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2018高考一轮江苏数学(文)(练习)第9章 第39课 平面的基本性质与空间两条直线的位置关系 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第八章立体几何第39课 平面的基本性质与空间两条直线的位置关系最新考纲内容要求ABC平面及其基本性质1四个公理公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线公理3:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面推论1经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面;推论2经过两条相交直线,有且只有一个平面;推论3经过两条平行直线,有且只有一个平面公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行2直线与直线的位置关系(1)位置关系的分类(2)异面直线所成的角定义:设a,b是两条异面

2、直线,经过空间任意一点O作直线aa,bb,我们把直线a与b所成的锐角(或直角)叫作异面直线a与b所成的角范围:(0,903直线与平面的位置关系有平行、相交、在平面内三种情况4平面与平面的位置关系有平行、相交两种情况5定理如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等1(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)两个平面,有一个公共点A,就说,相交于过A点的任意一条直线()(2)两两相交的三条直线可以确定一个平面()(3)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合()(4)若直线a不平行于平面,且a,则内的所有直线与a异面()答案(1)(2)(3)(

3、4)2(教材改编)如图391所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为_图39160连结B1D1,D1C(图略),则B1D1EF,故D1B1C为所求的角,又B1D1B1CD1C,D1B1C60.3下列命题正确的有_(填序号)梯形可以确定一个平面;若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线平行;两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合正确,错误中两直线的位置关系可能平行、相交或异面;中若三个点不共线,则两平面重合4(2016山东高考改编)已知直线a,b分别在两个不同的平面,内,则“

4、直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的_条件充分不必要条件由题意知a,b,若a,b相交,则a,b有公共点,从而,有公共点,可得出,相交;反之,若,相交,则a,b的位置关系可能为平行、相交或异面因此“直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的充分不必要条件5若直线ab,且直线a平面,则直线b与平面的位置关系是_答案b与相交或b或b平面的基本性质如图392,正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB和AA1的中点求证:(1)E,C,D1,F四点共面;(2)CE,D1F,DA三线共点图392证明(1)如图,连结EF,CD1,A1B.E,F分别是AB,AA1的中点,EFBA1.又A1BD1

5、C,EFCD1,E,C,D1,F四点共面(2)EFCD1,EFCD1,CE与D1F必相交,设交点为P,则由P直线CE,CE平面ABCD,得P平面ABCD.同理P平面ADD1A1.又平面ABCD平面ADD1A1DA,P直线DA,CE,D1F,DA三线共点规律方法1.证明线共面或点共面的常用方法:(1)直接法:证明直线平行或相交,从而证明线共面(2)纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内(3)辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面,再证明其余元素确定平面,最后证明平面,重合2证明点共线问题的常用方法:(1)基本性质法:一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点,再根据基本性质3证明这

6、些点都在这两个平面的交线上(2)纳入直线法:选择其中两点确定一条直线,然后证明其余点也在该直线上变式训练1如图393所示,四边形ABEF和ABCD都是梯形,BC綊AD,BE綊FA,G,H分别为FA,FD的中点图393(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;(2)C,D,F,E四点是否共面?为什么? 【导学号:62172214】解(1)证明:由已知FGGA,FHHD,得GH綊AD.又BC綊AD,GH綊BC,四边形BCHG是平行四边形(2)C,D,F,E四点共面,理由如下:由BE綊AF,G为FA的中点知BE綊GF,四边形BEFG为平行四边形,EFBG.由(1)知BGCH,EFCH,EF与CH共面又

7、DFH,C,D,F,E四点共面.空间直线的位置关系(1)若直线l1和l2是异面直线,l1在平面内,l2在平面内,l是平面与平面的交线,则下列命题正确的是_(填序号)l与l1,l2都不相交;l与l1,l2都相交;l至多与l1,l2中的一条相交;l至少与l1,l2中的一条相交(2)(2017郑州模拟)在图394中,G,H,M,N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有_(填上所有正确答案的序号)图394(1)(2)(1)由直线l1和l2是异面直线可知l1与l2不平行,故l1,l2中至少有一条与l相交(2)图中,直线GHMN;图中,G,H,N三点共面,但M平面GHN

8、,因此直线GH与MN异面;图中,连结MG,GMHN,因此GH与MN共面;图中,G,M,N共面,但H平面GMN,因此GH与MN异面,所以在图中,GH与MN异面规律方法1.异面直线的判定方法:(1)反证法:先假设两条直线不是异面直线,即两条直线平行或相交,由假设出发,经过严格的推理,导出矛盾,从而否定假设,肯定两条直线异面(2)定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线2点、线、面位置关系的判定,要注意几何模型的选取,常借助正方体为模型,以正方体为主线直观感知并认识空间点、线、面的位置关系变式训练2a,b,c表示不同的直线,M表示平面,给出四个命题:若aM,bM,则a

