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2021届高考生物苏教版一轮复习学案:第8单元生物个体的稳态第3讲免疫调节对人体稳态的维持 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、 第3讲免疫调节对人体稳态的维持1.人体免疫系统在维持稳态中的作用()2.艾滋病的流行和预防()1.比较各类免疫细胞的特点、体液免疫与细胞免疫的区别与联系;构建体液免疫和细胞免疫的模型。(科学思维)2.免疫细胞具有不同的功能、免疫系统受损造成机体免疫功能异常。(生命观念)3.健康生活、关爱生命:关注免疫异常类疾病,关爱艾滋病病人。(社会责任)人体免疫系统的组成与功能1免疫系统的组成(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)2免疫的类型类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞

2、第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成3.免疫系统的功能(1)防卫功能:抵御病原体的攻击。(2)监控和清除功能:监控并清除人体内衰老的细胞、受到破坏的细胞和癌变的细胞。4体液免疫(1)写出图中字母代表的细胞或物质的名称:a吞噬细胞,b.B细胞,c.记忆细胞,d.抗体。(2)浆细胞可由B细胞或记忆B细胞增殖、分化而来。(3)抗体本质其化学本质是蛋白质,与其合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。来源:只有浆细胞能够产生。作用与病毒结合,使病毒失去与寄主细胞表面受体结合的能力;与抗原结合,使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞处理消化。5细胞免疫(1):

3、T细胞;:效应T细胞。(2)结果:效应T细胞可以与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出抗原,最终被吞噬细胞吞噬。1人体的第一道防线就是皮肤。()提示人体的第一道防线是指皮肤、黏膜。2淋巴因子不仅可以促进B细胞的增殖和分化,还可将抗原清除。()提示淋巴因子不具有把抗原清除的功能。3T细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞。()4只有体液免疫才有二次免疫,细胞免疫不存在二次免疫。()提示无论是体液免疫还是细胞免疫,在初次免疫中均产生了记忆细胞,都存在二次免疫。5病毒侵入机体后,能被体内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别。()提示浆细胞不具有识别抗原的功能。6B细胞和T细胞既可以参与体液免疫,也可

4、以参与细胞免疫。()提示T细胞既可参与体液免疫也可参与细胞免疫,但B细胞只参与体液免疫。1免疫细胞的来源和功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞摄取、处理和呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞识别抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞;产生淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞2.免疫活性物质的来源与功能来源功能溶菌酶唾液与泪液中(腺体细胞)第一道防线,杀菌体液中(组织细胞)第二道防线,杀菌抗体浆细胞第三道防线,体液免疫淋巴因子T细胞第三道防

5、线,体液免疫和细胞免疫3.有关免疫细胞和免疫活性物质的四个“并非”(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。(2)溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶则属于第二道防线,但溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫。(3)T细胞并非只参与细胞免疫。若T细胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能只有部分保留。(4)浆细胞(效应T细胞)并非只来自B细胞(T细胞)。在二次免疫中,浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞)增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而来。4体液免疫和细胞免疫的区别与联系免疫类型体液免疫

6、细胞免疫核心细胞B细胞T细胞效应物质或结构特异性抗体效应T细胞作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)作用方式浆细胞产生抗体,与相应抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触关系抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用抗原一旦侵入宿主细胞内部,就通过细胞免疫将抗原暴露,再与抗体特异性结合,因此两者既各有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应5.二次免疫反应及特点(1)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快做出反应,即很快分裂、分化产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。(2)二次免疫特点:比初次反应快、强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消

7、灭,可用如图表示:1据图分析淋巴细胞的起源与分化(1)细胞和分别是哪种细胞?它们的起源相同,但种类不同,是否因为它们细胞核中的遗传物质不同?_(2)图中的是何种细胞?该细胞的来源有哪些?_(3)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗?都在特异性免疫中发挥作用吗?_提示(1)和分别是B淋巴细胞和T淋巴细胞。它们细胞核中的遗传物质相同,之所以种类不同,是因为基因的选择性表达。(2)是浆细胞,浆细胞可由B淋巴细胞或记忆B细胞分化而来。(3)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T淋巴细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生;抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用,而溶菌酶

