1、N0.3第五章 曲线运动 第2节 平抛运动 班级_ 姓名_学号_【学习目标】1、知道抛体运动和平抛运动的概念。2、明确抛体运动的性质，掌握平抛运动的规律。3、会用“运动的合成与分解”的方法处理平抛运动问题4、利用已知的直线规律来研究复杂的曲线运动，渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代换”“正交分解”的思想方法。【预习提问】1. 什么是抛体运动？什么是平抛运动？2. 请同学们思考曲线运动的处理方法。【自主探究、合作学习】问题1. 平抛运动1、概念：（1）抛体运动： （2）平抛运动：2、平抛运动条件：3、性质：4、研究抛体运动的规律的方法：例1、火车做匀速直线运动，一人（在确保安全的
2、情况下）从窗口伸出手释放一物体，不计空气阻力，在地面上的人看到该物体 （ ）A、做自由落体运动 B、因惯性而向车前进的反方向沿抛物线落下C、将以此时火车的速度为初速度做平抛运动 D、将向前下方做匀加速直线运动问题2.平抛运动的规律1、平抛运动的速度（1）沿什么方向建立坐标系？以哪个位置作为坐标原点？ （2）分析小球在两坐标轴方向受力情况.加速度和速度变化情况。水平方向：VX= ； 竖直方向：Vy= 。合速度大小：V= ； 合速度方向：tan= 。例2、将一个物体以10m/s的速度从15m的高度水平抛出，落地时它的速度方向与地面的夹角是多少？(g=10m/s2)小结：平抛运动可以看做_和_运动的
3、合成。所以我们在研究平抛运动时就可以先分解再合成，即“化曲为直” 。思考：课本第10页“做一做”实验，说明了什么问题？2.平抛运动的位置思考：小球以速度v0水平抛出后经过时间t时的位置坐标如何表示？。3.平抛运动的轨迹讨论：物体以速度v0水平抛出后的运动轨迹可由哪些方法获得？4.平抛运动的飞行时间和运动位移（如图）（1）飞行时间：t= ；（2）水平位移x= ； 竖直位移y= ； 合位移大小S= ； 合位移方向：tan= ；例3、将物体以某一初速度水平抛出（不计阻力，g已知）下列条件中可确定物体初速度的是（ ）A、已知水平位移 B、已知下落高度C、已知落地时的速度大小和方向 D、已知位移的大小和
4、方向5、一般的抛体运动如果物体抛出时的速度V0不是沿水平方向，而是斜向上方或斜向下方，由于物体在运动过程中只受_作用，因此斜抛运动是_运动，可将其看作是水平方向的_运动，速度为vx=v0cos；竖直方向上因只受重力作用，有竖直向下的重力加速度g，同时有竖直方向的初速度vy=v0sin。当初速度斜向上时，竖直方向的分运动为竖直上抛运动；当初速度斜向下时，竖直方向的分运动为竖直下抛运动。 因此斜抛运动可看作水平方向的_和竖直方向的_或_的合运动。注意：平抛运动是一种典型的曲线运动，通过平抛运动可以掌握分析曲线运动的基本思路和方法，即采用运动的合成与分解的方法先分解，再合成，化曲为直。【当堂检测】1、关于平抛运动的说法，正确的是（ ）A、平抛运动是匀变速运动B、做平抛运动的物体在任意相等时间内速度的变化量都相等C、可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D、落地时间和落地速度只与抛出点的高度有关2、某物体以初速度20m/s水平抛出后，2s末的速度大小是_，方向与水平方向的夹角为_。(g=10m/s2)【课后巩固练习】完成课本第12页“问题与练习1、2、3、4题”，请写在下面指定的位置。1.2.3.4.
