1、第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换第6讲 全球性大气环流第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换1.了解全球气压带和风带的分布规律。2掌握全球气压带和风带的分布及季节移动规律，能够运用其分析气候类型的成因、分布和特点。3了解北半球冬季和夏季因海陆热力性质差异而形成的气压中心。4理解东亚季风和南亚季风的成因及其影响。考纲解读第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换1.全球气压带和风带的分布、移动规律及其对气候的影响。(重点)2北半球冬、夏季气压中心与季风环流。(重点)3全球气压带和风带的形成。(难点)4东亚季风和南亚季风的成因及特点。(难点)重难提示栏目导引第二章 自然地理环境中的物
2、质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点一 气压带和风带的形成、分布与移动规律1三圈环流的形成(以北半球为例)高低纬受热不均 影响三圈环流低纬环流圈 环流圈高纬环流圈地转偏向力中纬栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2气压带和风带的分布与移动(1)七个 气压带A为赤道低气压带 C为 带E为副极地低气压带G为极地高气压带南北半球同纬度各有一个副热带高气压(2)六个风带B为信风带D为 带F为极地东风带南北半球同纬度各有一个(3)季节移动规律随_的南北移动而移动。就北半球而言，与二分日相
3、比，气压带和风带的位置大致夏季偏北，冬季偏南太阳直射点中纬西风栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破分析下面图示，总结说明全球气压带和风带的分布特点。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破我来解答 气压带和风带_分布；气压带和风带分别关于_对称分布；高、低气压相间分布；信风带风向与极地东风带风向相同，与西风带风向相反。赤道相间 气压带的形成都是由气温高低造成的吗？我来解答 不是。赤道低气压带和极地高气压带的形成是由气温高低造成的；副热带高气压带和副极地
4、低气压带的形成是由_造成的。气流运动栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气压带和风带的判读1读纬线，辨气压带和风带(1)0纬线附近为赤道低气压带。(2)30纬线附近为副热带高气压带。(3)60纬线附近为副极地低气压带。(4)90纬线附近为极地高气压带。(5)030纬线之间的风带为信风带。(6)3060纬线之间的风带为西风带。(7)6090纬线之间的风带为东风带。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2读风向，辨南北半球(1)风向右偏为北半球，如甲、丙
5、两图。(2)风向左偏为南半球，如乙、丁两图。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3读气压带位置，辨节气(1)若各气压带分别被 0、30、60纬线平分，则为春秋分。(2)若各气压带位置偏北(赤道低气压带全部位于赤道以北，副热带高气压带全部位于 30纬线以北，副极地低气压带全部位于 60纬线以北)，则为北半球夏至。(3)若各气压带位置偏南(赤道低气压带全部位于赤道以南，副热带高气压带全部位于 30纬线以南，副极地低气压带全部位于 60纬线以南)，则为北半球冬至。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研
6、析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破4读风向，辨气压带高低和名称(1)风由中间向两侧吹的为高气压带。如上图中甲为北半球副热带高气压带，乙为南半球副热带高气压带。(2)风由两侧向中间吹的为低气压带。如上图中丙为北半球副极地低气压带，丁为南半球副极地低气压带。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2014高考四川卷)右图中 M、N 海域均是世界优良渔场。读图，回答下题。从大气环流对天气的影响分析，比较M、N 两渔场捕捞作业的天气条件。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升
7、课后达标检测夯基固本考点突破解析 从M、N所处的位置看，M处在副热带高气压带与西风带交替控制区域，冬、夏季气候特点不同，N常年受西风带控制，在此基础上分析不同的天气状况下降水、风浪等对渔场捕捞作业的影响。答案 冬半年M渔场和N渔场都盛行西风，阴雨天气多，海面风浪大；夏半年N渔场仍盛行西风，而M渔场受副热带高压影响，多晴朗高温天气，海面风浪小。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气压带和风带的判读(2013高考全国卷)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S
8、 市附近海域夏季多雾，并影响 S 市。据此完成 12 题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1S市夏季常被雾笼罩，是因为()A降水较少 B气温较高C风力较弱D光照较强2夏季，S市主要受()A季风影响B西风带影响C低压控制D高压控制DC栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：第1题，S市为地中海气候，夏季受副热带高气压带控制，多下沉气流，风力较弱，导致常被雾笼罩，故C项正确。降水少、气温高和光照强都不利于雾的形成。第2题，由上题可知，S市夏季受副
9、热带高气压带控制，故D项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点二 北半球冬、夏季气压中心和季风环流11月份气压中心分布与冬季风气压中心M是_高压，其切断了副极地低气压带。蒙古西伯利亚(亚洲)栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破27月份气压中心分布与夏季风气压中心N是_低压，其切断了副热带高气压带。印度(亚洲)栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3季风1月7月东亚季风A
