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江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中数学必修一:3.1指数函数1教案 .doc

备 课 时 间2016 年 10 月 10 日编写 吕世金上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题3.1.2指数函数(1)总课时数第 节教学目标理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的图像和性质,应用函数的性质解决问题。教学重难点应用指数函数的性质解决问题教学参考教材、教参授课方法教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课【问题情境】某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个,一个这样的细胞分裂x次后,得到的细胞的个数y与x的函数关系是 这个函数具有的特征 【建构数学】1、指数函数定义:一般地,函数 叫做指数函数,定义域是 .。【合作探究】描点法画出指数函数,的图像。x-3-2-10123y x-3-2-10123y学生口答思考:为何要规定a0且a1?练习1:下列函数是指数函数的是( )A、y=x2 B、y=2x2 C、y= 2 D、y= -2 教学过程设计教学二次备课【建构数学】2、指数函数的图像与性质:a10a0且a1)与 (a0且a1) 的图像的关系 【数学应用】例1、 比较下列各组数中两个值的大小:(1)(2)(3)例2、(1)已知,求实数x的取值范围;(2)已知8 , (2) , (4)5x0.2课外作业教 学 小 结

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