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2020-2021学年数学高中人教A版选修2-1课时作业:3-2-2 利用空间向量求角和距离 WORD版含解析.doc

1、课时作业19利用空间向量求角和距离|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1已知平面的一个法向量为n(2,2,1),点A(1,3,0)在平面内,则点P(2,1,4)到平面的距离为()A10B3C. D.解析:点P到平面的距离d.答案:D2直三棱锥ABCA1B1C1中,BCA90,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BCCACC1,则BM与AN所成角的余弦值为()A. B.C. D.解析:根据已知条件,分别以C1A1,C1B1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,设CA2,则A(2,0,2),N(1,0,0),B(0,2,2),A1(2,0,0)

2、,B1(0,2,0),M(1,1,0);所以(1,1,2),(1,0,2);所以cos,;所以BM与AN所成角的余弦值为.故选D.答案:D3如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,AA11,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为()A. B.C. D.解析:如图所示,建立空间直角坐标系Dxyz,则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D1(0,0,1),C1(0,2,1),(2,0,1)连接AC,易证AC平面BB1D1D,所以平面BB1D1D的一个法向量为a(2,2,0)所求角的正弦值为|cosa,|.答案:D4正方形ABCD所在平面外有一点

3、P,PA平面ABCD.若PAAB,则平面PAB与平面PCD所成的二面角的大小为()A30 B45C60 D90解析:建系如图,设AB1,则A(0,0,0),B(0,1,0),P(0,0,1),D(1,0,0),C(1,1,0)平面PAB的法向量为n1(1,0,0)设平面PCD的法向量n2(x,y,z),则得令x1,则z1.n2(1,0,1),cosn1,n2.平面PAB与平面PCD所成的二面角的余弦值为.此角的大小为45.答案:B5已知矩形ABCD与ABEF全等,DABF为直二面角,M为AB中点,FM与BD所成角为,且cos,则AB与BC的边长之比为()A11 B.1C.2 D12解析:设AB

4、a,BCb,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则相关各点坐标为F(b,0,0),M,B(0,a,0),D(0,0,b),(0,a,b),所以|,|,|cos,|,整理得45260,所以.故选C.答案:C二、填空题(每小题5分,共15分)6直线l的方向向量a(2,3,2),平面的一个法向量n(4,0,1),则直线l与平面所成角的正弦值为_解析:设直线l与平面所成的角是,a,n所成的角为,sin|cos|.答案:7在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是棱AA1和BB1的中点,则sin,_.解析:建立如图所示空间直角坐标系Dxyz,设正方体棱长为2.则C(0,2,0),M(2,0,1)

5、,D1(0,0,2),N(2,2,1)(2,2,1),(2,2,1)cos,.sin,.答案:8棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离是_解析:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系Dxyz,则D(0,0,0),B(a,a,0),M,A1(a,0,a),所以(a,a,0),设平面MBD的法向量为n(x,y,z),则即所以令x1,则n(1,1,2),所以点A1到平面MBD的距离为da.答案:a三、解答题(每小题10分,共20分)9正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a,求AC1与侧面ABB1

6、A1的夹角解析:建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(0,a,0),A1(0,0,a),C1,B1(0,a,a)方法一如图,取A1B1的中点M,则M,连接AM,MC1,则,(0,a,0),(0,0,a)0,0,MC1平面ABB1A1.C1AM即直线AC1与侧面ABB1A1的夹角,02a2.又|a,|,cos,.,30,即AC1与侧面ABB1A1的夹角为30.方法二(0,a,0),(0,0,a)设侧面ABB1A1的法向量为n(,x,y),则n0且n0,ax0且ay0,xy0,故n(,0,0)又,cos,n.设AC1与侧面ABB1A1的夹角为,则sin|cos,n|,30,

7、即AC1与侧面ABB1A1的夹角为30.10如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,CA4,CB4,CC12,ACB90,点M在线段A1B1上(1)若A1M3MB1,求异面直线AM与A1C所成角的余弦值;(2)若直线AM与平面ABC1所成角为30,试确定点M的位置解析:(1)分别以CA,CB,CC1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示Cxyz,则C(0,0,0),A(4,0,0),A1(4,0,2),B1(0,4,2)因为A1M3MB1,所以M(1,3,2),可得(4,0,2),(3,3,2),所以cos,.所以异面直线AM与A1C所成角的余弦值为.(2)由(1)得B(0,4,0),B1

8、(0,4,2),所以(4,4,0),(4,0,2)设n(a,b,c)是平面ABC1的法向量,可得取a1,得b1,c,所以n(1,1,),而直线AM与平面ABC1所成角为30,可得与n所成角为60或120,所以|cos,n|,设点M的横坐标为x,则(x4,4x,2),即,解得x2或6.由M在线段A1B1上可得0x4,故x2,即点M为线段A1B1的中点时,满足直线AM与平面ABC1所成角为30.|能力提升|(20分钟,40分)11正方体ABCDA1B1C1D1棱长为a,则点C1到平面A1BD的距离是()A.a B.aC.a D.a解析:以A为原点,AB,AD,AA1所在直线为x,y,z轴建立空间直

9、角坐标系,则(a,a,a),(0,a,a),由于AC1平面A1BD,所以点C1到平面A1BD的距离是a.故选D.答案:D12如图正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,O是平面A1B1C1D1的中心,则BO与平面ABC1D1所成角的正弦值为_解析:建立空间直角坐标系如图,则B(1,1,0),O,(1,0,1)是平面ABC1D1的一个法向量又,BO与平面ABC1D1所成角的正弦值为.答案:13如图,正方形ABCD与直角梯形ADEF所在平面互相垂直,ADE90,AFDE,DEDA2AF2.请建立适当的直角坐标系解答下列问题:(1)求证:AC平面BEF;(2)求平面BEF与平面ABCD所成角的余弦

10、值解析:(1)证明:以点D为坐标原点,分别以DA,DC,DE为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Dxyz,则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,0,2),F(2,0,1)(0,2,1),(2,2,2),(2,2,0)设平面BEF的法向量n(x,y,z),则有n0,n0.即2yz0,2x2y2z0,取y1,则z2,x1,所以n(1,1,2),又n0,所以n,又AC平面BEF,所以AC平面BEF.(2)易知(0,0,2)是平面ABCD的一个法向量,cos,n.即平面BEF与平面ABCD所成角的余弦值为.14如图1所示,在边长为12的正方形AAA1A1中,

11、BB1CC1AA1,且AB3,BC4,AA1分别交BB1,CC1于点P,Q,将该正方形沿BB1,CC1折叠,使得AA1与AA1重合,构成如图2所示的三棱柱ABCA1B1C1,请在图2中解决下列问题:(1)求证:ABPQ;(2)求直线BC与平面A1PQ所成角的正弦值解析:(1)证明:由题图1知,CAAAABBC5,BPAB3,CQAC7,在题图2中,因为AB2BC2AC2,所以ABBC,又B1BAB,B1BBC,所以,以B为原点,分别以直线AB,BC,BB1为坐标轴,建立如图所示的空间直角坐标系Bxyz,则B(0,0,0),A(3,0,0),C(0,4,0),A1(3,0,12),P(0,0,3),Q(0,4,7),所以(3,0,0),(0,4,4),因为3004040,所以,即ABPQ.(2)由(1)知,(3,0,9),(0,4,0)设n(x,y,z)是平面A1PQ的法向量,则取z1,得n(3,1,1),设直线BC与平面A1PQ所成角为,则sin|cosn,|.即直线BC与平面A1PQ所成角的正弦值为.

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