8、在非特异性免疫中发挥作用。2据图分析人体的特异性免疫过程(1)免疫、免疫分别是哪种免疫?_(2)图中的细胞哪些能特异性识别抗原?_(3)如果胸腺被切除,则对免疫、免疫分别会产生怎样的影响?_提示(1)细胞免疫和体液免疫。(2)细胞b、c、d、e、g。(3)免疫功能全部丧失,免疫功能保留一部分。考查免疫系统的组成及功能分析1(2019福建省三明市高三期末)下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C免疫细胞包括T细胞和B细胞D溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用B免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

9、,A错误;免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,B正确;免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞,C错误;溶菌酶是可以由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质,D错误。2下列关于免疫系统的组成与功能的叙述,正确的是()AT淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化,并在胸腺中发育成熟的B胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体非特异性免疫中发挥重要作用C浆细胞、效应T细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均有特异性识别作用D艾滋病病毒感染人体后,使免疫调节受到抑制,主要与B细胞数量下降有关BB淋巴细胞在骨髓中发育成熟,A错误;浆细胞无识别抗原的功能,C错误;艾滋病病毒感染人体

10、后,使免疫调节受到抑制,主要与T细胞数量下降有关,D错误。考查特异性免疫与非特异性免疫的比较3非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外,这两者的主要区别还表现在()区别非特异性免疫特异性免疫具有免疫持久性具有免疫短促性对抗原缺乏记忆功能对抗原具有记忆功能涉及巨噬细胞的吞噬作用不涉及巨噬细胞的功能包含抗原诱导的细胞增殖与分化不存在免疫细胞的增殖与分化A. BCDB非特异性免疫和特异性免疫都具有免疫持久性,A错误;非特异性免疫和特异性免疫都涉及巨噬细胞的吞噬作用,C错误;非特异性免疫不存在免疫细胞的增殖与分化,而特异性免疫存在免疫细胞的增殖与分化,D错误。4(2019成都一诊)下列有

11、关非特异性免疫和特异性免疫的叙述,正确的是()A记忆细胞可同时参与非特异性免疫和特异性免疫BT细胞、效应T细胞都能特异性识别抗原C浆细胞可在病原体的直接刺激下,产生与之特异性结合的抗体D病原体入侵机体后,吞噬细胞、B细胞、T细胞的细胞周期变短B吞噬细胞既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫,而记忆细胞只参与特异性免疫,A项错误;T细胞、效应T细胞都能特异性识别抗原,参与特异性免疫,B项正确;浆细胞不能直接识别病原体,C项错误;吞噬细胞是高度分化的动物细胞,不进行细胞分裂,没有细胞周期,D项错误。考查体液免疫和细胞免疫过程分析5(2019海南高考)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是()A抗病毒

12、抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解B某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损C病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程D效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解A抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成细胞集团或沉淀,继而被吞噬细胞吞噬消化,A错误。6(2019蚌埠市高三第二次质检)如图是原发感染肺结核的机制。结合所学知识回答以下问题:(1)结核分枝杆菌进入巨噬细胞后可以抑制吞噬体与_结合而不被消化;结核分枝杆菌可以利用_的核糖体来合成蛋白质。(2)发生炎症会启动_免疫,使得_细胞与靶细胞特异性结合,同时_细胞产生_控制胞外结核分枝杆

