美等国(任选一例)走上资本主义道路方式以及结果来评述即可。答案：评述：摩尔认为，暴力在历史上对实现民主有着不可低估的积极作用。法国通过资产阶级革命推翻波旁王朝，历经反复，最终通过1875年宪法，确立民主共和制(以英、美为例亦可)；中国近代资产阶级革命派通过辛亥革命，推翻了清政府专制统治，建立资产阶级共和国，并颁布具有资产阶级宪法性质的临时约法。4(20
7、15山东青岛高三自评测试) 革命和立法是确立和保障民主政治的重要途径。阅读材料，回答问题。材料一人人生而平等为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。独立宣言材料二第四条 自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。人权宣言材料三
8、 第一条 中华民国由中华人民组织之。第二条 中华民国之主权属于国民全体。第三条 中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海。中华民国临时约法(1)指出三部文献的进步意义。(2)概述上述三段材料对权利问题的阐述是如何深化发展的。解析：(1)从反封建的成果、立法形式以及对民主政治的影响等角度分析作答。(2)材料一从“人人生而平等，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府”来概括答案；材料二从“其他成员能享有同样权利”“此等限制仅得由法律规定之”可以归纳出答案；材料三从“中华民国之主权属于国民全体”“ 中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海”来概括答案。答案：(1)意义：是资产阶级反
9、封建或殖民统治的重要成果，以立法的形式确立和保障民主政治。(2)发展：材料一肯定了人是生而平等的，规定了人民有权改变和废除损害人权的政府。材料二进一步明确和规定了人与公民的权利，肯定了在法律面前人人平等。材料三明确提出主权属于国民全体，中华民国人民一律平等。5阅读下列材料，回答问题。材料一中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这一政体，不是专靠民族革命可以成功我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。孙中山在东瀛民报创刊周年庆祝大会
10、上的演说(1906年)材料二胡锦涛在纪念孙中山诞辰140周年时说：“孙中山先生始终站在时代前列强调要内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创，孙中山先生注重学习世界上先进知识和有益思想成果，并希望结合中国的实际用来改造中国。但他的革命理想没有成功，遗留下许多社会问题。”(1)材料一对中国社会的变革提出了怎样的主张？(2)据材料二并结合所学知识，概括孙中山“内审中国之情势，外察世界之潮流”“新创”的民主思想的内容。指出孙中山在辛亥革命中“尚未成功”的遗留问题。解析：第(1)问对材料进行简要概括即可得出； 第(2)问孙中山的民主思想即其所提出的旧三民主义和新三民主义，其遗留问题即辛亥革命
11、的局限性，结合所学回答即可。答案：(1)主张：以民族民主革命推翻清政府、结束封建君主专制，建立民主宪政。(2)民主思想：三民主义；新三民主义。遗留问题：内阁频繁更迭，总统选举有名无实，民国初年政治形同闹剧；宪法规定主权在民，但革命后普通国民的选举、监督权没有兑现；土地税和土地国有制没有体现；妇女的参政权也没有落实等。6(2015武汉调研)阅读材料，回答问题。材料1939年2月，在国民参政会一届三次会议上，周览等50名参政员提出请确立民主法治制度以奠定建国基础案。该案提出确立民主法治制度的理由之一，便是中国近年来国家日趋统一，政府权力日益扩大，有许多以往并不属政府管理范围的事，如今也统归政府处理
12、因此，该案提出三方面的建议：(一)政府行为应法律化；(二)政府设施应制度化；(三)政府体制应民主化。该案表示：它并不谋求改变目前政府由国民党指导和组织这一现实，“然由党所组织且受党所指导之政府，仍应向国民负责。国民如依法对政府表示不满，政府仍不能设法满人意时，党应分别轻重，加以改正或改组。”张海鹏主编中国近代通史第9卷抗日战争(1)据材料概括参政员提案的核心内容，并指出其实质。(2)据材料和所学知识分析参政员提出该提案的背景和作用。解析：第(1)问，第一小问梳理材料可知提案的核心内容为政治应该民主化、制度化、法律化；第二小问其实质应该是完善民主也即反对一党专制。第(2)问第一小问，联系阶段特征，可知此时抗日战争进入相持阶段，国民党反共专制倾向有上升趋势；人民民主意识增强等；第二小问，该提案的影响：有利于民主政治的发展，有利于抗日民族统一战线的巩固团结。答案：(1)内容：政府应该法律化、制度化、民主化。实质：反对国民党的一党专制。(2)背景：抗战进入相持阶段；国民党专制倾向增长；人民的民主意识增强，民主力量壮大。作用：推动了抗日民主运动的发展；有利于抗日民族统一战线的巩固和发展。
