1、小学三年级上册第四单元同步练习我们经常听见这样的问题：你的数学怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习数学没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的，希望小编的这篇小学三年级上册第四单元同步练习，能够帮助到您!一、 口算题( 10分 )(1)48+36= (2)75-29= (3)213=(4)526= (5)884= (6)60+70=(7)150-90= (8)40005= (9)3000+140=(10)6080=二、 计算题(每道小题 5分 共 30分 )1. 2804+36092. 904+7033. 1802-5064. 5887-2925. 966+4596. 4503-4207三、 文
2、字叙述题(每道小题 5分 共 20分 )1. 180的9倍是多少?2. 180是9的多少倍?3. 一个数的5倍是450，这个数是多少?4. 一个数除以25商4余3,这个数是多少?四、 应用题(1-2每题 6分, 3-6每题 7分, 共 40分)1. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个?2. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道?3. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树?4. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人?这个工作可让学生
3、分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?5. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴?一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩
4、非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。6. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。由小编提供给大家的这篇小学三年级上册第四单元同步练习，就到这里了。小编提醒大家，只要功夫到了总会有收获呢，赶紧行动吧!愿您学习愉快!第 2 页