10、_风C东南风南亚季风B东北风D_风成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异、_的季节性移动气压带和风带西北西南栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破简述上图中 M、N 两气压中心的形成。我来解答 1 月份，亚欧大陆上气温低，气流冷却收缩_，形成 M 蒙古西伯利亚(亚洲)高压。7 月份，亚欧大陆上气温高，气流_，形成了 N 印度(亚洲)低压。上升下沉栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破南半球的副热带高气压带和副极地低气压带为什么大致呈带状分布？我 来 解
11、答 南 半 球 陆 地 面 积 _，海 洋 面 积_，在陆地上形成的高低气压中心非常微弱，不会切断两个气压带。广阔小栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破季风环流的形成与应用南亚的西南季风是由于夏季东南信风北移越过赤道，在地转偏向力的作用下向右偏转而形成的；与之类似的是澳大利亚北部 1 月份的西北季风，是由于东北信风南移越过赤道，在地转偏向力的作用下左偏而形成的。(见下图)栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)1 月份部分地区季风环流简图栏目导引
12、第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2)7 月份部分地区季风环流简图图例 海陆热力性质差异形成的季风 气压带和风带季节移动形成的季风栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破 在赤道南北两侧的地区都会有气压带和风带季节移动形成的季风现象。如非洲索马里半岛、几内亚湾沿岸等。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破 读亚洲某月季风示意图，回答(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运
13、动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)关于图中 A、B、C 三种风的叙述，正确的是()A三种风都是季节性的B三种风都是海陆热力性质差异导致的C受三种风影响的地区，都易出现降水DB 风是 C 风越过赤道后偏转而形成的(2)图示季节()A亚欧大陆被印度低压控制B亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋C亚洲东部地区低温少雨D全球气压带、风带位置偏南AD栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 第(1)题，图中A表示东南季风、B表示西南季风，C表示东南信风。A、B是季节性的，C是常年存在的；只有A
14、是海陆热力性质差异导致的；受C影响的地区不一定会出现降水；西南季风是东南信风越过赤道后右偏形成的。第(2)题，图示季节，亚洲的东部、南部盛行偏南风，为北半球的夏季，此时亚欧大陆上温度高于同纬度海洋；亚欧大陆被印度低压控制；亚洲东部地区高温多雨；全球气压带、风带位置偏北。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破季风环流的形成与应用1(2014高考安徽卷)鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。鄱阳湖汛期水位上升，湖面辽阔；枯水期水位下降，水流归槽成为“赣江”(图 b)。图中的沙岭沙山(29.5N 附近
15、)形成于 2 万年前，由松散沙粒组成。沙山临湖一侧发育了一系列垄(脊)槽(谷)相间的地形。读图，受大气环流和地形分布(图 a)的影响，图 b 所示地区()A栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破A全年以偏北风为主，冬半年风速较大B夏半年以西南风为主，风速较大C全年以偏南风为主，夏半年风速较小D冬半年以东北风为主，风速较小栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：图中所示地区位于东亚季风区内，而东亚季风区夏季盛行偏南风，冬季盛行偏北风，并且冬季风势力强
16、于夏季风，这也可以从沙山临湖一侧垄槽延伸的方向得以证明。故 A 项正确。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2(2015高考安徽卷)下图为世界某区域略图。图示区域西部沿海地区降水丰富，主要是由于()A反气旋频繁过境B受沿岸寒流影响C东北季风受到地形抬升 D西南季风带来丰沛水汽D栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：根据图中的经纬度及陆地轮廓形状，可以判断该地区位于东南亚的中南半岛。图示区域西部降水丰富主要是因为该区域夏季受到西南季风的影响，西南
17、季风从印度洋上带来大量的水汽，形成降水。反气旋控制下天气晴朗干燥，寒流会降温减湿，东北季风来自大陆内部，气流干燥，均不易形成降水。故本题的正确选项是 D 项。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破3(2015高考重庆卷)二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历 10月 8 日左右。“露气寒冷，将凝结”是寒露时节的天气现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是()A蒙古高压 B印度低压C阿留申低压D夏威夷高压A解析：10 月 8 日(寒露节气)正值秋季，亚洲北部地区由于温度较低，形成了蒙古西
18、伯利亚高压，因此造成我国“露气寒冷，将凝结”的天气现象。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破考点三 气压带和风带对气候的影响1单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型，其终年气温和降水较稳定，季节变化小，分析如下：气候类型分布规律成因气压带、风带性质气候特征温带海洋性气候南北纬4060大陆西岸终年受_带控制温暖湿润终年温和湿润西风栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气候类型分布规律成因气压带、风带性质气候特征热带沙漠气
