1、2015-2016学年第一学期期末教学质量检测高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分考试时间90分钟注意事项：1答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑2答题卡上第一部分必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效3考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分 选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共12小题，每小
2、题3分，共36分）1下列说法中正确的是A路程和位移是相同的物理量B 上午第一节课800上课，800是时间C研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点D相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A12m、2mB12m、-2mC-2m、-2mD2m、2mvm图13一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图1所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B重力、沿斜面向下的滑动摩擦
3、力、斜面的支持力C重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力F1F3F2图24如图2所示，三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与 F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N则质点所受的合力为A7N B11N C1N D5N 5一物体做自由落体运动从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2则物体在第5s内的位移为 A10m B125m C45m D80m图36如图3所示是一辆汽车做直线运动的st图象，对于相对应图象的各线段所表示的运动，下列说法正确的是AAB段表示车匀速直线运动BBC段发生
4、的位移小于CD段发生的位移CCD段运动方向和BC段运动方向相同DCD段运动速度小于BC段运动速度 图47如图4所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是A方向一定沿斜面向上 B方向一定沿斜面向下C大小可能等于零 D大小一定不等于零8如图5所示的装置中，三弹簧的劲度系数和原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，则L2L3L1图5AL1=L2=L3 BL1=L2L3 CL1=L3L2 DL3L1L29物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是A 2N、
5、3N、4N B 2N、4N、5NC 3N、2N、5N D 2N、4N、8N10一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L时，速度为v，当它的速度为v/2时，它沿斜面下滑的距离是A. L B. L C. L D. L11某人站在一体重计上，当他迅速蹲下至静止过程中，体重计的读数将A变大，最后等于他的重力 B变小，最后等于他的重力 C先变大，后变小，最后等于他的重力 D先变小，后变大，最后等于他的重力图6乙t/sv/(m/s)0125634F甲12如图6甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动，速度v与时间t的关系如图6乙所示由图象可知A在2s4s内，力F=0B
6、在4s6s内，力F=0C在02s内，力F逐渐变小D在02s内，力F逐渐增大二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求全部选对得4分，选对不全得2分，有选错或不答的得0分）13下列物理量属于矢量的是 A质量 B路程 C速度 D加速度图7t/sv/(m/s)024682414图7是物体做直线运动的vt图象，根据图象，下列计算结果正确的有 A02 s 内的位移是6m B26 s 内的位移是16m C26 s 内的加速度为零 D68 s 内的加速度大小为0.5 m/s2图815如图8所示，正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m1的木块，在
7、车厢的顶部用细线悬挂一质量为m2的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角，而木块m1则始终相对于车厢静止，由此可以判断A这段时间内，汽车可能正在向左匀加速行驶B这段时间内，汽车可能正在向右匀加速行驶C这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力为零D这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力大小为m1gtan16在升降机的天花板上，用轻弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧的伸长量为4cm，升降机运行时，弹簧的伸长量为3cm，则升降机的运动情况是A以a=g的加速度加速下降 B以a=g的加速度加速下降C以a=g的加速度减速上升 D以a=g的加速度减速上升17如图9所示，一个方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上
8、处于静止状态，现缓慢地向容器内投放铁钉，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是图9A容器受到的合外力不变 B容器受到的摩擦力逐渐增大C水平力F可能不变 D水平力F必须逐渐增大第二部分 非选择题 (共44分)三、实验探究题（共10分）图10甲18（4分）李明同学在做互成角度的两个力的合成实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小如图10甲所示，（1）试在图10甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力（2）有关此实验，下列叙述正确的是 （A）两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大（B）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力 （C
9、）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同（D）若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可李明张华图10乙（3）图10乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F是用一只弹簧测力计拉时的图示） 答： 19.（6分）小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中，所使用的交流电源频率为50Hz，取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究，如图11所示O点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个计时点（图中未画出），请回答下面的问题： 图
10、11单位：cm（1）他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O点间的距离，请跟据纸带的数据特点推理出S1的长度，S1= cm(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v3_m/s，小车运动的加速度a_m/s2（计算结果保留两位有效数字）四、计算题（本题共3小题，共34分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）20（9分）以18m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，经历2s其速度减小为12m/s求：（1）汽车的加速度；（2）汽车刹车后8s内汽车通过的位移；（3）汽车刹车后第3s内前进的距离21（12分）如图12所
11、示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙桶，绳AC和BC与天花板的夹角分别为60和30现缓慢往沙桶中注入沙子重力加速度g取10m/s2（1）当注入沙桶中沙子的质量m=10kg时，求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC；图126030ABC（2）若AC、BC绳子能承受的最大拉力为150N，为使绳子不断裂，求注入沙桶中沙子质量的最大值M22（13分）如图13所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长求：（1）
12、小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）图1320152016学年第一学期期末教学质量监测高一物理答案一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共12小题，每小题3分，共36分）123456789101112CBBDCBCADCDC二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求全部选对得4分，选对不全得2分，有选错或不答的得0分）1314151617CDABCADACABC18 （1） 如右图 (2分) （
13、2）A C （3）张华作的符合实验事实 (各1分)19 S1 4.00 cm v3 0.65 m/s a 1.0 m/s2 （每空2分）20（9分）解：(1) 汽车的加速度m/s2 = -3m/s2，负号表示方向与初速度方向相反（2分）(2) 汽车停下来所需的时间 s =6s，汽车在8s时已停止运动（2分） 由运动学公式， 得：S=54 m （2分）（3）由题意可知汽车在第2s末的速度v2 =12m/s，则汽车刹车后第3s内的位移(121 -312)m =10.5m (3分)21（12分）解：结点C受力图如右图所示6030ABCTTACTBC（1）T=mg TAC =T=86.6N（3分） T
14、BC =T=50N （3分）（2）因为TAC/ TBC=所以AC更容易被拉断（3分）因为TACmax =Mg=150N，所以M =10 kg =17.3kg （3分）22、（13分）解：（1）对小车和物体受力分析，设小车和物体的加速度分别为am、aM，由牛顿第二定律可得： mg =mam F-mg =MaM （2分）代入数值，解得：am= 2m/s2，aM = 0.5 m/s2 （2分）（2）由：amt=v0+aM t （2分）得：t=1s 所以速度相同时用的时间为1s （2分）（3）在开始1s内小物块的位移：=1m （1分）1s末的速度：v=amt=2m/s （1分）在接下来的0.5s物块与小车相对静止，一起做加速运动，加速度：=0.8m/s2 （1分）这0.5s内的位移：=1.1m （1分） 所以小物块通过的总位移s=s1+s2=2.1m （1分）