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2020六年级数学下册 3 圆柱与圆锥 1 圆柱《不规则容器容积的计算方法》习题课件 新人教版.ppt

1、不规则容器容积的计算方法教材习题 1两个底面积相等的圆柱,一个高为4.5dm,体积为81dm。另一个高为3dm,它的体积是多少?(选题源于教材P29第9题)814.5354(dm)2一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降2cm。这块铁块的体积是多少?(选题源于教材P29第10题)3.14(102)2157(cm)3一种电热水炉的水龙头的内直径是1.2cm,打开水龙头后水的流速是20厘米/秒。一个容积为1L的保温壶,50秒能装满水吗?(选题源于教材P29第11题)3.14(1.22)20501130.4(cm)1130.4 cm1.1304 L

2、1 L 50秒能装满水。知识点1 将不规则容器的容积转化成圆柱形容器的容积的计算方法1一个内直径是10 cm的圆柱形瓶子(如图)里,水的高度为6 cm,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是15 cm,这个瓶子的容积是多少毫升?想:瓶子的容积实际上是()的体积与()的体积的和。水空气水的体积:_空气的体积:_瓶子的容积:_答:这个瓶子的容积是_mL。3.14(102)26471(cm3)471(mL)3.14(102)2151177.5(cm3)1177.5(mL)4711177.51648.5(mL)1648.5易错点 2一个胶水瓶(如图),高12 cm,瓶子的底面半径是2 cm,当

3、瓶子正放时,瓶内胶水面高8 cm,瓶子倒放时,空余部分高2 cm,这个瓶子的容积是多少毫升?3.1422(82)125.6(cm3)125.6(mL)辨析:误将瓶子的高当作两个图形所形成的圆柱的高。瓶子的容积应是底面积(有胶水的高空心部分的高)。提升点 1 不规则容器容积的变式练习3一种药水瓶的瓶身是圆柱形(不包括瓶颈),容积是10 mL,现在瓶中装有一些药水,正放时药水高度是4 cm,倒放时,空余部分的高度是1 cm,瓶中现有多少毫升药水?10 mL10 cm3 104(41)8(cm3)8(mL)4甲、乙两个圆柱形容器,底面积的比是43,甲容器中水深7 cm,乙容器中水深3 cm,现在往两个容器中注入同样多的水,直到水的深度一样为止,这时两个容器中的水深是多少厘米?(73)(43)312(cm)12719(cm)这时两个容器中的水深是19 cm。

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