1、高考资源网（） 您身边的高考专家2021届高考新课改历史一轮复习考点精炼（44）空前严重的资本主义世界经济危机1.19231929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国（）A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展2.1929年，美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”，借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品，以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府( )A.继续采取
2、自由放任经济政策B.对经济进行了有限的干预C.实践了凯恩斯主义经济政策D.从根本上改变了美国经济3.针对1929年的经济危机，有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指( )A国家获得了对外扩张的好时机 B调整供求矛盾，经济重新获得活力C部分企业获得重生的有利时机 D给部分政客提供了有利的政治时机4.1929-1933年,胡佛内阁财长梅隆指责苏联以低于成本的价格在美国市场出售火柴,损害了美国的火柴制造业。农业部长海德向报界发表谈话时说:“苏联的小麦倾销导致美国农民的贫困。”这实质上反映了( )A.美国
3、把苏联作为主要的冷战对象B.苏联对美国进行商品倾销C.美国并未认识到经济危机发生的根本原因D.美国转移国内矛盾的一种方法5.胡佛认为1929年的股市崩溃“只是一件孤立事件”，“对美国经济的前途，或对美国企业经营能力哪怕有丝毫的不信任，都是蠢事”。这表明胡佛政府（）A. 拒绝对经济进行有限干预B. 坚持自由放任的政策C. 积极探索治愈危机的方法D. 忽视了危机的破坏性6.1930年10月,胡佛成立一个失业救济委员会,还宣布停止移民,请求国会增加公共工程拨款。1930年,联邦、州、市政府的公共工程开支较1929年增加约3亿美元。这些措施体现了胡佛( )A.面对危机随意调整政策B.固守自由放任经济政
4、策C.对经济全面干预的思路D.为挽救危机所做的努力7.1931年12月，美国总统胡佛在向国会提交的复兴计划大纲中提出：大幅度削减行政开支，发展联邦公共工程；扩大联邦农业贷款银行的贷款能力。这说明该计划（ ）A. 坚持了自由放任政策 B. 不利于缓解经济危机C. 体现了国家的干预性 D. 提升了社会消费能力8.有人在1933年评价胡佛总统说:“就为社会指明复兴的道路而言,胡佛是新时代总统的第一任,还是旧时代的最后一任。事实上,他两者兼具。”材料认为( )A.经济危机促进了经济的繁荣发展B.胡佛干预危机的措施取得明显效果C.胡佛对危机作出力所能及的应对D.胡佛经济哲学思想更适合繁荣年代9.下图是1
5、929年1月至1933年1月世界75个主要贸易国家的总进口额统计图（按旧的黄金美元计算的月度值）。该统计图反映的实质问题是 （ ）A.国际贸易总额的大幅度下降 B世界主要国家经济实力削弱 C.国际经济秩序遭到严重破坏 D世界主要国家货币大幅贬值 10.20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象（）A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神C.反映了民众逃避现实来求慰藉的心态D.说明了现代主义艺术得到社会的认可答案以及解析1.答案：A解析：题干材料中“少数企业中工人可以领
6、取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A项正确;题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展发挥了重要作用,故B项错误;依据所学,1929年以前,美国生产与消费已经出现了矛盾,消费能力不足,故C项错误;题干不涉及国家干预经济的措施,排除D项。2.答案：B解析：材料中政府已经采取了措施来挽救经济，已不再是自由放任，故A项错误;政府成立复兴金融公司、收购农产品、兴办公共工程体现了国家对经济的干预,但这种干预是有限的，没有对工业采取直接的措施，政府支出数额有限，故B项正确；1933年开始的罗斯福新政实践了凯恩斯主义经济政策，故C项错误
7、;政府有限的干预不能从根本上改变美国经济，故D项错误。3.答案：B解析：从题干“危机”一词包含的意思中获得信息，在资本主义发展过程中存在着危害和机会两方面的因素。由此通过这两方面的提示表明通过资本主义自身的调整解决了危机且得到了发展。因此选B.4.答案：C解析：冷战是在第二次世界大战后开始的，故A错误；材料虽然强调苏联商品进入美国市场，但是并不能认定就是倾销，故B错误；根据材料中美国财长和农业部长的谈话可以看出，其将经济危机爆发的原因归结于苏联，没有认识到经济危机发生的根本原因，故C符合题意；从材料无法看出美国政府对苏联的指责目的是转移国内矛盾，故D错误。5.答案：B解析：A材料并没有体现出拒
8、绝对经济进行有限干预。B从材料可以看出面对1929年经济危机，胡佛政府认为这是一个孤立事件，相信美国的企业经营能力能够解决好，所以政府应该坚持自由放任的政策。C材料的意思是政府不应该干预经济，并不是积极的探索治愈的方法。D材料并没有忽视危机的破坏性，只是认为市场可以自动修复，不需要政府干预。6.答案：D7.答案：C解析：从材料可以看出，胡佛政府采取了干预经济的措施，没有体现出他坚持自由放任的政策，故A项错误；材料反映的是胡佛政府干预经济的政策，应该是有利缓解经济危机的危害，故B项错误；从材料可以看出，胡佛政府发展公共工程，干预银行信贷，体现了国家干预经济的特点，故C项正确；材料只是表明胡佛政府
9、有复兴的计划，并没有体现出这一计划是否真的提升了社会消费能力，故D项错误。8.答案：C解析：解读材料可以得出,作者认为胡佛的一些做法带有先导和启迪的性质,为罗斯福全面干预经济提供了借鉴,胡佛的做法既推动美国摆脱危机,走向复兴的方向,也使传统的自由放任政策走向终结,故C项正确。9.答案：C解析：本题主要考查世界经济危机的影响。A.在1929-1933年世界经济危机打击下，主要贸易国家贸易总额大幅下降这是根据图表得到的直接结果，故A错误；B.1929-1933年世界经济危机对主要的资本主义国家打击很大，社会主义苏联影响不大，“世界主要国家”说法不贴切，故B错误；C.主要国家货币贬值目的是刺激出口，这样国际经济秩序必然遭到严重破坏，故C正确；D.世界主要国家货币大幅贬值是根据图表直接得到的结果，故D错误。10.答案：C解析：本题考查20世纪30年代美国经济大危机的彩响。结合“20世纪30年代”及孤儿判断美国仍有大部分人生活困苦,A项“重现繁荣”不符合题意,故排除;20世纪30年代前期经济危机严重时,美国示威游行、罢工抗议活动不断,B项中的“淡定应对”不符合史实,故排除;结合“幻想型影片”分析,人们观看电影是为了逃避现实中经济危机带来的痛苦,故C项正确;D项中的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点,故排除。 - 5 - 版权所有高考资源网
