1、人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习一.作图题(共30题，共170分)1.将下面的三角形ABC，先向下平移3格，再向右平移3格。2.下面的图形是对称图形吗？如果是,画出它的对称轴。3.明明用小木棍围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。4.先画出每个三角形指定底边上的高，再写出它们各是什么三角形？5.画出每个轴对称图形的另一半。6.画出下列图形的对称轴。7.先判断每个图形是不是轴对称图形，再画出轴对称图形的对称轴。（能画几条就画几条）8.画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。9.在下面的方格里分别画一个直角三角形、一个钝角三角形和一个等腰三角形。
2、10.画一画，移一移，图中的“ ”只能上、下、左、右移动，最少走多少格能够到终点，在图上画出路线。11.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“”。12.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？13.请你画一画。白色和灰色正方形都向右平移8格，分别涂上颜色，把黑色正方形向左平移7格，涂上颜色，看看涂后的图形像什么？14.确定路线讲学问。从学校到数学乐园，你知道走哪条路最近？为什么？15.画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。16.画出下面图形的轴对称图形。17.画出每个图形的另一半，使它们成为轴对称图形。18.画出下面3个图的对称轴。19.如图用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别
3、在下图中添画一个正方形使它成为一个轴对称图形。20.画出下面三角形的高。21.动手操作园。画出A点到直线的距离，再量一量这段距离有多长这段距离有多少厘米？22.画出下面图形的对称轴，使得它们是轴对称图形。23.想一想、画一画 （1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；（3）画一个三角形和一个正方形；（4）画一个长方形和一个三角形。24.画出另一半，使它们成为轴对称图形。25.在点子图上画出一个长方形、正方形、三角形。26.在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。27.将图形A向左平移5格得到图形B，以直线l为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。28.
4、根据给定的对称轴，画出三角形AOB的对称图形。29.请在方格子上画一个对称图形，并画出对称轴。30.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里。当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像你会惊讶地发现：它们的外形总是相对而又相称的（对称的）！图形的对称给人平衡与和谐的美感。请你画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴。参考答案一.作图题1.如图：2.是对称图形.有4条对称轴。3.不稳固；连接正方形的对角线，形成三角形。4.如图：5.如图：6.如下：7.如图所示：8.解：如图所示9.如图：10.最少走7格能够到终点，如图所示：11.如图：12.根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示：13.如下图所示，涂后的图形像流星锤。14.解：因为两点之间线段最短，所以从学校到数学乐园，选择直角三角形的斜边所在的路线最近。15.如下：16.如图所示：17.如图所示：18.如图：19.如图所示，即为所要求的画图：20.如图：21.根据题干分析画图如下：这段距离有2厘米。22.如图：23.（1）解： （2）解： （3）解： （4）解：24.解：如图所示25.如图：26.如图：27.如图所示：28.根据给定的对称轴，画出三角形AOB的对称图形（图中红色部分）；29.如图所示，即为所要画的图形轴对称图形及其对称轴：30.如图所示：
