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2、标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课
3、标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 演示结束菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 Thewriters jobTravel to unusual places and work 1._ people from all over the world.Help protect ordinary people from the 2._.Collect information for a 3._ about Mount K
4、ilauea.Help other scientists to 4._ where lava will flow next and how fast.菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 The first experienceThe day of the 5._My bed began 6._ and I heard a strange sound.My bedroom became as 7._ as day.Red hot lava 8._ hundreds of metres into the air.The day after the eruptionTwo o
5、ther scientists and I were driven up the mountain and dropped as close as possible to the 9._ that had been formed during the eruption.We slowly 10._to the edge of the crater and looked down into the red，boiling centre.菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新
6、课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 菜单课前自主导学教学目标分析教学方案设计新课标 英语选修6 较好一般较差对教材整体结构理解程度对文章大意的理解程度单词短语的掌握程度句型的掌握程度自己的不足：_