9、b或a,b相交或a,b异面;若bM,ab,则aM;若ac,bc,则ab;若aM,bM,则ab.其中正确的为_(填序号)对于,当aM,bM时,则a与b平行、相交或异面,为真命题中,bM,ab,则aM或aM,为假命题命题中,a与b相交、平行或异面,为假命题由线面垂直的性质,命题为真命题,所以为真命题异面直线所成的角(1)如图395,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12AB2,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为_图395(2)(2016全国卷改编)平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,平面CB1D1,平面ABCDm,平面ABB1A1n,则m,n所成

10、角的正弦值为_(1)(2)(1)连结BC1,易证BC1AD1,则A1BC1即为异面直线A1B与AD1所成的角连结A1C1,由AB1,AA12,则A1C1,A1BBC1,在A1BC1中,由余弦定理得cosA1BC1.(2)设平面CB1D1平面ABCDm1.平面平面CB1D1,m1m.又平面ABCD平面A1B1C1D1,且平面CB1D1平面A1B1C1D1B1D1,B1D1m1,B1D1m.平面ABB1A1平面DCC1D1,且平面CB1D1平面DCC1D1CD1,同理可证CD1n.因此直线m与n所成的角与直线B1D1与CD1所成的角相等,即CD1B1为m,n所成的角在正方体ABCDA1B1C1D1

11、中,CB1D1是正三角形,故直线B1D1与CD1所成角为60,其正弦值为.规律方法1.求异面直线所成的角常用方法是平移法,平移方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移2求异面直线所成角的三个步骤:(1)作:通过作平行线,得到相交直线的夹角(2)证:证明相交直线夹角为异面直线所成的角(3)求:解三角形,求出作出的角,如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角变式训练3如图396,已知圆柱的轴截面ABB1A1是正方形,C是圆柱下底面弧AB的中点,C1是圆柱上底面弧A1B1的中点,那么异面直线AC1

12、与BC所成角的正切值为_. 【导学号:62172215】图396取圆柱下底面弧AB的另一中点D,连结C1D,AD,则因为C是圆柱下底面弧AB的中点,所以ADBC,所以直线AC1与AD所成角等于异面直线AC1与BC所成角,因为C1是圆柱上底面弧A1B1的中点,所以C1D圆柱下底面,所以C1DAD.因为圆柱的轴截面ABB1A1是正方形,所以C1DAD,所以直线AC1与AD所成角的正切值为,所以异面直线AC1与BC所成角的正切值为.思想与方法1主要题型的解题方法(1)要证明“线共面”或“点共面”可先由部分直线或点确定一个平面,再证其余直线或点也在这个平面内(即“纳入法”)(2)要证明“点共线”可将线

13、看作两个平面的交线,只要证明这些点都是这两个平面的公共点,根据公理3可知这些点在交线上2判定空间两条直线是异面直线的方法(1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线(2)反证法:证明两线不可能平行、相交或证明两线不可能共面,从而可得两线异面3求两条异面直线所成角的大小,一般方法是通过平行移动直线,把异面问题转化为相交直线的夹角,体现了转化与化归思想易错与防范1异面直线不同在任何一个平面内,不能错误地理解为不在某一个平面内的两条直线就是异面直线2直线与平面的位置关系在判断时最易忽视“线在面内”3两异面直线所成的角归结到一个三角形的内角时,容易忽视这个三角形的

14、内角可能等于两异面直线所成的角,也可能等于其补角课时分层训练(三十九)A组基础达标(建议用时:30分钟)一、填空题1在下列命题中,不是公理的是()平行于同一个平面的两个平面相互平行;过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内;如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线不是公理,是个常用的结论,需经过推理论证;是平面的基本性质公理2已知a,b,c为三条不重合的直线,已知下列结论:若ab,ac,则bc;若ab,ac,则bc;若ab,bc,则ac.其中正确的个数为_1法一:在空间中,若ab,ac,则b,

15、c可能平行,也可能相交,还可能异面,所以错,显然成立法二:构造长方体或正方体模型可快速判断,错,正确3(2016南京模拟)下列命题中正确的是_(填序号)空间四点中有三点共线,则此四点必共面;三个平面两两相交的三条交线必共点;空间两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平面和平面可能只有一个交点由公理3的推论1可知正确;其余均错误4已知,为两个不重合的平面,A,B,M,N为相异四点,a为直线,则下列推理错误的是_(填序号)Aa,A,Ba,Ba;M,M,N,NMN;A,AA.由公理1及公理2可知正确,错误5如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,E,F分别是棱A1A,C1C的

16、中点若BFC60,则ED1D_. 【导学号:62172216】60BFD1E,DD1CF,由等角定理可知BFCED1D60.6已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为BB1,CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为_连结DF,则AEDF,D1FD即为异面直线AE与D1F所成的角设正方体棱长为a,则D1Da,DFa,D1Fa,cos D1FD.7.如图397所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,有以下四个结论:图397直线AM与CC1是相交直线;直线AM与BN是平行直线;直线BN与MB1是异面直线;直线MN与AC所成的角为60.其中

17、正确的结论为_(注:把你认为正确的结论序号都填上)由题图可知AM与CC1是异面直线,AM与BN是异面直线,BN与MB1为异面直线因为D1CMN,所以直线MN与AC所成的角就是D1C与AC所成的角,且角为60.8.如图398所示,在正三棱柱ABCA1B1C1中,D是AC的中点,AA1AB1,则异面直线AB1与BD所成的角为_图39860取A1C1 的中点E,连结B1E,ED,AE,在RtAB1E中,AB1E即为所求,设AB1,则A1A,AB1,B1E,AE,故AB1E60.9如图399,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且ABCD,则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为_.

