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四川省眉山市仁寿县文宫中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:359137 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:13 大小:761KB
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资源描述

1、四川省眉山市仁寿县文宫中学2019-2020学年高一数学上学期期中试题(含解析)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各图中,可表示函数yf(x)的图象的只可能是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】由函数概念,只有“一对一”或“多对一”对应,才能构成函数关系, 从图象上看,任意一条与x轴垂直的直线与函数图象的交点最多只能有一个交点,故选A.2.下列函数中图象相同的是()A. yx与B. yx1与C. yx2与y2x2D. yx24x6与y(x2)22【答案】D【解析】选项A, ,解析式不同,不合题意;选项B, y

2、x1定义域为R,定义域为,不合题意;选项C,解析式不同,不合题意;选项D,两个函数为同一函数,符合题意;故选D.3.设全集U1,2,3,4,5,AB1,2,()B3,A()5,则AB是()A. 12,3B. 1,2,5C. 1,2,3,4D. 1,2,3,5【答案】D【解析】,故选D.4.已知,那么等于A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A【解析】【分析】将逐步化为,再利用分段函数第一段求解.【详解】由分段函数第二段解析式可知,继而,由分段函数第一段解析式,故选A.【点睛】本题考查分段函数求函数值,要确定好自变量的取值范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值,分段函数分段处理,这是研究分段

3、函数图象和性质最核心的理念.5.若指数函数在1,1上的最大值与最小值的差是1,则底数a等于( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】指数函数单调性不确定,可以分类讨论.【详解】指数函数在1,1上的最大值与最小值的差是1则 解得a=故选D【点睛】该题考查指数函数单调性,a1,函数单调递增,0a1函数单调递减.6.已知f(x+2)2x3,则f(x)的解析式为()A. f(x)2x1B. f(x)2x1C. f(x)2x3D. f(x)2x3【答案】B【解析】令tx2,则xt2,g(x2)g(t)f(t2),g(x)f(x2)2(x2)32x1,故选B.7.函数的值域是( )A. B.

4、 C. D. R【答案】A【解析】【分析】利用换元法,将函数转化为 ,即可求解.【详解】令t= 函数,为增函数,则函数值域为:【点睛】本题考查指数函数的性质和换元法求解函数的值域;用换元法可以将复杂函数转化为简单的函数,但在换元过程中,必须要求出新元的范围,否则就会出错.8.函数得单调递增区间是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】外层函数是减函数,求内层函数的单调减区间,还要注意定义域.【详解】令: 单调递减区间是故选D【点睛】本题考查指数函数单调性与复合函数单调性的判断,复合函数的单调性判断方法:同增异减,但要注意定义域的确定.9.已知函数在上单调递减,则实数k的取值范围

5、是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】,实数k的取值范围是,故选:B.10.已知函数,则下列判断中正确是( )A. 奇函数,在上为增函数B. 偶函数,在上为增函数C. 奇函数,在为减函数D. 偶函数,在上为减函数【答案】A【解析】,显然,则为奇函数又在上且在上在上是上的奇函数故选11.设函数是奇函数,在内是增函数,又,则的解集是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据函数奇偶性求出,分成两类,分别利用函数的单调性进行求解【详解】函数是奇函数,在内是增函数,又,且在内是增函数,当时,当时,当时,不等式的解集为综上,的解集为故选【点睛】本题主要考查了函数奇偶性和单

6、调性的综合,所以要求掌握抽象函数的单调性运用,较为基础12.若函数f(x)=1+ 是奇函数,则m的值为()A. 0B. C. 1D. 2【答案】D【解析】试题分析:,因为为奇函数,所以,即,即,故选D考点:函数的奇偶性【方法点睛】函数的奇偶性的判断,判断函数的奇偶性大致有下列两种方法:第一种方法:利用奇、偶函数的定义,主要考查是否与、相等,判断步骤如下:定义域是否关于原点对称;数量关系哪个成立;第二种方法:利用一些已知函数的奇偶性及下列准则(前提条件为两个函数的定义域交集不为空集):两个奇函数的代数和是奇函数;两个偶函数的和是偶函数;奇函数与偶函数的和既不非奇函数也非偶函数;两个奇函数的积为偶

7、函数;两个偶函数的积为偶函数;奇函数与偶函数的积是奇函数二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.若集合,则集合_【答案】【解析】【分析】集合A表示函数的值域,集合B表示函数定义域,分别求出然后求交集.【详解】,【点睛】本题考查集合运算和函数值域、定义域;解题关键是正确认识集合A、B中元素的意义,正确求出两个集合,不要混淆.14.已知函数f (x)的定义域是(1,2),则函数的定义域是_ .【答案】(0,1)【解析】【分析】复合函数的定义域求解.【详解】函数f (x)的定义域是(1,2)则 解得0x1则函数的定义域是(0,1)【点睛】本题考查复合函数定义域的求解,求复合函数的定义域

8、常常是高中学生学习的难点,解题中要深刻理解函数定义域的含义,常见的类型有:1.已知f(x)的定义域,求fg(x)的定义域;2.已知fg(x)的定义域,求f(x)的定义域;3.已知fg(x)的定义域,求fh(x)的定义域.15.函数的值域是_.【答案】【解析】设 当 时,有最大值是9;当 时,有最小值是-9, ,由函数 在定义域上是减函数,原函数的值域是 故答案为 【点睛】本题考查了指数型的复合函数的值域求法,一般是根据定义域先求出指数的范围,再根据指数函数的单调性求出原函数的值域,考查了整体思想解题时注意“同增异减”.16.当A,B是非空集合,定义运算ABx|xA,且xB,若,则MN_.【答案

