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初中语文 文摘(社会)恐怖分子.doc

1、恐怖分子巴基斯坦女记者Sharmeen Obaid Chinoy拍摄过一部纪录片,讲述巴基斯坦塔利班借助自己设立的学校,训练孩子成为自杀式爆炸的执行者。这部叫巴基斯坦:塔利班的孩子的影片2010年获得艾美奖。塔利班是如何为这些孩子洗脑,让他们觉得杀人是光荣的事,甚至愿意付出自己的生命?Sharmeen在TED有一场演讲,介绍她通过采访过程的观察,发现了洗脑的五个步骤:首先从当地贫穷家庭招收儿童,向他们的父母承诺:只要进塔利班的学校,可以不愁吃住,然后把这些孩子送到几百公里外的地方,和父母完全隔离开。接下来,这些孩子学习阿拉伯语的古兰经。因为这是他们完全不懂的语言,如何理解完全由老师支配。他们被

2、禁止听广播,读报纸,以及所有未经老师同意的书籍,处于一个完全和外界信息隔绝的世界。第三步,让这些孩子仇恨这个世界。孩子们被殴打,一天只能吃两顿饭只有面包和水,不能玩耍,不能离开,不能见父母。接着,年长的塔利班成员开始和孩子们谈心,向他们描绘献身后的天堂,那里有取之不尽的食物,还有无数漂亮女孩,更重要的,他们会成为家人和周围人眼中的英雄。最后,这些孩子会看很多影片,里面都是在阿富汗、伊拉克和巴基斯坦死亡的平民。塔利班会告诉这些孩子,这就是外面的世界;这些平民的死亡,是因为外面的世界是由西方社会和支持西方的巴基斯坦政府,以及异教徒控制的;那些人根本不在乎平民的死活,但你们可以选择,那就是用自杀式爆

3、炸的方式,去获得荣耀,去进入天堂。影片中的一个男孩被问到:“如果你进行自杀式袭击,你相信自己会得到什么?”那个男孩回答:“如果当我这样做了,相信神也会这样问我,我会告诉他,我让你更加快乐。”他的表情有视死如归的坚毅,也保留着少年的纯真。在演讲的最后,Sharmeen留给听众一个问题:“如果你是这些孩子中的一员,你会更想要怎样的生活:留恋现世,还是跨入天堂?”是的,如果现实生活是如此残酷,被展示的外部世界又是如此没有希望,没有出路,加上没有足够的知识去怀疑那个天堂到底是否存在,如果他们心里仍有对美好生活的向往,是不是会觉得,进入天堂是人生的一种目标?至于进入天堂的方法,既然那是唯一的道路,难道还

4、有其他选择吗?况且他们要去消灭的都是“魔鬼”。如果说穷困和闭塞会让人的行为轻易地受控制,有一个事实仍不容忽视:恐怖分子里面不乏受过高等教育者。1980年代的真主党成员很多来自富裕家庭,接受过良好教育。2009年,一名尼日利亚的恐怖分子准备袭击美国航班,结果被他的父亲告发,向美国政府提出警告。这名恐怖分子的父亲是个尼日利亚银行家,他儿子在英国接受高等教育。但正是在英国,他儿子受到一名英国恐怖分子的鼓舞,去也门接受恐怖组织的训练,然后计划向美国发起恐怖袭击。纽约时报2010年发表过一篇非常有意思的文章,题目叫作为何有如此多的极端分子出自同一个专业?这个专业就是工程学。在被抓获的高级别恐怖分子中,工

5、程师和工程系学生占的比例让人无法忽视。主流观点会认为,贫穷滋生恐怖主义。世界银行曾发表过一种看法:只要贫穷不消除,就无法根除恐怖主义。但越来越多的研究和观点认为,虽然学术研究证明,贫穷和低教育程度会衍生贫穷性罪案,例如偷窃、抢劫等等,但恐怖主义却不一样。恐怖主义的定义很多,其中一种是为了某种政治诉求,采取伤害平民的暴力行动。对于这样的恐怖组织来说,吸引精英更有利于策划和执行跨国恐怖行动。事实上,如果再看巴基斯坦塔利班对那些贫苦孩子的洗脑,如果没有资金、没有受过教育的成员,那些学校根本办不起来。意大利的Loretta Napoleoni是一位专门研究恐怖组织经济学的专家,她发现恐怖主义在柏林墙倒下之后,已经变成一门有利可图的生意。这个地下世界和现实世界保持平行同步,当世界经济进入全球化的时候,它们也完成自己的转折,迈向了全球化。

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