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广西柳州高中2011届高三生物测试卷(二).doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家 柳州高中2008级生物测验卷(二) (内容:主要第三单元;拟题人:王上锐)一、选择题(共20题,每题3分,共60分)1、谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要的三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子式为( )AC3H3N BC3H3O2NS CC3H5ONS DC3H7O2NS2、某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA、蛋白质等物质,但没有纤维素和果胶;而且这种生物没有细胞壁。你认为是哪种生物 ( )A玉

2、米 B 支原体 C噬菌体 D乳酸菌3、如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析下列哪些说法是不正确的( )A在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖元B若B物质可以分泌到细胞外,穿过的生物膜层数为0C若B能降低血糖浓度,则与其生成密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体DbB和cC的生理过程场所相同,且都有水的产生4、右图为高等植物细胞亚显微结构模式图,以下描述正确的一组是( ) 都有膜结构 的主要功能是增大细胞内膜面积和细胞壁形成 该细胞需要的ATP主要由提供 都可产生水 内浓度的高低,可影响细胞对水的吸收 中进行的

3、是光合作用,吸收的CO2只能从细胞外环境中获得 A、 B、 C、 D、5、下列相关的说法,正确的是 ( )A细胞发生癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因协调表达 B衰老细胞的酪氨酸酶活性下降导致呼吸速度减慢 C一个人由于缺乏酪氨酸酶而导致白化病 D分化过程中遗传物质发生了改变6、基因型为Yy的动物,在有丝分裂过程中,以下的哪些说法是正确的?有丝分裂间期,该动物细胞核内基因数仍是不变的有丝分裂间期,该动物细胞核内基因有可能存在3个y在有丝分裂前期,Y与y基因发生分离有丝分裂中期,含Y的染色体与含y的染色体整齐排列在赤道板上有丝分裂后期,Y与Y基因、y与y基因分离通过光学显微镜我们可以看到基因的变化

4、过程,而且由此得出这样一个结论:基因与染色体的关系是平行关系A B C D7、关于右图的说法正确的是 ( )A此细胞处于减数分裂中期;存在同源染色体,并且有2对B此细胞中含有1个染色体组C1个染色体组的组合可以是12、34或13、24D此细胞核中含染色单体8个,DNA分子8个,染色体4个8、如图所示为细胞周期各个时期的图解,在S期(DNA分子复制期)进行下列工作实践可能取得良好效果的是( )ABCD植物组织培养作物(如小麦、水稻)诱变育种肿瘤的某些药物治疗二倍体西瓜体细胞用秋水仙素处理变成四倍体西瓜体细胞ABCD 9、下图甲为细胞分裂的模式图,图乙为每条染色体上DNA含量随细胞分裂时期的变化图

5、,下列说法正确的是 ( ) 图甲图乙 A图甲中A图染色体与染色单体的比为21 B图甲中C图对应于图乙中的de段C图乙中的ab段发生变化的原因是着丝点分裂D图乙中的cd段发生变化的原因是一个细胞分裂为两个子细胞10、下列有关细胞的分化与脱分化的叙述中,正确的是( ) A愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果 B分化过程是基因选择表达过程,脱分化过程则是基因不表达过程 C转基因大肠杆菌的培育过程不涉及脱分化 D脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变11、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( ) 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 利用花药离体培养得到单倍体植株

6、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 利用细胞工程培育番茄-马铃薯杂种植株 多莉羊的产生A B C D12、A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示 (仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是 ( )A二倍体;基因型是DdYyRr B三倍体;基因型是DdYyRrC四倍体;基因型是DdYyRr D四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr13、关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( )A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养形成细胞株 D用胰蛋

7、白酶处理肝组织可获得单个肝细胞14、下列关于工程的有关叙述,不正确的是 ( )A利用花药离体培养得到单倍体植株,是一种有性生殖 B在进行胚胎移植过程中,首先应对良种母牛进行促性腺激素的注射,以促进母牛多排卵C基因工程技术可以用于基因的诊断和治疗,基因诊断是利用DNA分子杂交的原理D发酵工程生产菌体时,分离提纯的方法有蒸馏、沉淀等15、下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是( )a过程有可能发生基因突变 乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞 上皮细胞与甲细胞遗传物质相同,因此它们的细胞内DNA含量是相

8、同的 b过程内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质 A B C D16、研究资料表明,细胞培养技术可用于制造流感疫苗,下列说法错误的是 ( )A动物细胞培养过程中,所用的细胞最好是分化程度低的胚胎细胞或幼龄动物组织B.制作过程中可将特定的流感病毒注射到细胞中进行培养,经灭活后制成疫苗C.病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是对外界抵抗力弱D.培养细胞所用的培养液中需要添加动物血清17、筛选是现代生物技术的重要环节。下列各项中不需要经过筛选的是 ( ) A将抗虫基因导入植物细胞,培育出具有抗虫特性的新植株B将鼠的骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,制备单克隆抗体C利用植物体细胞杂交技术培育萝卜-甘蓝D用机

9、械方法将羊的早期胚胎切割成4等份,经移植获得同卵多胎个体18、下列关于生物体稳态的有关说法正确的是( )A高等动物主要通过体液调节应对体内和外界环境的各种刺激,从而维持稳态B人剧烈运动致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态C外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态D激素间的协同作用对于维持体内内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体则是不利的19、豌豆种子萌发过程中的吸水过程分为、一个阶段,三个阶段吸水的特点如右图所示。科学家研究发现,在第阶段种子O2的吸收量大大低于CO2的释放量,而在第阶段O2的吸收

