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广州市番禺区象贤中学高中物理导学案 必修二 第六章万有引力与航天 6-4万有引力理论的成就(无答案).doc

1、6.4万有引力理论的成就 导学案【学习目标】1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用;2、会用万有引力定律计算天体质量。3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。【学习重点】1、理解行星绕太阳的运动的向心力是由万有引力提供的。2、会用已知条件求中心天体的质量。【学习难点】根据已有条件求中心天体的质量。【自主学习】1.阅读教材41页“科学真是迷人”部分的内容,思考问题:(1)推导出地球质量的表达式,说明卡文迪许为什么能把自己的实验说成是“称量地球的重量”?(2)设地面附近的重力加速度g=9.8m/s2,地球半径R =6.4106m,引力常量G=6.6710-11 Nm2/kg2,试估算

2、地球的质量。2.阅读教材“天体质量的计算”部分的内容,同时考虑下列问题:(1)求解天体质量的方程依据是什么?(2)根据向心力的其他公式,天体的质量还有没有其他求法?(只列出方程公式)3.阅读课文“发现未知天体”部分的内容,考虑以下问题:(1)应用万有引力定律除可估算天体质量外,还可以在天文学上有何应用?(2)应用万有引力定律发现了哪些天体?【合作探究】(注意计算题解题的规范性)1.(A层)某人在某一星球高h处释放一物体,经时间t落到地面,已知该星球的半径为R,若要在该星球上发射一颗靠近该星运转的人造星体,则该人造星体的速度大小为多少?(指点迷津:近地卫星可以认为卫星所受的引力等于它的重力。该题

3、分两步走,一、思考题干第一句描述物体自由落体运动能求出什么?二、人造卫星谁提供向心力,如何列方程才能求出速度?)2.(B层) 一艘宇宙飞船绕一个不知名的、半径为R的行星表面飞行,环绕一周飞行时间为T.求该行星的质量和平均密度?(指点迷津:参考自主学习第2题)3.(B层)已知月球的质量是7.31022kg,半径是1.7103km,月球表面的自由落体加速度有多大?这对宇航员在月球表面的行动会产生什么影响?(指点迷津:月球表面物体的重力就等于物体所受月球的万有引力)【自我检测】(B级)1.若已知行星绕太阳公转的半径r,公转周期T,万有引力常量G,则由此可求出( )A、该行星的质量 B、太阳的质量 C、该行星的密度 D、太阳的密度(A级)2.已知地球的半径为R,地面的重力加速度为g,引力常量为G,如果不考虑地球自转的影响,那么地球的平均密度的表达式为_.真迹墨宝(我的推导过程):

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