1、20202021学年度下学期南宁市第26中学高一段考考试高一物理试卷命题人： 审核人： 2020.11注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，时间90分钟。2考生作答时清将答案答在答题卡上。第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。第I卷一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（每题3分，共36分）1. 关于质点的描述，下列说法中正确的是A. 研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作
2、质点B. 研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点C. 研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点D. 研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点【答案】D【解析】试题分析：凡是研究物体运动的动作的问题时，物体都不能看做质点，故D正确；考点：考查了质点【名师点睛】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点2. 下列说法中
3、正确的是（）A. 体积、质量都极小的物体都能看成质点B. 7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权，7月1日零时指的是时刻C. 第5s小球开始下落中的第5秒指的是时间D. “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”中“看山恰似走来迎”所选的参考系是河岸【答案】B【解析】【详解】A相对于研究的运动，物体的大小和形状可以忽略不计时，物体才可以看成质点，并不是极小的物体就能看成质点，故A错误；B7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权，7月1日零时指的是时刻，故B正确；C第5s小球开始下落中的第5秒指的是时刻，故C错误；D“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”中“看山恰似走来迎”所选的参考系是诗人自己，故D错误
4、。故选B。3. 下列各组物理量中，都是矢量的是()A. 位移、时间、速度B. 路程、速率、位移C. 加速度、速度的变化量、速度D. 速度、时间、加速度【答案】C【解析】【详解】位移、速度、加速度以及速度的变化，都是有大小和方向的物理量，都是矢量；而时间、速率和路程只有大小无方向，是标量；故选C.4. 2018年4月6日上午9时40分，由滨州舰、徐州舰、千岛湖舰组成的中国海军第二十九批护航编队在浙江舟山某军港解缆起航，经过24个昼夜的连续航行，顺利抵达亚丁湾东部预定海域，与刚刚执行完第1139批护航任务的第二十八批护航编队会合若第二十九批护航编队此次航行4500海里，舰队各舰运动速率相同，则下列
5、说法正确的是A. “上午9时40分”指的是时刻，“4500海里”指的是护航舰艇的位移B. 若以“滨州舰”为参考系，“徐州舰”是静止C. 研究舰队平均速度时，可将“滨州舰”看作质点D. 根据题中数据可估算出此次航行过程中的平均速度【答案】C【解析】【分析】位移是指初末两点间的有向线段的长度；而路程是指物体经过的轨迹的长度；时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分【详解】A项：“上午9时40分”指的是时刻，“4500海里”指的是护航舰艇的路程，故A错误；B项：舰队各舰运动速率相同，但运动方向可能不一定
6、相同，故B错误；C项：研究舰队平均速度时，“滨州舰”的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故C正确；D项：舰艇的平均速度等于位移除以时间，根据题目不能求出位移，所以不能求出平均速度，故D错误故应选：C【点睛】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，路程是标量，以及知道时间和时刻的区别，时间表示“段”，时刻表示“点”5. 为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到同心还有150km，上述两个数据表达的物理意义是（）A. 80km/h是平均速度大小，150km是位移B. 80km/h是平均速度
7、大小，150km是路程C. 80km/h是瞬时速度大小，150km是位移D. 80km/h是瞬时速度大小，150km是路程【答案】D【解析】【详解】允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，故80km/h是瞬时速度的大小；到同心还有150km，150km是运动轨迹的长度，是路程。故选D。6. 物体在某时刻的速度为v=10m/s，加速度a=-3m/s2，它表示（）A. 物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同，而物体的速度在增加C. 物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在增加【答案】C【解
