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2018人教版地理高考一轮复习课件-第3单元 17-18版 第3章 第2讲 大规模的海水运动 .ppt

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资源描述

1、考点一考点二课时提能练第 2 讲 大规模的海水运动本讲复习脉络:考纲:世界洋流分布规律;洋流对地理环境的影响 考点一世界洋流的分布 考向1世界表层洋流的分布判断考向2洋流流向及性质的判断考点二洋流对地理环境的影响 考向1洋流对海洋污染和气候的影响考向2洋流对人类航行的影响考向3洋流与渔场的形成考点分层突破:考点一|世界洋流的分布知识类考点由浅入深 逐层突破结合世界洋流分布图,回答问题。1洋流的分类(1)暖流:从的海区流向的海区。(2)寒流:从的海区流向的海区。2洋流形成的因素(1)主要动力:。(2)其他因素:和地转偏向力。水温高水温低水温低水温高盛行风陆地形状3主要洋流分布海域主要洋流名称共有

2、洋流太平洋D、E 北太平洋暖流、F 加利福尼亚寒流、G、H 秘鲁寒流、I 大西洋J、K 北大西洋暖流、L、M 加那利寒流、N、P 本格拉寒流 印度洋 Q 厄加勒斯暖流、RA 北赤道暖 流、B南赤道暖流、C日本暖流东澳大利亚暖流千岛寒流西风漂流墨西哥湾暖流拉布拉多寒流巴西暖流西澳大利亚寒流图文助记1盛行风对洋流的影响:盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。2分式联想洋流分布:世界表层洋流的分布规律1中低纬度海域:形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋环流。环流方向:北半球顺时针,南半球逆时针 洋流性质:大陆东部暖流,西部寒流;西风漂流北半球暖流,南半球寒流 2.北

3、半球中高纬度海域:形成以副极地为中心(气旋型)的大洋环流。3北印度洋海域:形成典型的季风洋流。4南半球中高纬度海域:形成以南极为中心,呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流,性质为寒流。考向 1 世界表层洋流的分布判断读印度洋某海域及马六甲海峡示意图,完成 13 题。1图示时段最可能是()A35 月B68 月C911 月D11 月次年 2 月2马六甲海峡海水的流速具有明显的季节变化,大致是冬季快于夏季,其原因是()A冬季北赤道暖流与季风洋流流向叠加B冬季赤道逆流与季风洋流流向叠加C冬季北赤道暖流与南赤道暖流流向叠加D冬季赤道逆流与南赤道暖流流向叠加37 月,图中 R 处的天然橡胶运往我国上海,货轮

4、在马六甲海峡中()A逆风逆水B顺风顺水C无风顺水D无风逆水1D 2.A 3.C 第 1 题,北印度洋海域盛行季风洋流,59 月,盛行西南季风,洋流呈顺时针方向流动;10 月次年 4 月,盛行东北季风,洋流呈逆时针方向流动。第 2 题,马六甲海峡内,冬季北赤道暖流与冬季风吹拂下形成的季风洋流流向叠加,海水流速较快;夏季两者流向相反,流速较慢。而赤道逆流自西向东流,与冬季季风洋流的流向相反;南赤道暖流对赤道以北地区影响很小。第 3 题,7 月,北印度洋海区的季风洋流呈顺时针方向流动,海水整体上由西向东流,使马六甲海峡海水整体上由西北向东南流动。但马六甲海峡地处赤道附近,终年受赤道低压带控制,全年风

5、力微弱。考向 2 洋流流向及性质的判断(2017福建模拟)读某海域 8 月表层水温()分布图,回答 45 题。4图中处洋流流向主要取决于()A地转偏向力B水温特征C盛行风向D陆地轮廓5导致图中处等温线分布比处明显密集的原因是()A处寒暖流做相向流动B处寒流流经C处寒暖流做相向流动D处暖流流经4C 5.A 第 4 题,为北赤道暖流,受东北信风吹拂形成。第 5 题,图中处等温线分布比处明显密集说明处温差比处大,可知处寒暖流做相向流动(千岛寒流与日本暖流交汇处);受单一洋流影响等温线变化不大;处寒暖流做反向流动,使温差变小。解题技巧洋流的流向及性质的判断方法(1)判断洋流流向的方法 洋流成因法:根据

6、洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。洋流性质法:海水等温线凸出的方向就是洋流的流向。洋流概念法:水温低于所经海区的洋流是寒流,水温高于所经海区的洋流是暖流。一般由高纬流向低纬的是寒流,由低纬流向高纬的是暖流。特定环境法:密度流的流向取决于表层海水海区的气候特征和地理环境。(2)寒暖流的判读方法 根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙。根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向低值凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经地区温度高,则洋流为

7、暖流;如果海水等温线向高值凸出,说明洋流水温比流经地区温度低,则该洋流为寒流。如下图:_考点二|洋流对地理环境的影响知识类考点触类旁通 活学巧用1影响气候洋流暖流:寒流:促进高、低纬度间热量和水分的输送与交换,维持全球热量和水分平衡2影响海洋生物分布(1)寒暖流交汇形成渔场,如日本的渔场。(2)上升流形成渔场,如渔场。增温增湿降温减湿北海道秘鲁3影响人类航海(1)顺洋流航行可。(2)寒暖流相遇,往往产生,不利于航行。(3)洋流从两极带来的冰山对航行构成威胁。4影响近海污染:加快;扩大污染范围。节约燃料,加快速度海雾净化速度(1)洋流并不只是影响全球的气候。洋流可促进高低纬度间的热量和水分的输送

