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湖北省武汉市八年级数学下册19.2一次函数19.2.1正比例函数导学提纲无答案新版新人教版.doc

1、19.2.1正比例函数班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1. 理解正比例函数的解析式,熟练地求正比例函数的解析式。2. 会画正比例函数的图象,理解正比例函数的性质。学习重点:1、正确理解正比例函数的概念,正比例函数的图象和性质。 2、根据已知条件写出正比例函数解析式。学习难点:正比例函数图像性质的探究与理解【导学流程】一、 基础感知阅读教材86页至87页,独立完成下列问题:1.问题1中我们用到了哪个函数进行探讨的? 2.思考中所涉及到的四个问题的答案分别是:(1) (2) (3) (4) 1)这些关系式中的变量之间的对应关系都是 关系2)上述关系式都是常数与自变量的 形式3)正比例

2、函数定义:(在教材上勾画并识记)4)下列函数中,y是x的正比例函数的是( ) A.y=4x+1 B.y=2x2 C.y=-x D.y=3.完成P87练习4.研究正比例函数图像1)在坐标纸上画出函数图象(1),观察:这两个函数的图象都是经过 和第 象限的一条直线,从左向右 ;(2) ,观察:这两个函数的图象都是经过 和第 象限的一条直线,从左向右 ; 比较上面四个图象,填写你发现的规律:(1) 四个图象都是经过 的 _,(2) 函数和的图象经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;(3)函数和的图象经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;二、深入学习5.归纳:正比例函数的解析式为_,其

3、图象是一条直线,性质如下:Y=kx(k0)K0K0图像大致形状图像所在象限相同点增减性6.阅读P89思考并回答问题三、 迁移运用7.若y5xb2是正比例函数,则b的值是8.函数y=kx中当x=-3时, y=6,则k=9.下列图象中,是正比例函数y=2x的图象的是( )10.已知正比例函数,若y随x增大而增大,求k的取值范围。堂测堂练1.下列函数中,y是x的正比例函数的是( ) A、 yx B、y C、y9x 1 D、 yx32.关于函数y=-2x,下列判断正确的是( ) A.图象必经过点(-1,-2) B.图象经过第一、三象限 C.y随x的增大而减小 D.不论x为何值,总有y03.已知y与x成正比例,且x=1时,y=-6,求y与x的函数关系式.

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