18、 【导学号:62172217】图3994取CD的中点为G(图略),由题意知平面EFG与正方体的左、右侧面所在平面重合或平行,从而EF与正方体的左、右侧面所在的平面平行或EF在平面内,所以直线EF与正方体的前、后侧面及上、下底面所在平面相交故直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为4.10.如图3910是正四面体(各面均为正三角形)的平面展开图,G,H,M,N分别为DE,BE,EF,EC的中点,在这个正四面体中,图3910GH与EF平行;BD与MN为异面直线;GH与MN成60角;DE与MN垂直以上四个命题中,正确命题的序号是_把正四面体的平面展开还原,如图所示,GH与EF为异面直线,B

19、D与MN为异面直线,GH与MN成60角,DEMN.二、解答题11.如图3911,空间四边形ABCD中,E,F,G分别在AB,BC,CD上,且满足AEEBCFFB21,CGGD31,过E、F、G的平面交AD于点H.图3911(1)求AHHD;(2)求证:EH,FG,BD三线共点解(1)2,EFAC,EF平面ACD,而EF平面EFGH,平面EFGH平面ACDGH,EFGH,ACGH.3.AHHD31.(2)证明:EFGH,且,EFGH,四边形EFGH为梯形令EHFGP,则PEH,而EH平面ABD,又PFG,FG平面BCD,平面ABD平面BCDBD,PBD.EH,FG,BD三线共点12.如图3912

20、,E,F分别是长方体ABCDA1B1C1D1的棱A1A,C1C的中点,求证:四边形B1EDF是平行四边形. 【导学号:62172218】图3912证明:设Q是DD1的中点,连结EQ,QC1,如图因为E是AA1的中点,Q是DD1的中点,所以EQ綊A1D1.又A1D1綊B1C1,所以EQ綊B1C1,所以四边形EQC1B1为平行四边形,所以B1E綊C1Q.又Q,F分别是D1D,C1C的中点,所以QD綊C1F,所以四边形DQC1F为平行四边形,所以C1Q綊DF.故B1E綊DF,所以四边形B1EDF是平行四边形B组能力提升(建议用时:15分钟)1设A,B,C,D是空间四个不同的点,在下列命题中,不正确的

21、是_若AC与BD共面,则AD与BC共面;若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线;若ABAC,DBDC,则ADBC;若ABAC,DBDC,则ADBC.中,若AC与BD共面,则A,B,C,D四点共面,则AD与BC共面;中,若AC与BD是异面直线,则A,B,C,D四点不共面,则AD与BC是异面直线;中,若ABAC,DBDC,AD不一定等于BC;中,若ABAC,DBDC,可以证明ADBC.2.如图3913,正方形ACDE与等腰直角三角形ACB所在的平面互相垂直,且ACBC2,ACB90,F,G分别是线段AE,BC的中点,则AD与GF所成的角的余弦值为_图3913取DE的中点H,连结HF,GH.

22、由题设,HF綊AD,GFH为异面直线AD与GF所成的角(或其补角)在GHF中,可求HF,GFGH,cosGFH.3空间四边形ABCD中,ABCD且AB与CD所成的角为30,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成角的大小图3914解如图,取AC的中点G,连结EG,FG,则EG綊AB,FG綊CD,由ABCD知EGFG,GEF(或它的补角)为EF与AB所成的角,EGF(或它的补角)为AB与CD所成的角AB与CD所成的角为30,EGF30或150.由EGFG知EFG为等腰三角形,当EGF30时,GEF75;当EGF150时,GEF15.故EF与AB所成的角为15或75.4已知正方体ABCDA1

23、B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,ACBDP,A1C1EFQ.求证:(1)D,B,F,E四点共面(2)若A1C交平面DBFE于点R,则P,Q,R三点共线证明(1)E,F分别为D1C1,C1B1的中点,连结D1B1(图略),易知EFD1B1.在正方体ABCDA1B1C1D1中,B1D1BD,所以EFBD.所以EF,BD确定一个平面即D,B,F,E四点共面(2)在正方体ABCDA1B1C1D1中,设平面A1ACC1确定的平面为,又设平面BDEF为,因为QA1C1,所以Q.又因为QEF,所以Q,则Q是与的公共点,同理,P点也是与的公共点,所以PQ.又因为A1CR,所以RA1C,则R且R,则RPQ,故P,Q,R三点共线

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