8、析】【详解】物体在某时刻的速度为v=10m/s，加速度a=-3m/s2，它表示物体的加速度方向与速度方向相反，而物体的速度在减小。故选C。7. 物体从静止开始做直线运动，其图像如图所示，下列说法正确的是（）A. 内物体处于匀速直线运动B. 内物体做匀加速直线运动C. 0t1内物体的速度大小比内的小D. t1t2内物体的速度大小比内的大【答案】C【解析】【详解】AB图像的斜率表示速度，由图像可判断内，图像斜率为0，故物体处于静止，内，斜率不变，所以物体做匀速直线运动，故AB错误；CD同理，由图像可判断 0t1内，图像的斜率小于内的斜率，故0t1内物体的速度大小比内的小，t1t2内物体的速度大小比
9、内的小，故C正确，D错误；故选C。8. 如图所示，小李乘坐高铁，当他所在的车厢刚要进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为，他立即观察手表秒针走动，经过车厢出了隧道，则该隧道的长度约为（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】国际单位为隧道的长度为故ACD错，B对。故选B。9. 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是 1.2 m,那么它在第三段时间内位移是( )A. 1.2mB. 3.6mC. 6.0 mD. 10.8m【答案】C【解析】【详解】根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从静止开始相等时间间隔
10、内的位移之比为得：它在第三段时间内的位移为：A1.2m，与分析不符，故A错误；B36m，与分析不符，故B错误；C6.0 m，与分析相符，故C正确；D10.8m，与分析不符，故D错误10. 平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车做匀变速直线运动，t=2s时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（ ）A. b车的加速度大小为1 m/s2B. a车的速度大小为3 m/sC. b车做匀加速直线运动D. t=2s时，a、b两车相遇，速度不相等【答案】A【解析】【详解】AB.位移时间图像中的斜率代表物体的速度，所以a物体做匀速运动，t=2s时，直线a和曲线b刚好相
11、切，所以，对b车从0到2s，设初速度：，联立解得：，A正确B错误C.因为斜率代表速度，而b车的斜率越来越小，所以b车做匀减速运动，C错误D.因为t=2s时，直线a和曲线b刚好相切，斜率相同，所以辆车在该时刻速度相等，D错误11. 汽车以30 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与8 s时汽车的位移之比为( )A. 58B. 34C. 59D. 43【答案】C【解析】【详解】汽车刹车到停止所需的时间：2s时位移：8s时的位移就是6s时的位移，此时车已停：所以，2 s与8 s时汽车的位移之比为5：9.A. 58，与计算结果不符，故A错误B
12、. 34，与计算结果不符，故B错误C. 59，与计算结果相符，故C正确D. 43，与计算结果不符，故D错误12. A、B两个物体在同一直线上运动，速度图像如图所示，下列说法正确的是（）A. A、B运动方向相反B. 内A、B的位移相同C. 时A、B的速度相同D. A的加速度比B的加速度大【答案】C【解析】【详解】A由图看出，速度均为正值，说明A、B都沿正方向运动，它们的运动方向相同。故A错误；A根据图象与坐标轴围成的面积表示位移，可知内B的位移大于A的位移，故B错误；C由图读出，在时，A的速度等于B的速度。故C正确；D图象斜率表示物体的加速度，根据图象可知AB的斜率大小相等，即二者加速度大小相等
13、，故D错误。故选C。二、多项选择题（本题包括4小题。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得6分。选不全的得3分，有选错或不答的得0分，共24分）13. 下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法正确的是（）A. 两个运动的物体位移大小均为，这两个位移一定相同B. 做直线运动的两个物体的位移，则C. 温度计读数有正负，其正、负号表示温度的方向D. 温度计读数时正的温度一定高于负的温度，正、负不能代表方向【答案】BD【解析】【详解】A两运动物体的位移大小均为20m，由于方向关系未知，这两个位移不一定相同。故A错误；B做直线运动的两物体的位移x甲=1m
14、，x乙=-3m，位移大小分别为1m和3m，则位移x乙较大。故B正确；CD温度计读数显示温度，温度是标量，正负号表示温度高低，不能表示方向，温度计读数时正的温度一定大于负的温度，故C错误，D正确。故选BD。14. 下列所给的图象中能反映作直线运动的物体回到初始位置的是( )A. B. C. D. 【答案】ACD【解析】【详解】A由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B错误；C物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D物体做匀变
15、速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选ACD。15. 某物体运动的vt图象如图所示，根据图象可知，该物体（）A. 在0到2s末的时间内，加速度为1m/s2B. 4s末质点运动方向改变C. 在0到6s末的时间内，位移为7.5mD. 在0到6s末的时间内，位移为6.5m【答案】AD【解析】【详解】A速度图像斜率表示位移，所以在0到2s末的时间内，加速度为故A正确；B由图象可知，05s内速度都取正值，方向一直没有改变，所以4s末质点运动方向没有改变，故B错误；CD速度图像面积表示位移，在横轴上方向位移为正，在横轴下方向位移为负，所以在0到6s末的时间内，位移为故D正
