1、2013年高考政治复习检测试题同步测试（必修三）4.2文化在继承中发展一、单项选择题 1(2012年广东执信中学期末)经过多年的努力，中国书法终于被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。繁荣书法艺术，要正确对待继承和发展的关系。下列对二者关系认识正确的是()继承是原封不动地承袭传统文化继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求继承与发展是同一过程的两个方面A B C D2一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词：“现在竞争太激烈了，学生们都在忙于学习高科技，无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此，有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继
2、承教育，这是因为()继承是为了发展，没有继承就没有发展传统文化具有鲜明的民族性传统文化中有许多有益的东西传统文化制约着我们的交往方式和交往行为A B C D3在惠州举行的广东省第十三届运动会上，吉祥物小仙鹅“惠惠”的智慧形象、动感和时尚深受观众的喜爱，充分展示了“惠州鹅城”的城市内涵；头戴“无线耳麦”，象征着日新月异的科技发展，凸显了惠州“数码名城”的城市特征和与时俱进的精神风貌。“惠惠”的设计()A说明文化具有民族性 B体现了继承与发展的统一C说明科技进步推动文化发展D体现了文化来源于设计师4近几年，“韩流”吹遍世界，在我国也有大量的“哈韩族”。韩剧中普遍流露的对于本国传统文化的肯定，对仁、
3、义、礼、爱等思想的张扬，正是我国一些国产剧所抛弃的。这启迪我们()要正确对待传统文化的影响对待传统文化应批判继承，古为今用文化产品应汲取传统文化中的精华，体现时代精神文化产品要尽量模仿韩剧的情节A BC D5截至2011年9月，台湾地区中华经典文化教育协会已在大陆培养了200名以上的读经教师，长沙、珠海、苏州等地都有分班，两岸读经人口已达200万人，读经的教材包括论语、老子、三字经等。对待传统文化的正确态度是()各民族文化一律平等取其精华，去其糟粕推陈出新，革故鼎新在发展的基础上继承A B C D6(2012年广东佛山一中模拟)随着新版三国、水浒传、赵氏孤儿等一批影视作品的诞生，文化市场上掀起
4、了又一轮的名著改编热。对待传统文化的正确态度是()A传统文化是中华民族之魂 B继承传统，推陈出新C在发展的基础上继承 D加强文化交流，促进文化传播7在广大乡村，历朝历代的村民们以“村规民约”来规范和约束自己的行为，“乡规”、“村规”、“族规”起着维护乡村文化传承和秩序的“习惯法”的作用。新中国成立后，在乡村传统习俗的改革上取其精华，弃其糟粕，注入新社会的新精神，逐渐形成了以“村规民约”为规范的新习俗。上述材料说明()A传统文化都能够做到与时俱进B传统文化具有鲜明的民族性C社会制度的更替是影响文化发展的重要因素D传统习俗是展现中国传统文化的重要标志8大型山水实景演出印象大红袍，借助现代高新技术，
5、以其独特的创意、新颖的演出方式展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化等方面，取得了较好的效果。印象大红袍的成功说明()A继承传统文化是文化发展的基础B尊重文化多样性是促进文化繁荣的要求C科学技术的进步是促进文化发展的重要因素D继承与发展是辩证统一的9我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”、西欧中世纪末的“文艺复兴”、18世纪的“启蒙运动”，都成为社会变革的先导，大大促进了文化自身的发展。这段文字说明()A思想运动促进文化发展B科学技术对文化发展有着重要影响C生产力推动了历史文化的发展D教育在文化传承中发挥重要作用10身处快速发展的时代，道别变得频繁和寻常。30
6、年前，父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”；20世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”。如今，书信、电话、短信、Email、MSN、QQ等方式总有一款适合抒发离别之情或道声平安。这表明()文化在继承的基础上发展传统文化的具体内涵因时而变传统习俗和思想是民族文化的重要内容科技进步是推动文化发展的重要因素A BC D11嵩阳书院是我国古代四大书院之一，创建于北魏孝文帝太和八年(公元484年)，嵩阳书院从五代后唐到清代末年，经历了近千年的讲学历史，是书院中的佼佼者，对传播中华文化和培养造就人才发挥了重要的作用。这说明()A传统文化决定人和社会的发展B教育是人类特有的传承文化的能动性活动
