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10.1不等式课件(冀教版七下数学).ppt

1、10.1 不等式 第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组 1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想(重点、难点)学习目标 导入新课图片引入 谁长谁短谁快谁慢谁重谁轻谁赢谁输导入新课 摩拜单车在2017年3月推出了红包车的运动.用户扫码解锁后有效骑行红包车超过10分钟,锁车后即可获得1个现金红包;骑行红包车次数及领取红包次数不限.红包金额随机,最低1元最高100元.你能用关系式表示可获红包金额的大小吗?情境引入 x1 且 x”或“155或155 50.问题引导问题2一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h,且低于100 km/

2、h的高速公路上行驶,如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢?根据路程与速度、时间之间的关系可得:s60 x,且s155,15550,s60 x,s”(或“”),“0;(2)4x+3yy+5.解:(1)(2)(5)是不等式;(3)(4)不是不等式.练一练 用不等式表示数量关系 二例1 用不等式表示下列数量关系:(1)x的5倍大于-7;(2)a与b的和的一半小于-1;(3)长、宽分别为xcm,ycm的长方形的面积小于边长为acm的正方形的面积.合作与交流 5x-7xy a2例2 已知一支圆珠笔x元,签字笔与圆珠笔相比每支贵y元.小华想要买3支圆珠笔和1

3、0支签字笔,若付50元仍找回若干元,则如何用含x,y的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系?解 3x+10(x+y)0.5.如y=0,1.(3)a0或b=0.如b=0,2.例4 在-2,-1,0,1中,当x取哪些数时,能使不等式3x+50成立?解:当x=-2时,3x+5=-1右边;当x=-1时,3x+5=2右边;当x=0时,3x+5=5右边;当x=1时,3x+5=8右边,所以,当x取-1,0,1时,不等式3x+50成立.解析:解决此类问题时,分别将所给的各数代入不等式的左边,并求值,再把这个数与右边的0比较大小,若比0大,则能使不等式成立,否则不能.例5 有理数a,b在数轴上的位置

4、如图所示,用不等号填空:0ab(1)a-b_0;(3)a+b_0;(2)|a|_|b|.解析:解决此类问题可以根据数轴上点a,b的位置,令a=1,b=-2,然后将再进行比较.也可以由数轴上点a,b的位置,判断出a0,b0,|a|b|,进而再比较a-b,a+b与0的大小关系.1.下列各式,不等式一共有_个.5=9-4;5-3;x+23+x;2+x2x-1;a2+2a+18.2.用不等式表示下列数量关系:(1)a是负数;(2)x比-3小;(3)两数m与n的差不大于5.a 0;x-3;m-n 5.3当堂练习3.在-1,-0.5,0,0.5,1,3,7,100中,哪些能使不等式x+0.52成立?解:当

5、x=-1时,x+0.5=-0.5右边;当x=-0.5时,x+0.5=0右边;当x=0时,x+0.5=0.5右边;当x=0.5时,x+0.5=1右边;当x=1时,x+0.5=1.5右边;当x=3时,x+0.5=3.5右边;当x=7时,x+0.5=7.5右边;当x=100时,x+0.5=100.5右边,所以,当x取-1,-0.5,0,0.5,1时,不等式x+0.52成立.4.雷电的温度大约是28000,比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t,那么t应该满足怎样的关系式?解:4.5t30.6.在通过桥洞时,我们往往会看到如图(1)所示的标志,这是限制车高的标志.你知道通过该桥洞的车高x(m)的范围吗?在通过桥面时,我们往往会看到如图(2)所示的标志,这是限制车重的标志.你知道通过该桥面的车重y(t)的范围吗?(1)(2)10t5mx5my10t课堂小结不等式 概念 用不等号“”(或“”),“”(或“”)连接的式子列不等式 1.理解题意;2.找出数量关系;3.列出关系式;

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