人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷及答案（有一套）.docx

1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共13分)1.根据155=3，我们可以说（ ）。 A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数2.从上面观察物体，看到的形状是（ ）。A. B. C.3.仔细观察，上面的图形是下面哪个图形的展开图？_A BC4.下面的图案，（ ）是由涂有阴影的部分旋转形成的。 A. B. C.5.在四位数220中，方框内填一个数字，使这个四位数同时是2、3、5的倍数，下列数字中，可以填（ ）。 A.0 B.2 C.3 D.46.一个合数至少有（ ）个因数。A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数二.判断题(共6题，共12分)1

2、.两个奇数的和一定是奇数。（ ）2.偶数不都是合数。（ ）3.任何一个质数加上1，必定是合数。（ ）4.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。（ ）5.ab=5，那么a一定是b的倍数。（ ）6.既是质数，又是偶数的数只有2。（ ）三.填空题(共9题，共27分)1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（ ）。（2）指针逆时针转3格可以得到（ ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（ ）。（4）我想得到（ ），需要（ ）时针转（ ）格。2.如图所示，图形经过（ ）变换得到图形；图形经

3、过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是3.要变成，可以绕“”沿（ ）方向旋转（ ）。4.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。5.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。6.5角是_分之_元，写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)7.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。8.线上的A点用分数表示是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（ ）。9.比20吨多25%是_，比10m少m是_ m。四.计算题(共2题

4、，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共16分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90后的图形，并在途中标出点A的对应点 A。3.下图中，图形A是如何变换得到图形B？六.解答题(共5题，共30分)1.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？2.有一个底面是正方形的长方体，高18厘米，侧面展开后，下好是一个正方形，求这个长方体的体积是多少？3.妈妈要将30个蛋糕装

5、进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?4.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90，在方格纸中画出旋转后的图形。5.说一说。（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？参考答案一.选择题1.D2.C3.B；C；A4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；42.C；A；B

6、3.逆时针；904.顺时针或逆时针；90度5.旋转，旋转，平移6.十；五；0.5；0.297.8；10008.；3；1.49.25；9.5四.计算题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.3.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90即可得到图形B。六.解答题1.9643=8（厘米）83=11（厘米）表面积=（11811888）2=480（平方厘米）2.解：184=4.5（厘米）3.解：13030、21530、31030、10330、15230、30130答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法4.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：5.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。