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2020秋物理新教材人教版必修第一册课后作业:3-4 力的合成和分解 WORD版含解析.DOC

1、一、单项选择题1某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过60角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为(C) A0 B.F4CF4 D2F4解析:将力F4旋转60角之后,其余三个力的合力未变,大小仍为F4,方向与原F4方向相反,故此时力F4与其余三个力的合力的夹角为120,根据平行四边形定则可知总合力大小为F4,C正确2一根轻质细绳能承受的最大拉力为G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端提物体,然后缓慢并左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过(C)A45 B60C120 D135解析:取物体为

2、研究对象,它共受三个力作用,其中两绳的拉力的合力必竖直向上,且大小等于重力G.由合力与分力的关系可知,当细绳拉力为G时,两绳间的夹角最大,此时合力与两分力大小相等,则两绳间夹角为120.故选项C正确3用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示两斜面、固定在车上,倾角分别为30和60.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面、压力的大小分别为F1、F2,则(D)AF1mg,F2mg BF1mg,F2mgCF1mg,F2mg DF1mg,F2mg解析:如图所示,卡车匀速行驶,圆筒受力平衡,由题意知,力F1与F2相互垂直由牛顿第三定律知F1F

3、1,F2F2,则F1mgsin60mg,F2mgsin30mg,选项D正确4将一个有确定方向的力F10 N分解成两个分力,已知一个分力F1有确定的方向,与F成30夹角,另一个分力F2的大小为6 N,则在分解时(B)A有无数组解 B有两组解C有唯一解 D无解解析:由已知条件可得Fsin 305 N,又5 NF210 N,即Fsin 30F2F,所以F1、F2和F可构成如图所示的两个三角形,故此时有两组解,选项B正确5.如图所示,物体静止在光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使物体受到由O指向O方向的合力(F与OO都在同一平面内,与OO间夹角为)那么,必须同时再加一个力,这个力的最小值是(B

4、)AFcos BFsinCFtan DFcot解析:已知合力F合的方向由O指向O,但大小不确定,又已知一个分力F的大小和方向,确定另一个分力(设为Fx)的最小值根据三角形定则可画出一个任意情况,如图甲所示从图中可看出,Fx的大小就是过F的箭头向直线OO上所引直线的长度,在不考虑合力大小的情况下,欲使Fx最小,应使Fx与直线OO垂直,如图乙所示,此时FxFsin.二、多项选择题6如图所示,轻杆左端插在竖直墙内,右端安装有光滑轻滑轮细绳的上端固定在竖直墙上,下端跨过滑轮与重力为G的物体相连整个系统处于静止状态已知杆处于水平位置,细绳的上段与杆的夹角30.关于细绳对滑轮的作用力F,下列说法中正确的是

5、(BC)AF的方向沿杆向左BF的方向与杆成30角斜向左下方CF与G大小相等DF一定比G大解析:以滑轮为研究对象,因为是同一根绳子,故滑轮两边绳子的张力大小相等,都等于G.又两张力之间的夹角为120,故两张力的合力大小也为G,方向与杆成30角斜向左下方故选项B、C正确7.如图为某同学设计的一个小实验他将细绳的一端系在手指上(B处),绳的另一端系在直杆的A端,杆的另一端C顶在掌心上,组成一个“三角支架”在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止通过实验会感受到(ACD)A绳子是被拉伸的,杆是被压缩的B杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD所挂重物质量越大,绳和杆对

6、手的作用力也越大解析:重物重力的作用效果,一方面拉紧绳,另一方面使杆压紧手掌,所以重力可以分解为沿绳方向的力F1和垂直于掌心方向的力F2,如图所示由几何知识得F1,F2Gtan,若所挂重物质量变大,则F1、F2都变大,选项A、C、D正确8小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(AC)A当120时,FGB不管为何值,FC当0时,FD越大,则F越小解析:由力的合成可知,在两分力相等,120时,F合FG;0时,FF合,故选项A、C正确,B错误在合力一定时,分力间的夹角越大,则分力越大,故选项D错误

7、三、非选择题9“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是F.(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:不变(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是(B)A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法解析:(1)图乙中F是用一个弹簧测力计拉橡皮筋时拉力的图示,其方向一定沿AO方向(2)因为研究对象是一端固定在A点的橡皮筋,只要将其沿AO方向把结点拉到O点,产生的效果就相同因

8、此,将细绳换成橡皮筋,其他步骤不变,实验结果不会发生变化(3)F与F都能将橡皮筋的结点拉到O点,产生的效果相同通过比较F与F来验证平行四边形定则的正确与否,就实验的思想方法来看属于等效替代法10如图所示,用一根绳子A把物体挂起来,再用一根水平的绳子B把物体拉向一旁固定起来物体重40 N,绳子A与竖直方向的夹角30,则绳子A和B对物体的拉力分别是多大?(答案可保留根号)解析:设绳子A对物体的拉力大小为FA,绳子B对物体的拉力大小为FB,以物体为研究对象进行受力分析,如图所示,根据题意,A、B两绳的拉力的合力与物体的重力大小相等,方向相反,故:cos ,tan ,将30,G40 N代入解得:FA

9、N,FB N.答案: N N11.两人在两岸用绳拉小船在河流中行驶如图所示,已知甲的拉力是200 N,拉力方向与航向夹角为60,乙的拉力大小为200 N,且两绳在同一水平面内若要使小船能在河流正中间沿直线行驶,乙用力的方向如何?小船受到两拉力的合力为多大?解析:小船能在河流正中间沿直线行驶,则垂直河流方向合力应为0,则F甲sin60F乙sin,代入数据解得30,所以乙用力的方向与航向夹角为30.而合力FF甲cos60F乙cos30400 N.答案:乙用力的方向与航向夹角为30400 N12一架歼击机,忽略阻力,在5.0105 N推力作用下由静止开始起飞,飞行方向与水平方向成30角,飞行加速度为

10、10 m/s2,如图所示求:(1)起飞20 s后,飞机距离地面的高度;(2)起飞20 s后,飞机在水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy各是多大?(3)飞机起飞过程中受到的竖直向上的推力Fy和竖直向上的加速度各是多大?解析:(1)位移sat22 000 m,将s分解,如图所示,yssin301 000 m故高度为1 000 m.(2)速度vat200 m/s,vxvcos30100 m/s,vyvsin30100 m/s.(3)FyFsin302.5105 N,ayasin305.0 m/s2.答案:(1)1 000 m(2)100 m/s100 m/s(3)2.5105 N5.0 m/s2

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