1、第四章 框图4.1 流程图A级基础巩固一、选择题1下列框图中，属于流程图的是()A.B.C.D.解析：选项D是用洗衣机洗衣服的工序流程图，其他选项均不是流程图答案：D2每年的春运期间，购买火车票成为回家过年的人们的一大难题，人们用四个字来形容就是“一票难求”在火车站的窗口买票，要有以下几个步骤：取票；向售票员说明目的地及乘车时间；出示身份证；付钱；排队则正确的流程是()ABC D解析：根据我们日常购买火车票或汽车票的经验可以知道：第一步，要先排队；第二步，要向售票员出示身份证，确认身份信息；第三步，向售票员说明目的地及乘车时间；第四步，根据所购买车票的票价付钱；第五步，取票，购票结束答案：B3
2、如果是用函数拟合解决实际问题的流程图，则矩形框中应填入()A整理数据、求函数表达式B画散点图、进行模型修改C画散点图、求函数表达式D整理数据、进行模型修改解析：由函数实际应用，根据样本数据，画散点图，选择函数模型，求解函数解析式，检验，最终根据模型回答实际问题，C正确答案：C4如图所示的程序框图能判断任意输入的正整数x的奇偶性，其中判断框内应填入()Am0? Bx0?Cx1? Dm1?解析：当余数m的值为0，说明x为偶数，否则x应为奇数，因此条件应为m0?答案：A第4题图第5题图5阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的n的值为()A1B2C3D4解析：程序框图的功能是比较2n与n2的大
3、小关系：当n1时，21；当n2时，2nn24，不满足2nn2输出n2.答案：B二、填空题6.椭圆1(ab0)的面积为Sab，当a4，b2时，计算椭圆面积的流程图如图所示，则空白处应为_解析：由Sab知，需要a，b的值，由已知a4，b2而且用的是框，故为赋值答案：a4，b27如图所示，某人拨通了电话，准备手机充值需进行的操作流程是_解析：由题设条件，手机充值按照如下操作完成1521.答案：15218(2015山东卷)执行下边的程序框图，若输入的x值为1，则输出的y的值是_解析：若输入x的值为1，则12成立，得x2.这时22不成立，所以y322113，因此输出y13.答案：13三、解答题9某高校大
4、一新生入学注册，分为以下几步：交录取通知书；交费；班级注册；领书及宿舍钥匙；办理伙食卡；参加年级迎新大会请用流程图表示新生入学注册的步骤解：流程图如图所示：10小明想通过程序框图来加深对等差数列的理解，他编写了如下的框图，请你帮助小明写出框图中数列的前5项，并建立此数列的递推公式，说明此数列是否是等差数列解：设数列的前5项分别为a1，a2，a3，a4，a5，则a11，a2a13134，a3a23437，a4a337310，a5a4313，于是就可得出递推公式由于是从第二项起都有anan13，因此这个框图输出的数列是等差数列B级能力提升1执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的a的值为1.2，
5、第二次输入的a的值为1.2，则第一次、第二次输出的a的值分别为()A0.2，0.2 B0.2，0.8C0.8，0.2 D0.8，0.8解析：由程序框图可知：当a1.2时，因为a0，所以a1.210.2，a0.因为0.81，输出a0.8.当a1.2时，因为a1，所以a1.210.2.因为0.21，输出a0.2.答案：C2某环形道路上顺时针排列着4所中学：A1，A2，A3，A4，它们依次有彩电15台、8台、5台、12台，相邻中学间可借调彩电，为使各校的彩电数相同，调配出彩电的总台数最少为_解析：调配后每所学校彩电台数为10台，最好的调配方案为：因此调配出彩电共32510台答案：10台3某市环境保护局信访工作流程如下：(1)信访办受理来访，一般信访填单转办；重大信访报局长批示后转办(2)及时转送有关部分办理、督办，如特殊情况未能按其办理完毕，批准后可延办，办理完毕后反馈(3)信访办理情况反馈后，归档备查，定期通报据上画出该局信访工作流程图解：流程图如图所示