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2022九年级数学下册 双休作业5(第27章全章)作业课件(新版)华东师大版.ppt

1、第27章 圆九年级下册数学(华师版)双休作业5(第27章全章)一、选择题(每小题4分,共32分)1如图,A、B、C、D是O上的四个点,ADBC.那么AB、CD的数量关系是()A.AB CDB.AB CDC.AB CDD无法确定A2如图,O是ABC的外接圆,已知ABO50,则ACB的大小为()A40B30C45D50A3若P的半径为6,圆心P的坐标为(3,4),则平面直角坐标系的原点O与P的位置关系是()A点O在P内B点O在P上C点O在P外D无法确定A4如图,在ABC中,BAC28,以AB为直径的O交AC于点D,DECB,连结BD,若添加一个条件,使BC是O的切线,则下列四个条件中不符合的是()

2、ADEABBEDB28CADEABDDOBBCD5如图,正五边形ABCDE内接于O,若O的半径为5,则AB的长度为()AB2C5D10B6如图,ABC是一张周长为17 cm的三角形的纸片,BC5 cm,O是它的内切圆,小明准备用剪刀在O的右侧沿着与O相切的任意一条直线MN剪下AMN,则剪下的三角形的周长为()A12 cmB7 cmC6 cmD随直线MN的变化而变化B7(导学号 99854147)如图,AD是O的切线,点D是切点,OA与O交于点B,CDOA交O于点C,连结CB.若A50,则OBC等于()A40B30C25D20D8(导学号 99854148)如图,AB是半圆O的直径,半径OCAB

3、,连结AC,CAB的平分线AD分别交OC于点E,交BC 于点D,连结CD、OD,以下三个结论:ACOD;AC2CD;线段CD是CE与CO的比例中项,其中所有正确结论的序号是()ABCDB二、填空题(每小题4分,共24分)9如图,在O中,若BAC43,则BOC_.8610如图,在RtABC中,ACB90,AC3,BC4,CDAB,垂足为点D,以点C为圆心,3为半径画圆,则A、B、D三点中在圆外的是_,在圆内的是_,在圆上的是 _BDA11如图,将正六边形ABCDEF放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合,若点A的坐标为(1,0),则点C的坐标为(_)12,3212如图,O的内接正三角形ABC的边心

4、距OD为2 cm,则O的半径为 _ cm.413(导学号 99854149)如图,菱形OABC中,A120,OA1,将菱形OABC绕点O按顺时针方向旋转90,则图中阴影部分的面积是_23 3214(导学号 99854150)如图,已知过A、C、D三点的圆的圆心为E,过B、E、F三点的圆的圆心为D,如果A57,那么ABC_.22三、解答题(共44分)15(10分)如图,五个半径为2的圆,圆心分别是点A、B、C、D、E,则图中阴影部分的面积和是多少?解:由图可得,5个扇形的圆心角之和为(52)180540,阴影部分的面积之和540 223606.16(10分)如图,已知AB是O的直径,弦CDAB,

5、垂足为点E,连结AC.若A22.5,CD8 cm,求O的半径解:连结OC.AB是O的直径,弦CDAB,CEDE12CD4 cm.A22.5,COE2A45,COE为等腰直角三角形,OC 2CE4 2(cm),即O的半径为4 2 cm.17(12分)(导学号 99854151)如图,AB为O的直径,点E在O上,C为BE的中点,过点C作直线CDAE于点D,连结AC、BC.(1)试判断直线CD与O的位置关系,并说明理由;(2)若AD2,AC 6,求AB的长解:(1)连结OC.C为BE的中点,12.OAOC,1ACO,2ACO,ADOC.CDAD,OCCD,直线CD与O相切(2)ADCACB90,21

6、,ADCACB,ADACACAB,AB3.18(12分)(导学号 99854152)已知ABC中,BCA90,BCAC,D是BA边上一点(点D不与A、B重合),M是CA的中点,当以CD为直径的O与BA边交于点N,O与射线NM交于点E,连结CE,DE.(1)求证:BNAN;(2)猜想线段CD与DE的数量关系,并说明理由解:(1)证明:CD为O的直径,CND90,CNAB.BCAC,BNAN.(2)CD 2DE.理由如下:ABC中,BCA90,BNAN.CNAN.点M是CA的中点,NM平分CNA.CNA90,CNM45,CDECNE45.CD为O的直径,CED90,DCE45CDE,DECE.CE2DE2CD2,CD 2DE.

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