8、与交换,从而影响全球的气候,但也可以影响沿岸局地的气候形成与分布。(2)海洋渔场的形成并不都是因为寒暖流交汇而形成的。寒暖流交汇可以带来丰富的饵料,形成渔场,但只有寒流流经的海区或大河入海口地区也会因饵料丰富,形成渔场。综合分析洋流对地理环境的影响影响方面具体表现实例 全球影响促进高低纬间热量和水分的输送与交换,调节全球热量和水分平衡低纬度海区温度不会持续升高,高纬度海区温度不会持续降低暖流增温增湿北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候形成的影响气候(主要取决于洋流的性质)大陆沿岸寒流降温减湿副热带大陆西岸寒流对荒漠形成的影响寒暖流交汇处,饵料丰富,形成大渔场纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场海洋生物

9、(主要看洋流的性质)上升流将深层营养物质带到表层形成著名渔场 秘鲁渔场 海洋航行(主要看洋流的流向)顺洋流航行速度加快,逆洋流航行速度减慢;寒暖流交汇处易形成海雾;洋流带来的冰山影响航行安全最佳航行线路的选择海洋污染(主要看洋流的流向和流速)加快净化速度;扩大污染范围油轮泄漏、陆地近海污染考向 1 洋流对海洋污染和气候的影响(2015江苏高考改编)2011 年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答 12 题。1核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是()加拿大 马来西亚 墨西哥 阿根廷ABCD2上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是()ABCD1D 2

10、.C 第 1 题,日本大地震造成的核泄漏,经日本暖流、北太平洋暖流到达北美大陆西岸,分别向北和向南运动,影响加拿大和墨西哥的西部海域。第 2 题,加拿大西部海域和墨西哥西部海域均位于北半球,等温线向北递减,分别受暖流和寒流的影响,等温线分别向高纬和低纬凸出,但加拿大纬度较高,水温较低,墨西哥纬度较低,水温较高。考向 2 洋流对人类航行的影响(2015四川高考)2013 年 4 月 5 日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料回答第 3 题。3此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是()A南美洲以南非洲以南B非洲以南南海

11、C南海台湾海峡D台湾海峡青岛A 南美洲以南非洲以南,帆船一直顺西风和西风漂流,说明此段航程充分利用了盛行风和洋流,故选 A。(2017河北联考)读某远洋运输公司货运航线示意图,完成 45 题。4该公司货轮运输过程平均比较节省动力的航段为()A天津香港B曼萨尼约釜山C巴尔博亚圣地亚哥D横滨宁波5卡亚俄圣地亚哥航段附近洋流对地理环境的影响是()A使沿岸地区降水增加B使沿岸热带沙漠带呈南北延伸状C使船只航行污染程度加剧D冷暖水交汇,形成渔场4B 5.B 第 4 题,曼萨尼约釜山的航线先向南利用加利福尼亚寒流,然后向西利用北赤道暖流,最后向北利用日本暖流,因而在运输过程中比较节省动力;天津与香港之间,

12、冬季海水自北向南流动,夏季海水自南向北流动;巴尔博亚圣地亚哥为逆流航行;横滨宁波的北段为逆流航行。第 5 题,卡亚俄圣地亚哥航段受秘鲁寒流影响,沿岸地区因受寒流降温减湿作用,使沿岸沙漠带南北延伸;此处虽形成渔场,不是冷暖水交汇所致,是上升冷水流带来营养物质;另外,洋流利于污染物扩散,但加大污染范围。考向 3 洋流与渔场的形成下图示意某帆船环球航海路线。2012 年 12 月船上某船员在丙海域投放了一个交友漂流瓶,2013 年 4 月该漂流瓶被游客在丁处海边捡到。据此完成 67 题。6该漂流瓶依次经过的洋流最可能是()A北印度洋季风洋流西澳大利亚寒流西风漂流B北印度洋季风洋流马达加斯加暖流西风漂

13、流C南赤道暖流莫桑比克暖流秘鲁寒流西风漂流D北印度洋季风洋流巴西暖流东澳大利亚暖流7在图示区域航行时,该帆船船长在他的航海日志中这样写道:“大面积海域挤满了渔船,部分渔民渔获满仓而返航”此时该帆船最可能位于()A甲处B乙处C丙处D丁处思维流程6B 7.A 第 6 题,12 月份北印度洋盛行东北季风,洋流成逆时针方向流动,漂流瓶顺洋流过赤道后进入马达加斯加暖流,在非洲南段又被西风漂流带到丁处海边。第 7 题,甲处有本格拉寒流流经,冷海水上泛形成渔场。解题技巧渔场形成原因的分析方法渔场成因分析思维过程是:鱼类汇集饵料(浮游生物)丰富营养盐类、有机物质丰富深层无机盐上泛特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。具体如下:(1)寒暖流交汇处或有上升流(冷海水上泛),将海底的营养盐类带到海水表层。(2)在大陆架海区,由于光照充足,光合作用强,浮游生物多。(3)河流入海口地区,河流带来丰富的营养盐类。课时提能练(十一)点击图标进入

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