10、就显著增加。下列有关种子萌发初期生理变化的说法错误的是( )A第阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关 B第阶段呼吸作用强度最弱C第阶段吸水缓慢或基本停止 D第阶段的干重最重20、以下各项中,与右图走势相符的是哪一项 ( )AY是生物体垂体细胞分泌的促甲状腺激素的量,X是体外注射的甲状腺激素的量BY是生态系统抵抗力稳定性,X是该生态系统物种多样性CY是光合作用强度,X是光照强度DY是血浆渗透压,X是血浆中钠离子的含量二、非选择题(共4题,共40分) 甲 乙 丙DNARNA间 期分裂期相对含量细胞周期a b c d e21、下列甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DN

11、A和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题: (1)进行分裂的细胞集中在哪一区域? _。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_。 (2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的_相适应。 (3)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是_(填字母),这表明在该时期进行了大量_的合成。 (4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,该过程的物质变化主要是_;形态变化可描述为_。 (5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_。22、阅读,分析下列

12、材料,并结合你所学的知识回答问题:细胞衰老是一种正常的生命现象,科学家提出的端粒学说阐述了细胞衰老的某些可能的机制,端粒是一段位于染色体上的特殊DNA序列,它们在细胞分裂时不能被完全复制,因而随分裂次数的增加而缩短,最终导致细胞的后代因必需基因的丢失而死亡。除非有端粒酶的存在,端粒酶会伸长已缩短的端粒,这样的结果是,端粒的长度不会因为细胞分裂而变短,因此细胞可以无限增殖。根据上述材料,回答以下问题:(1)正常体细胞中不存在端粒酶的活性,你认为新复制出的DNA与亲代DNA完全相同吗? ;原因是: 。从材料分析可知,正常体细胞不断走向衰老的生理原因是 。依据端粒学说,请提出一种可以抗肿瘤药物的作用

13、机制: 。(2)某医院病理室为确诊一患者肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养,请回答下列问题。培养之前,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。若开始培养时取一个肿瘤细胞,经24h培养后,发现有64个肿廇细胞,此肿瘤细胞的分裂周期约为 h。与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项) 。23、表1表示高等动植物亲代个体产生新个体的3种不同途径,根据表1,回答下列问题:表1序号 途径 甲亲代个体受精卵胚新个体 乙亲代个体体细胞胚状体新个体 丙亲代个体核移植细胞胚新个体(1)甲、乙、丙途径中的新个体分别代表( )A自然繁殖的动植物、组织培养的植物、组织培养的动物B自然繁殖的动植

14、物、体细胞克隆动物、组织培养的植物C自然繁殖的动植物、组织培养的植物、克隆动物D自然繁殖的动植物、组织培养的动物、克隆动物(2)甲途径从受精卵发育到胚,要通过细胞的 来实现。乙途径从体细胞发育到胚状体要通过细胞的 。(3)分别从乙和丙中亲代个体取一小块组织,在体外进行培养。下列有关叙述,正确说法有几项?( ) 两者都需要进行细胞的分离 都无菌环境 前者需持续光照。后者可暗处培养 后者培养基中的无机盐除用做无机营养外,还可用来调节外界渗透压 培养基中都要添加动物血清 最终都能获得完整个体 分离出的两个单细胞不可能实现融合 A1项 B、2项 C、3项 D、4项(4)在甲、乙、丙3种途径中,可能发生

15、基因突变的是 ,发生基因重组的是 ,基因的分离和自由组合规律不起作用的是 ,对生物的进化最具意义的是 。(5)请分别举出乙途径和丙途径在生产实践或科学研究中的应用(至少1项)。乙途径的应用: 。丙途径的应用: 。24、如右图为细胞融合的简略过程,请据图回答: 若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用 处理,除去了 ;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是 。融合完成的标志是 。形成的D细胞还要应用 技术把D培养成植株。若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后用相关的酶使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不用于植物细胞的手段是 。若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠瘤细胞,B为效应B细胞。那么,在

16、获得B细胞之前,小鼠已被注射了 。在A、B到C的过程中,所形成的C有 种,用来培养的D细胞应该是 。从中选择出它的方法是 培养。获得D后,常用的培养方法是 。 柳州高中2008级生物测验卷(二)答案1-10:DBDDC;BDCBC 11-20:DCDDB;CDCBA21、(1)分生区 线粒体;(2)ATP (能量);(3)a、c 蛋白质;(4)染色体复制(DNA复制和蛋白质合成) 染色质高度螺旋化形成染色体;(5)分裂期时间远远短于分裂间期时间。22、(1)不完全相同;新形成的DNA与原来DNA相比,少了一部分脱氧核苷酸序列不存在端粒酶 抑制端粒酶基因的表达(或剔除端粒酶基因,或抑制端粒酶的活性。)(2)胰蛋白酶 4 线粒体,核糖体(其他正确答案也可)23、(1)C(2)分裂和分化;脱分化和再分化 (3)B (4)甲、乙、丙;甲;乙和丙;甲 (5)乙途径用途:植物的无毒培养、制作人工种子等 丙途径用途:促进优良家畜的繁殖、保护濒危动物等24、(1)纤维素酶和果胶酶 细胞壁 电刺激、振动、离心 产生细胞壁;植物组织培养;(2)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 灭活的病毒诱导 (3)相应的抗原 3 杂交瘤细胞 用特定的选择培养基 培养基中培养和在小鼠腹腔内培养。- 6 - 版权所有高考资源网

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