16、确，C错误；故选AD。16. 一辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车加速度值为5m/s2,则A. 经3s汽车的速度为27m/sB. 经3s汽车的速度为0C. 经3s汽车的位移为13. 5mD. 经3s汽车的位移为14.4m【答案】BD【解析】【详解】AB、汽车制动到停止的时间t0=2.4s所以经过3s后，汽车已停止，所以速度为0故A错误,B正确CD、经过2.4s汽车停止，所以3s内的位移等于2.4s内的位移，则故C错误，D正确第II卷三、实验题（每空2分，共10分）17. 用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写
17、的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处。A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在频率为的低压_（填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上，则打两点的时间间隔为_；B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在_下面；C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间距离；D切断电源，取下纸带，如果共有个清晰的点，则这段纸带记录的时间_；E打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点；F利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是_。【答案】 (1). 交流 (
18、2). (3). 复写纸 (4). (5). 【解析】【详解】1在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压交流电源的两个接线柱上。2电源的频率为，根据解得s3把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面。4若打个点，则有个时间间隔，故这段纸带记录的时间5实验步骤的排列一般要先安装器材然后进行实验的思路进行，故实验步骤的合理顺序是。四、计算题（每题10分，共30分）解答中应写出必要的说明、方程式及重要计算步骤，只写出最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。18. 一辆汽车从静止开始匀加速开出然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止，
19、下表给出了不同时刻汽车的速度：时刻1.02.03.05.07.09.510.5速度369121293汽车做匀速运动时的速度大小是否为？汽车做加速运动时的加速度和减速运动时的加速度大小是否相等？(2)汽车从开出到停止共经历的时间是多少？【答案】(1)12m/s；(2)不相等；(3)11s【解析】【详解】(1)由表格中给出数据可知，汽车做匀速运动的速度大小为。(2)汽车匀加速运动的加速度汽车匀减速运动的加速度故汽车匀加速过程加速度大小为，匀减速过程加速度大小为，所以加速和减速运动过程中加速度大小不一样。(3)汽车匀加速运动的时间匀速直线运动的时间汽车匀减速运动时间由静止开出到停止共经历的总时间19
20、. 如图是某质点做直线运动的vt图象，求：(1)质点前1s时间内的加速度大小；(2)质点从1s到4s时间内的位移大小；(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小【答案】（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小为11m/s【解析】试题分析：速度时间图象斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间解：（1）前1 s时间内的加速度为：（2）根据图线与时间轴围成的面积表示位移得：1 s到4 s时间内的位移为：x2=（3）前4s时间内的位移为：x1=4 s时间内的平均速度为：答
21、：（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小为11m/s【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移20. 从斜面上某一位置每隔释放一个小球，在连续释放几颗小球后，对在斜面上滚动的小球拍下照片，如图所示测得，求：(1)小球的加速度大小；(2)拍摄时B球的速度大小；(3)拍摄时的大小；(4)A球上方滚动的小球还有几颗？【答案】（1）；（2）；（3）；（4）2【解析】【分析】根据连续相等时间内得位移之差是恒量即可求解(1)和(3)；根据某段时间内得平均速度等于中间时刻的瞬时速度即可求解(2)；根据速度时间关系求出A的速度，然后求出A运动的时间即可求解(4)。【详解】(1)小球在斜面上做匀加速直线运动，设加速度为a，则代入数据解得(2)根据题意，B位于AC的中间时刻，则(3)根据得(4)设A球得速度为，则设A 球运动时间为nt，A球是由静止开始运动的，则有解得n=2.5所以A球上方滚动的小球还有2颗。【点睛】解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的运动学公式及推论，并能灵活运用。
