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一年级数学下册 五 几何小实践 5.docx

线段【学习目标】1通过观察,初步认识线段,知道线段的特征。2会画线段,会量线段,会比较线段的长短。【学习重难点】1认识线段,会量、会画线段。2探究线段的特征。【学习过程】一、下面哪些图形是线段,在下面画“” ( )( )( )( )二、量一量三、算一算9m-2m=( ) m60cm-6cm=( )cm45mm+19mm=( )mm1m34cm=( )cm四、画一画。(1)画一条4厘米的线段。(2)画一条比8厘米短3厘米的线段。五、根据线段计算 1.55cm ?cm98cm2. 32cm 29cm 24cm ( )cm六、知识点拨:看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有:(1)部分数+部分数=总数:这时?在大括号下面的中间。(2)总数-部分数=另一个部分数:这时?在大括号的上面一边。(3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。(4)原有-借出=剩下:用了多少,求还剩多少时用。

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