9、】x|x0【解析】集合M:x|x1,集合N:y|0y1,MNx|xM且xNx|x0三、解答题(本大题6小题,共70分解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.己知集合,(1)若,求实数a的取值范围;(2)若,求实数a的取值范围【答案】(1);(2)或【解析】【分析】(1)求出集合或,由,列出不等式组,能求出实数a的取值范围(2)由,得到,由此能求出实数a的取值范围【详解】解:(1)集合,或,解得实数a的取值范围是(2)或,解得或实数a的取值范围是或【点睛】本题考查实数的取值范围的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题将集合的运算转化成子集问题需注意,若

10、则有,进而转化为不等式范围问题.18.已知函数(1)画出函数f(x)的图象; (2)由图象写出满足f(x)3的所有x的集合(直接写出结果);(3)由图象写出满足函数f(x)的值域(直接写出结果)【答案】(1)见图像;(2)(-,-91,+);(3)【解析】【分析】分段作出函数的图像,结合图像求解解集和值域问题.【详解】(1)f(x)的图象如图所示:(2)(-,-91,+);(3)【点睛】本题主要考查分段函数的图像问题,利用图像求解不等式和值域,侧重考查数形结合的思想.19.已知函数是二次函数,且满足;函数.(1)求解析式;(2)若,且对恒成立,求实数取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【详解

11、】试题分析:(1)用待定系数法设的解析式,由已知条件可求得三个系数;(2)由的解析式可得当时的最大值为6,由可得的解析式,由的单调性可得的最小值,由可得.试题解析:(1)设.(2)开口向上,对称轴为在上单调递增,考点:二次函数的值域、指数函数的单调性.【易错点晴】本题主要考查了二次函数图象与性质及指数函数的单调性的应用,其中第一问主要考查待定系数求二次函数,由题中的条件很容易求出函数的解析式;第二问由求出的解析式,只要注意的值域和的单调性很容易求出时的值域,这样的能求.本题也是围绕着函数的性质来进行考查的,着重了值域的考查,难度中等.20.如图所示,为了保护环境,实现城市绿化,某房地产公司要在

12、拆迁地长方形ABCD处规划一块长方形地面HPGC,建造住宅小区公园,但不能越过文物保护区三角形AEF的边线EF.已知ABCD200 m,BCAD160 m,AF40 m,AE60 m,问如何设计才能使公园占地面积最大,求出最大面积【答案】详见解析.【解析】试题分析: 在EF上取一点P,作PHBC,PGCD,垂足分别为H、G,设PHx,则140x200.由三角形相似得出PG用x表示,进而得出公园占地面积关于x的函数,用配方法得出函数的最值,以及取到最值时的x值.试题解析:如题图,在EF上取一点P,作PHBC,PGCD,垂足分别为H、G,设PHx,则140x200.由三角形相似性质PG120 (2

13、00x),公园占地面积为Sx120 (200x)x2x (x190)21902(140x200),当x190时,Smaxm2.答:在EF上取一点P,使P到BC距离为190m时,公园PHCG占地面积最大,最大面积为m2.点睛: 本题考查函数的实际应用问题,解决问题的关键是利用相似求出函数的解析式,用二次函数的单调性解决函数的最值.解决函数模型应用的解答题,还有以下几点容易造成失分:读不懂实际背景,不能将实际问题转化为函数模型对涉及的相关公式,记忆错误在求解的过程中计算错误.21.定义在1,1上的偶函数f(x),已知当x0,1时的解析式为(aR)(1)求f(x)在-1,0上的解析式;(2)求f(x

14、)在0,1上的最大值h(a)【答案】(1),x-1,0;(2) 【解析】【分析】(1)设x1,0,则x0,1,再利用函数的奇偶性求解析式即可;(2)设,则,将问题转化为二次函数在闭区间上的最值问题,然后讨论当, 当,当,求解函数的最大值即可得解.【详解】解:(1)设x1,0,则x0,1,因为f(x)为偶函数,则,即,故f(x)在-1,0上的解析式为:,; (2)设,则,则,则函数的对称轴方程为,当,即时,函数在为增函数,即;当,即时,函数;当,即时,函数在为减函数,即,综上可得.【点睛】本题考查了偶函数的定义及利用函数的性质求函数解析式,主要考查了二次函数在闭区间上的最值问题,重点考查了分类讨

15、论的思想方法.22.设函数是R上的增函数,对任意x,都有求;求证:是奇函数;若,求实数x的取值范围【答案】(1);(2)详见解析;(3).【解析】【分析】(1)令可得(2)令可得,故为奇函数(3)由(2)及为增函数可把原不等式转化为,故可得的取值范围【详解】(1)对任意,都有,令,可得,即;(2)证明:对任意,都有,令,可得,可得,由,可得,即有为奇函数;(3)奇函数是上的增函数,由,即,即有,解得实数的取值范围为【点睛】对于抽象函数的性质的讨论,我们常常需要对抽象函数满足的运算性质进行合理的赋值,赋何值取决于我们讨论抽象函数的何种性质,比如讨论抽象函数的奇偶性,就需要赋值,以便讨论的关系对于与抽象函数有关的不等式的求解问题,一般利用奇偶性和单调性去掉对应法则

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