1、人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共21分)1.下面这个美丽的图案用到了（ ）。A.平移 B.旋转 C.对称2.质数与合数的和一定是（ ）A.质数 B.10合数 C.自然数3.仔细观察，上面的图形是下面哪个图形的展开图？_A BC4.两个质数相加后，和是（ ）A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数5.将数字3顺时针旋转90得到（ ）。A.3 B. C. D.6.两个相邻自然数的积是（ ）。 A.素数 B.合数 C.可能是素数，也可能是合数 D.既不是素数，也不是合数7.下图是由经过（ ）得到的。 A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转8.一个质数的因数有（ ）个。 A
2、.1 B.2 C.39.如果a、b都是质数，那么他们的和是（ ）。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数10.自然数A=235，A的全部因数有（ ）个。 A.3 B.4 C.6 D.8二.填空题(共10题，共19分)1.在120的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。2.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。3.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。4.如果自然数A是B的8倍，那么B与C的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。5.写成小数是（ ），写成小数是（ ）。6.8100毫升=（
3、）升 9立方分米=（ ）立方厘米7.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60角共有（ ）次。8.如下图所示，图形A绕点O顺时针（ ）得到图形B。9.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（ ）立方厘米。10.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。三.作图题(共10题，共63分)1.按要求画一画。（1）先将下图绕点O顺时针旋转90，再向右平移四格。（2）试着画出一个和图中长方形面积相等的平行四边形和三角形。2.把下面的图形绕点A旋转90，画出旋转三次后的图形。3.茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?4.认真观察，细心操作（1）图形平移到
4、图形的位置，可以先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。5.实际操作，探究创新把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.将图形B绕O点顺时针旋转90.6.按要求画图。把图绕点O顺时针旋转90，得到图。把图绕点O逆时针旋转90，得到。7.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小旗围绕B点逆时针旋转90.8.观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。9.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90，并画出旋转后的图形.10.画出三角形AO
5、B绕O点顺时针旋转90后的图形。四.解答题(共10题，共50分)1.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？2.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？3.添上合适的线段，画成正方体.4.蜗牛回家一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ， 每次只能经过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？5.在一次数学竞赛中，数学试
6、卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。（2）这张试卷一共有（ ）题，选择题有（ ）题，填空题有（ ）题。6.填表.7.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？8.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？9.用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？（接头处不考虑），在下面格子中用阴影部分表示出来，并计算出它们的体积.10
7、.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.参考答案一.选择题1.A2.C3.B；C；A4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.D二.填空题1.2；9，152.90；120；9903.O；1804.A；B5.0.2；0.066.8.1；90007.228.旋转909.30010.L；ml三.作图题1.（1）（2）2.解：如图所示：3.4.（1）下；5；右；4（2）（3）5.解：把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.将图形B绕O点顺时针旋转90（下图绿色部分）.6.7.作图如下：
8、8.如图：9.（1）（2）10.四.解答题1.9612=8（厘米）886=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.2.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。3.解：正方体4.解：共6种，图形如下：5.（1）（2）18；10；86.解：7.解：正方体是特殊的长方体.比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：8.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。9.解：长方体体积是：622=24（立方厘米）正方体体积是：222=8（立方厘米）10.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.