19、候南北纬2030大陆内部、大陆西岸终年受_带或信风带控制炎热干燥终年炎热干燥热带雨林气候南北纬10之间终年受_带控制炎热湿润终年高温多雨道低气压副热带高气压赤栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2.气压带和风带的季节移动对气候的影响受气压带和风带季节移动的影响，降水往往具有明显的季节变化特征，具体分析如下：气候类型分布规律成因气压带、风带性质气候特征夏季受副热带高气压带控制炎热干燥夏季炎热干燥地中海气候南北纬3040大陆西岸冬季受_带控制温暖湿润冬季温和多雨西风栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典
20、例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气候类型分布规律成因气压带、风带性质气候特征干季时受信风带控制炎热干燥热带草原气候南北纬1020之间湿季时受_ 带控制炎热湿润全年高温，一年可分干湿两季低气压赤道栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破受信风影响的地区气候不一定干燥，对吗？为什么？我来解答 对。信风从副热带高气压带吹向赤道低气压带的过程中，随着气温升高，水汽_凝结成云致雨，在其影响下，天气一般是_的。但当信风来自温暖湿润的海洋时，降水_。较多不易干燥栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典
21、例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气压带和风带对气候的影响图解气压带和风带的分布及对气候的影响栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2016江苏南通质检)下图为模拟绘制的局部地区气压带、风带分布示意图。读图，完成(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)图中所示图中，符合全球气压带、风带分布规律的是()A BCD(2)若甲地常年受该气压带控制，其气候类型最有可能是()A热带季风气候B热带草原气候C热带沙漠气候D温带季
22、风气候CC栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 第(1)题，风总是从高压吹向低压，北半球右偏，南半球左偏，可知图正确。第(2)题，因上题中图正确，图表示的是南半球高气压带，即副热带高气压带，故常年受其影响形成的气候类型为热带沙漠气候。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破降水的分布规律及其影响因素1分布规律赤道地区降水多，两极地区降水少；中纬度地区沿海降水多，内陆降水少；南北回归线附近的大陆东岸降水多，西岸和内陆降水少。栏目导引第二章 自然地理环
23、境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2影响降水的因素因素说明气流上升易产生降水，如赤道低气压带；风由低纬度吹向高纬度易产生降水，如西风带控制区降水较多；而副高或信风带控制区降水较少；风由海洋吹向陆地易产生降水，如夏季风大气环流栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破因素说明近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少；迎岸风降水多，离岸风降水少迎风坡降水多，背风坡降水少暖流有增湿作用，寒流有减湿作用兴修水利、人工造林可增大降水海陆位置地形洋流人类活动栏目导引第二章 自然地理环
24、境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(2014高考全国卷)下图示意某岛的地理位置，图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为()盛行西风 地形抬升 暖流增湿 反气旋活跃A B CDA栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析 根据经纬度和海陆轮廓可以判断出图示岛屿为新西兰的南岛，该岛地处西风带内，岛屿的西南部为西风的迎风坡，多地形雨，故选A；由洋流的分布可知，该岛屿附近无暖流分布，如果反气旋活跃则降水不会丰富，故说法错误，排除B、C、D。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量
25、交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破气压带和风带对气候的影响1(2014高考海南卷)甲地(位置见下图)气温年较差较小，58 月降水稀少。甲地 58 月降水稀少的主要原因是()A处在盛行西风的背风坡 B受副热带高气压控制C受干燥的东北信风影响 D受高纬干冷气流影响B栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：58 月份气压带和风带北移，副热带高气压带控制甲地，盛行下沉气流，降水稀少。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2(高
26、考北京卷)读图，完成下题。分析南岛降水量西多东少的原因。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：新西兰南岛地处南纬4060之间，终年受西风影响，西侧为迎风坡，多地形雨，降水多，东侧为背风坡，降水少。答案：地处西风带，西侧为迎风坡降水量多，东侧为背风坡降水量少。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破降水的分布规律及其影响因素3(2013高考全国卷)下图为 45N 附近某区域的遥感影像，其中深色部分为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰
