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二次函数双参数问题 课件-2023届高三数学一轮复习.pptx

高中数学函数系列专题二次函数双参数问题一:知识或是方法简介方法:1.从方程等式的角度寻找变量与参数之间的内在联系;2.利用函数思想,即借助函数的图像和性质,从中寻找条件与结论的内在属性;3.利用二次函数实根分布情况,借助线性规划(也有可能是非线性)数形结合求得结果.二:典例示范分析:这是以含双参数的二次函数模型为基础的问题.一方面,可以从函数零点视角出发来分析;另一方面,可以从一元二次方程实根分布的视角出发,写出约束条件(不等式组),其次将约束条件图形化(可行域),最后借助线性规划得以解决.二:典例示范解答:法一:二:典例示范解答:法二:232二:典例示范二:典例示范解答:法一:二:典例示范二:典例示范解答:法二:0120212二:典例示范二:典例示范二:典例示范解答:法一:二:典例示范二:典例示范解答:法二:012二:典例示范如何求最大值呢?三:巩固练习感 谢 聆 听

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