两位数加一位数、整十数（二）学习任务单【课前准备】小棒、白纸【课上活动】活动一：解决问题（一）出示情境图 一共有多少瓶矿泉水？1.说说从图中你知道了什么？2.一共有多少瓶矿泉水？请列式解答。 3.说说干嘛用加法计算？（二）自主探究 285等于多少？想办法说明自己的计算方法。 要求：可以用小棒摆一摆，也可以在题纸上画一画、写一写，表达出自己的想法。 活动二： 圈一圈 算一算（数学书第65页第一题）要求：先在图上圈一圈，表示计算过程，再写出得数。活动三：对比观察每组中的两道题，判断哪道题计算时个位相加满十了，结果是多少？362 535 759 544367 539 724 545活动四： 和 里分别能填几？（ 里只能填1 - 9这九个数。）24 2 24 3 要求：先在 里分别填上19这九个数，再说出理由。【课后活动】自己说出一道进位加法的题目，和家人说一说你是怎样算的。