13、菌。(3)卡介苗是由减毒牛型结核杆菌悬浮液制成的活菌苗,注射卡介苗可较长时间预防肺结核。其机理是_。解析(1)由图示信息知结核分枝杆菌进入巨噬细胞后能成功增殖,是因为其进入后,可以抑制吞噬体与溶酶体的结合,从而避免了其抗原被溶酶体降解。结核分枝杆菌可以利用自身的核糖体来合成蛋白质。(2)发生炎症会启动特异性免疫,效应T细胞与靶细胞密切接触,浆细胞分泌抗体,控制胞外结核分枝杆菌。(3)注射卡介苗可较长时间预防肺结核,是因为卡介苗作为抗原,可刺激特异性免疫产生相应的记忆细胞。答案(1)溶酶体自身(或结核分枝杆菌)(2)细胞免疫和体液(或特异性)效应T浆抗体(3)注射卡介苗可刺激特异性免疫产生相应的

14、记忆细胞考查二次免疫的过程及特点7(2019河南省中原名校质检)登革热病毒入侵人体后,人体主要的免疫反应如图所示。(1)登革热病毒入侵人体后,部分B细胞活化为相应的浆细胞产生特定抗体。B细胞活化为浆细胞,一般需要什么条件?_。(2)有人认为,受病毒刺激而产生的M抗体不利于患者的康复,请结合如图简要分析其依据是_。(3)患者初次感染时,14天后可以在体内检测到G抗体,再次感染时第2天就检测到G抗体。请简要解释再次感染时G抗体迅速出现的原因:_。(4)如图显示了登革热患者康复主要依靠哪种免疫?_。解析(1)在体液免疫中,B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,生成浆细胞。(

15、2)受病毒刺激后产生的M抗体会与病毒结合形成复合物,促进病毒进入淋巴细胞增殖复制,不利于患者康复。(3)初次感染时患者机体产生相关记忆细胞,再次感染时,记忆细胞受到病毒刺激后,迅速增殖、分化形成浆细胞,更快地分泌出大量抗体,释放到内环境中参与特异性免疫活动。(4)如图显示登革热患者康复主要依靠机体产生G抗体,与病毒结合形成复合物,这属于体液免疫。答案(1)病毒直接刺激和淋巴因子的作用(2) M抗体促进病毒在患者体内的复制增殖,从而加重病情(3)初次感染时患者机体产生的相关记忆细胞,在再次感染时受到病毒刺激后,迅速增殖、分化成浆细胞,继而分泌大量抗体(4)体液免疫免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病(

16、1)概念:免疫功能不足或缺陷引起的疾病(2)类型(3)艾滋病艾滋病(AIDS)具体解释全称获得性免疫缺陷综合征病毒人类免疫缺陷病毒(HIV)病毒存在部位血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中作用机理HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入传播途径主要有性接触、血液和母婴传播2.过敏反应(1)概念:已经免疫的机体再次受到相同抗原刺激时所发生的以组织损伤或功能紊乱为表现的反应。(2)病因:防卫功能过强。(3)病理:免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的。(4)特点:发作迅速、反应强烈、消退较快。一般不会破坏组织细胞,

17、也不会引起组织损伤。有明显的遗传倾向和个体差异。3自身免疫病(1)概念:由于人体免疫系统异常敏感,将自身物质当做抗原加以排斥或致其损伤引起的疾病。(2)举例:风湿性心脏病、系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。4免疫学应用(1)器官移植:难题是如何克服免疫排斥反应。(2)预防接种:在预防传染病过程中,接种减毒或无毒的疫苗,可使人体获得特异性免疫的方法。1HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体。()提示HIV主要攻击T细胞。2过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。()3由于预防接种的疫苗往往是灭活的病毒,所以不会引起疾病的发生,但可以充当抗原引起机体的免疫反应。()4乙肝疫苗的接种需在一定

18、时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞。()提示其目的是使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞。过敏反应与体液免疫的关系(1)过敏反应病理:免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的,机理如下:(2)过敏反应与体液免疫比较过敏反应体液免疫发生时间再次接触抗原时才会发生第一次接触抗原时就发生抗体分布某些细胞表面主要在血清中激发因素过敏原抗原特异性过敏原只针对某些人,具有个体差异性抗原对所有人没有个体差异性1人类能否利用正常的病毒作“疫苗”?原因是什么?提示不能。正常的病毒致病性强,对人类危害太大,所以制作疫苗要选择病毒的部分物质或使用灭活的病毒。2艾滋病人因右脚被铁钉扎伤后感染了破

