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2012届高考数学(理)一轮复习定时检测(带详细解析):1.doc

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资源描述

1、1.3 单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一、填空题(本大题共9小题,每小题6分,共54分)1(2009天津改编)命题“存在x0R,2x00”的否定是_解析命题的否定是“对任意的xR,2x0”答案对任意的xR,2x02(2010镇江模拟)“ABC中,若C90,则A,B都是锐角”的否命题是_ _答案ABC中,若C90,则A、B不都是锐角3(2009苏南四市模拟)命题“xR,x1或x24”的否定是_解析已知命题为存在性命题,故其否定应是全称命题答案xR,x1且x244(2010石家庄模拟)已知m、n是不同的直线,、是不重合的平面命题p:若,m,n,则mn;命题q:若m,n,mn,则.下面的命题中,

2、pq;pq;p綈p;綈pq.真命题的序号是_(写出所有真命题的序号)解析命题p是假命题,命题q是真命题綈p是真命题,綈q是假命题,pq是真命题,pq是假命题,p綈q是假命题,綈pq是真命题答案5(2009济宁模拟)已知命题p:xR,使sin x;命题q:xR,都有x2x10.给出下列结论:命题“pq”是真命题;命题“p綈q”是假命题;命题“綈pq”是真命题;命题“綈p綈q”是假命题其中正确的是_解析因p为假命题,q为真命题,故綈p是真命题,綈q是假命题;所以pq是假命题,p綈q是假命题,綈pq是真命题答案6(2009潍坊模拟)下列命题中真命题的个数为_p:xR,x2x0;q:所有的正方形都是矩

3、形;r:xR,x22x20;s:至少有一个实数x,使x210.解析x2x(x)20,故是真命题;x22x2(x1)210,故是假命题;易知是真命题,是假命题答案27(2010江西三校联考)设函数f(x)的定义域为R,有下列三个命题:若存在常数M,使得对任意xR,有f(x)M,则M是函数f(x)的最大值;若存在x0R,使得对任意的xR,且xx0,有f(x)f(x0),则f(x0)是函数f(x)的最大值;若存在x0R,使得对任意的xR,有f(x)f(x0),则f(x0)是函数f(x)的最大值这些命题中,真命题的个数是_解析符合最大值的定义,它们是正确的,而是错误的答案28(2010苏州模拟)已知命

4、题p:x1,2,x2a0;命题q:xR,x22ax2a0,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围为_解析因为“p且q”是真命题,所以命题p、q均为真命题,由于x1,2,x2a0,所以a1;又因为xR,x22ax2a0,所以4a24a80,即(a1)(a2)0,所以a2或a1,综上可知,a2或a1.答案a2或a19(2009姜堰中学高三综合练习)已知实数a满足1a2,命题p:函数yloga(2ax)在0,1上是减函数,命题q:“|x|1”是“xa”的充分不必要条件,则下面说法正确的是_p或q为真命题;p且q为假命题;綈p且q为真命题;綈p或綈q为真命题解析1a2,yloga(2ax)在0,

5、1上是减函数,即p为真又由1a2,可得xaD/|x|1,又|x|11x1x0,则关于x的方程x2xm0有实数根;(2)若x、y都是奇数,则xy是奇数;(3)若abc0,则a、b、c中至少有一个为零解(1)否命题:若m0,则关于x的方程x2xm0无实数根,是假命题命题的否定:若m0,则关于x的方程x2xm0无实数根,是假命题(2)否命题:若x、y不都是奇数,则xy不是奇数,是假命题命题的否定:若x、y都是奇数,则xy不是奇数,是真命题(3)否命题:若abc0,则a、b、c全不为0,是真命题命题的否定:若abc0,则a、b、c全不为0,是假命题11(16分)(2009江苏盐城模拟)已知命题p:“x

6、1,2,x2ln xa0”与命题q:“xR,x22ax86a0”都是真命题,求实数a的取值范围解x1,2,x2ln xa0,ax2ln x,x1,2,令f(x)x2ln x,x1,2,则f(x)x,f(x)x0(x1,2),函数f(x)在1,2上是增函数f(x)min,a.又由命题q是真命题得4a23224a0,解得a2或a4.因为命题p与q均为真命题,所以a的取值范围为(,42,12(16分)(2010镇江调研卷)已知命题p:lg(x22x2)0,命题q:|1|1.若p是真命题,q是假命题,求实数x的取值范围解由lg(x22x2)0,得x22x21,x3或x1;由|1|1,得111,0x4.命题q为假,x0或x4.则x|x3或x1x|x0或x4x|x1或x4满足条件的实数x的取值范围为(,14,)

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