27、海拔 3 424 米，距海约 180 千米。读图，导致图示区域降水差异的主导因素是()A大气环流B地形C纬度位置D洋流B栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：图示区域位于 45N 附近，且分布着一条南北走向的高大山脉，此外植被覆盖区在西部，东部是高原荒漠区。上述信息表明，该区域的西部常年受盛行西风影响，且处在山脉的迎风坡，降水丰富，故植被茂盛，而东部位于山脉的背风地带，降水稀少，植被稀疏，分布着荒漠。可见，该区域降水西多东少的差异主要是地形(即山脉阻挡西风)造成的，故选 B。该区域同处西风带内，山脉东西两侧纬度位置相
28、同，故排除 A、C 两项；图中山峰距离海洋约 180千米，由比例尺可知，该区域西部边缘距海洋也有 100 多千米，因而降水差异受洋流影响很小，故排除 D 项。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破等降水量线分布图的判读图表特征 等降水量线分布图是描述某地区降水量多少及分布的地图，它是等值线图中的基本形式之一，也是高考中经常考查的一种形式。常考查的等降水量线分布图的类型如下所示，判读这些类型的等降水量线分布图的关键是抓住等降水量线的分布和变化趋势。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练
29、提升课后达标检测夯基固本考点突破图1 亚洲某国年降水量分布图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破图2 某地区年降水量分布图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破图3 某区域降水量的空间分布图栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1宏观看趋势(1)依据等降水量线疏密，判断降水量的地区分布差异。等降水量线密集，则降水量的地区分布差异较大。(2)根据各等降水量线的数值，分析降水量变化的
30、趋势。一般来说，若年等降水量线与海岸线平行则年等降水量线数值由沿海向内陆减小。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2微观看特殊(1)年等降水量线凸向数值小的地方，说明该地年降水量比周围地区多；凸向数值大的地方，说明该地年降水量比周围地区少。(2)如果某一地区等降水量线与山脉走向平行，则降水量多的区域为迎风坡。(3)如果某一区域内，两条等降水量线之间出现闭合曲线，则闭合区域内降水量出现特殊值，遵循“大于大的，小于小的”规律判读。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯
31、基固本考点突破3降水空间分布特征的描述降水空间分布特征的描述模式：“从向递减”或“地区降水多，地区降水少”。降水空间差异大(小)。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(高考浙江卷)根据下列材料，完成问题。材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破材料二 图中甲、乙两城市气温比较表。甲(3748N)乙(3654N)1 月气温/9.34.77 月气温/17.125.7(1)描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析
32、其成因。(2)据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破1问题探究(1)等降水量线密集的地区位于山地的迎风坡还是背风坡？提示：迎风坡。(2)受西风带影响的地区年降水量一定大吗？提示：不一定。西风带迎风坡降水较多，背风坡降水较少。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破2信息解读栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破栏目导引第二章 自然地理环境
33、中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破标准答案(1)分布特点：大致由沿海向内陆递减；西北部降水空间差异较大。成因：西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多；西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。(2)甲城比乙城冬季(1月)气温高，夏季(7月)气温低。甲城气温年较差小。冬季：甲城有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响较弱，气温较高。美国东部为低缓山地，乙城易受北方寒冷空气影响，气温较低。夏季：甲城受寒流影响，气温较低。乙城受暖流和东南暖湿气流影响，气温较高。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表
34、解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破读石狮市某一时段年等降水量线分布图(单位：mm)，回答(1)(2)题。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破(1)图中等值线延伸方向()A与等高线平行 B与海岸线平行C与盛行风向垂直D与河流平行(2)石狮市降水空间分布特征是()A年降水总量丰富B降水集中在夏秋季节C降水由西北向东南递减D距海洋越近降水越丰富CB 栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破解析：第(1)题，图中年等降水量线一共有 4 条，其延伸方向基本上是东北西南方向，与海岸线平行。第(2)题，先要注意题干中的限定词“空间分布特征”。由图可知，4 条年等降水量线从东南向西北数值依次增大，因此可以得出石狮市降水的空间分布特征是由西北向东南递减。栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破栏目导引第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破课后达标检测栏目导引图表解读典例研析模拟精选演练提升课后达标检测夯基固本考点突破第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束