7、，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响C科学技术的进步推动了文化的发展D思想运动促进了文化的发展12(2012年广东中山期末)做好民族团结工作要发挥教育的力量，其文化依据是()教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育能够促进人的全面发展学校加强民族团结教育能够提高学生的科学文化素质和思想道德修养教育有利于培养学生民族团结教育的文化自觉和文化自信A B C D二、非选择题13道德经作为中华传统文化的重要经典，思想深邃，言简意赅，体现了中华文化博大精深、独具特色的无穷魅力。它不仅是中华文化宝库中一块绚丽夺目的瑰宝，而且为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。21世纪的今天，古老的道德经所蕴含的理
8、念与主张，仍然具有重要的现实意义。因此，我们要随着时代的发展赋予其新的内涵。当 然道德经里面也有一些消极的道理和理论，如不提倡竞争和主动学习等。结合材料，说明如何处理好文化继承与发展的关系。14教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必先强教。2008年，我国启动了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，最终于2010年7月29日公布实施。从文化生活角度，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。第2课时文化在继承中发展1D错误，继承就要“取其精华、去其糟粕”。正确表述了两者的关系。故选D。2A正确表述
9、了继承和发展的关系。观点正确，但不符合题意。是加强对传统文化继承教育的原因；是对传统文化的错误看法。故选A。3B吉祥物小仙鹅“惠惠”的形象充分展示了惠州的城市内涵，又体现与时俱进的精神风貌，因此体现了继承与发展的统一。4A表述明显错误。正确且符合题意。5B不符合题意，各民族文化一律平等是针对文化的多样性应该坚持的原则。文化的继承与发展是同一过程的两个方面，应在继承的基础上发展，故表述错误，是对待传统文化的正确态度。6B“名著改编”是对传统文化的继承和发展，A、D两项与题意无关，排除。B项正确表述了对待传统文化的态度。C项颠倒了继承、发展的关系，应是在继承的基础上发展。7C通过分析材料，“村规”
10、、“族规”注入新社会的新精神，逐渐形成了以“村规民约”为规范的新习俗，说明社会制度的更替是影响文化发展的重要因素。故应选C。A、B、D三项与材料联系不密切。8C本题强调印象大红袍的成功是借助了高新技术，体现了科技的重要作用，故选C。9A本题考查影响文化发展的因素。“百家争鸣”、“新文化运动”、“文艺复兴”、“启蒙运动”都是思想运动，故选A。10D题干强调的是道别方式的变化，入选，排除。 11B题干强调教育的作用，B项正确。A项中的“决定”说法错误。C、D两项在材料中没有体现。12A都正确表述了教育的功能，故选A。13解析本题考查文化继承与发展的关系。从“21世纪的今天，古老的道德经所蕴含的理念
11、与主张，仍然具有重要的现实意义”可以看出，传统道德有值得我们继承的地方。文化继承和发展是辩证统一的，在继承传统道德时，既不能全盘继承，也不能全盘否定，要做到“取其精华，去其糟粕”，结合材料不难组织答案。答案继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承与发展的过程中不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，也就是“推陈出新，革故鼎新”。道德经的内容也要紧随时代，增加新的时代内涵。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对于传统文化我们要批判地继承，“取其精华，去其糟粕”。道德经有积极和消极的方面，我们要在批判的基础上吸收其精华。14解析本题是原因类题目，考查教育的相关知识。可以从教育对经济、政治、综合国力、对人的塑造、对文化的传承的意义等方面作答。答好本题要求对教材知识非常熟悉，能轻松地回顾教材中关于“教育”的相关知识点，并能融会贯通。答案文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。