19、伤风。该患者治疗破伤风的时间比正常人要长,原因是什么?提示艾滋病病毒(HIV)会破坏T细胞,患者免疫系统的防卫功能减弱,难以抵抗感染。3如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断:(1)当一个人被疯狗咬伤时采用(图中的)哪种方法进行免疫比较好?提示人被疯狗咬伤后,需要抗体尽快与抗原结合。方法进行免疫产生抗体需要一段时间,故用方法较好。(2)方法与方法哪种方法具有更持久的免疫力?提示方法是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞,会获得比方法更持久的免疫力。考查免疫失调病因分析1如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述正确的是()A过敏原初次进入过敏体质者体内会发生过敏反应B

20、临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘C过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布相同D预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原D过敏反应是已经免疫的机体再次接受相同的抗原刺激所引起的反应,过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应,A错误;临床治疗哮喘应该是抑制组胺等过敏介质的释放,B错误;过敏原诱发机体产生的抗体分布在细胞膜表面,而正常免疫反应产生的抗体分布在血浆、组织液中,C错误。2艾滋病是由HIV引起的一种传染性极强的疾病,下列关于艾滋病的相关叙述正确的是()A艾滋病属于免疫系统疾病中的自身免疫病BHIV侵入人体后会使T细胞数量持续下降C人体无

21、法产生抗HIV的抗体是目前艾滋病无法根治的原因DHIV感染T细胞后,可在T细胞内完成逆转录过程D艾滋病是HIV感染引起的免疫缺陷综合征,A错误;HIV病毒进入人体后,刚开始时随着HIV浓度的增加,T淋巴细胞的数量也增加,后期HIV浓度增加时,T细胞数量大量减少,B错误;人体能产生抗HIV的抗体,但HIV容易变异,在不断破坏免疫细胞的同时,使相应抗体的应答反应也逐渐变弱,这是目前艾滋病无法根治的原因,C错误;HIV主要攻击和感染T细胞,可在T细胞内完成逆转录过程,D正确。考查免疫学的应用3科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗(DNA疫苗)是用病原微生物编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产

22、物能诱导机体产生免疫反应。该DNA疫苗()A引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长C能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D制成的该DNA疫苗结构应包括抗原基因(目的基因)、启动子、终止子和标记基因等DDNA疫苗引起人体特异性免疫的原因是其上基因编码的产物可以作为抗原,A错误;疫苗引起机体的免疫反应后相应淋巴细胞会增多,细胞周期缩短,B错误;相应抗体与该DNA疫苗的编码产物发生特异性结合,C错误。4从一出生打第一针乙肝疫苗开始,人的这一生就与各种针剂结下了不解之缘。以下关于注射针剂及原理的说法不正确的是()A医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进

23、行治疗,利用了抗体和抗原特异性结合的原理B乙肝疫苗需要注射三次,是为了引起更强的特异性免疫,产生更多抗体和记忆细胞C肌肉注射青霉素是为了产生抗体帮助机体消灭抗原D注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间C肌肉注射青霉素是为了直接消灭抗原,若体内产生抗体,还会引起过敏反应,C错误。1.唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是特异性免疫的第一道防线。2骨髓遭到破坏时,造血干细胞不能产生,所有免疫细胞都将不能产生,一切特异性免疫全部丧失,但如果输入造血干细胞,则细胞免疫可以恢复。若胸腺同时也遭到破坏,则丧失一切特异性免疫,即使再输入造血干细胞

24、,特异性免疫也不会恢复。3吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。4淋巴因子是T细胞受抗原刺激后产生的免疫活性物质,对机体免疫有加强作用,在体液免疫过程中起作用。5记忆细胞不产生抗体。在二次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。抗体本身不能清除抗原,抗原与抗体结合形成的产物最终被吞噬细胞吞噬消化。6过敏原与抗原的主要区别(1)抗原具有异物性、大分子性和特异性。抗原一般是大分子物质,但过敏原不一定是大分子物质,如青霉素、尘土等。(2)抗原不具有个体差异性。过敏原有个体差异,不同的人过敏原不同。 1.B细胞受到

25、抗原刺激后,在淋巴因子作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆细胞。2效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,病原体被释放,进而被吞噬、消灭。3二次免疫和初次免疫相比,反应更快、产生的抗体更多,患病程度轻或者不患病。4免疫预防接种可以预防疾病的原因是注射某种病原体的相应疫苗后,机体产生的抗体和记忆细胞可以长期存在,当机体再次接触到该类病原体时,记忆细胞能迅速增殖、分化成浆细胞,快速产生大量抗体,消灭病原体。5淋巴因子的作用是促进B细胞增殖、分化,加强各种免疫细胞的免疫效应。如促进B细胞的增殖、分化,增强效应T细胞对靶细胞

26、的裂解作用等。真题体验| 感悟高考淬炼考能1(2017全国卷)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是()A提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统C胰岛素可降低血糖浓度,若提取液中含有胰岛素,则第一次注射时小鼠就会表现异常;乙酰胆碱是一种神经递质

27、,若提取液中含有乙酰胆碱,则第一次注射时小鼠就会表现异常;过敏原可引起过敏反应,过敏反应指已免疫的机体,在再次接受相同的过敏原时所引起的反应,若提取液中含有过敏原,第一次注射时小鼠正常,而第二次注射时小鼠发生过敏反应,表现异常;若提取液中含有呼吸抑制剂,则第一次注射时小鼠就会表现异常。2(2019全国卷)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组

28、小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是_(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是_。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是_。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有_(答出2点即可)。解析(1)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的特异性反应,抗体是这个过程中产生的免疫活性物质。(2)再次注射抗原后,由于A组两次均注射抗原甲,D组两次均注射抗原乙,故A、D组能出现再次免疫应答。记忆细胞可以在抗原消失后

29、很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,产生的浆细胞快速产生大量的抗体。(3)A组小鼠再次注射抗原甲后发生再次免疫应答,由于再次免疫应答反应强烈,血清中抗体产生速度快且浓度高,向血清中加入抗原甲后,抗原与抗体特异性结合,形成沉淀。(4)过敏反应的特点有发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。答案(1)抗体(2)A、D迅速增殖、分化,产生的浆细胞快速产生大量抗体(3)抗原与抗体特异性结合(4)发作迅速、消退较快3(2019江苏高考)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活

30、,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PDL1,与T细胞表面的PD1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:图1图2(1)图1中抗原递呈细胞通过_方式摄取肿瘤抗原。(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并_形成效应T细胞群和_细胞群。(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞_死亡。(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PDL1抗体。该抗体注入体内后通过_传送与_结合,可解除T细胞的活化抑制。(5)为应用于肿瘤的临

31、床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是_。解析(1)图中抗原递呈细胞通过胞吞将肿瘤抗原摄入到细胞内。(2)T细胞识别肿瘤抗原后,在抗原刺激下增殖分化为效应T细胞群和记忆细胞群。(3)效应T细胞通过TCR只能识别与刺激对应的肿瘤细胞的抗原,无法识别其他抗原,说明该细胞发挥的免疫作用具有特异性。效应T细胞与靶细胞结合后,分泌毒素,使靶细胞裂解死亡。(4)结合题干信息分析,抗PDL1抗体注入体内后,通过体液运输,与肿瘤细胞表面的PDL1结合,会阻碍PDL1与PD1的结合,从而解除T细胞的活化抑制。(5)对抗体进行人源化改造可以防止人的免疫系统将外来的抗体当做异物而产生免疫排斥反应。答案(1)胞吞(2)分化记忆(3)特异裂解(4)体液肿瘤细胞表面的PDL1(5)降低免疫排异

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