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四川省武胜烈面中学校2019-2020学年高二数学下学期开学考试试题 文(含解析).doc

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1、四川省武胜烈面中学校2019-2020学年高二数学下学期开学考试试题 文(含解析)一选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确的选项填涂在答题卡上)1.复数 等于( )A. i-1B. 1-iC. 1+iD. -1-i【答案】A【解析】【分析】直接利用复数的除法化简复数即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查复数的除法运算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.2.为虚数单位,复数在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】由复数的除法运算

2、可得,再结合复数在复平面内对应的点位于的象限求解即可.【详解】解:由,则,则复数在复平面内对应的点的坐标为,即复数在复平面内对应的点位于第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了复数除法运算,重点考查了复数在复平面内对应的点位于的象限,属基础题.3.下列求导过程:;,其中正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】试题分析:根据导数的计算公式分别进行判断即可详解:(1)正确,(2),正确,(3),正确,(4),正确,故正确个数是4个,故选D点睛:本题主要考查函数的导数计算,比较基础要求数列掌握常见函数的导数公式4.函数的零点个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案

3、】C【解析】 ,所以当 时 ; 当 时 ;因此零点个数为2,选C.5.函数在区间内是增函数,则实数的取值范围是( )A. 3,+)B. -3,+)C. (-3,+)D. (-,-3)【答案】B【解析】【分析】由题得a-3x2,求函数的最大值即得解.详解】=3x2+a.由题得3x2+a0,则a-3x2,x(1,+),a-3.故选:B【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性问题,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.6.过点(0,-1)作曲线的切线,则切线方程为( )A. x+y+1=0B. x-y-1=0C. x+2y+2=0D. 2x-y-1=0【答案】B【解析】【分析】设切点为,再求出切点

4、坐标,即得切线的斜率,再写出切线的方程即得解.【详解】=ln x+1,设切点为,,=ln x0+1,x0ln x0+1=x0ln x0+x0,x0=1,y0=0,所以=1,切线方程为y=x-1,即x-y-1=0,故选:B.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查曲线的切线方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7.已知函数的图象与轴恰有两个公共点,则A. 或2B. 或3C. 或1D. 或1【答案】A【解析】【分析】利用导数判断函数的单调性求出极值点为,利用或可得结果.【详解】因为,所以f(x)的增区间为,减区间为,所以的极大值为,极小值为,因为函数的图象与轴恰有两个公共点,所以只须满

5、足或,即或,故选A.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性、函数的极值以及函数的零点,属于中档题.对于与“三次函数”的零点个数问题,往往考虑函数的极值符号来解决,设函数的极大值为 ,极小值为 :一个零点或;两个零点或;三个零点且.8.已知正四棱柱中,E为中点,则异面直线BE与所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】平移成三角形用余弦定理解,或建立坐标系解,注意线线角不大于,故选C.取DD1中点F,则为所求角, ,选C.9.下列图象中有一个是函数的导数的图象,则()A. B. C. D. 或【答案】B【解析】【分析】求出导函数,据导函数的二次项系数为正得到图

6、象开口向上;利用函数解析式中有2ax,故函数不是偶函数,得到函数的图象【详解】,导函数的图象开口向上又,不偶函数,其图象不关于y轴对称,其图象必为第三张图,由图象特征知,且对称轴,故故选:B【点睛】本题考查导数的运算法则,考查二次函数的图象与性质,二次函数图象开口方向与二次项系数的符号有关10.做一个容积为256 L的方底无盖水箱,当它的高为多少分米时,最省材料( )A. 4B. 5C. 6D. 8【答案】A【解析】【分析】设水箱底面边长为x,高为y,则x2y=256. 设所用材料为S,则S =x2+,再利用导数求函数的最小值得解.【详解】设水箱底面边长为x,高为y,则x2y=256.设所用材

7、料为S,则S=x2+4xy=x2+4x=x2+.令=2x-=0,得x3=512,x=8,所以函数在(0,8)单调递减,在(8,+)单调递减.所以当x=8时,函数取最小值,此时x=8,y=4.故选:A【点睛】本题主要考查导数的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和应用能力.11.设函数f(x)=+lnx ,则 ( )A. x=为f(x)的极大值点B. x=为f(x)的极小值点C. x=2为 f(x)的极大值点D. x=2为 f(x)的极小值点【答案】D【解析】【详解】,由得,又函数定义域为,当时,递减,当时,递增,因此是函数的极小值点故选D考点:函数的极值12.设函数,则函数的所有极大值之

8、和为A. B. C. D. 【答案】D【解析】函数 , , 时, 时, ,时原函数递增, 时,函数 递减,故当 时, 取极大值,其极大值为 ,又 ,函数 的各极大值之和 故选D二填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题纸上)13.若复数为纯虚数(为虚数单位),其中,则_.【答案】3【解析】【分析】由是纯虚数,求出复数,然后再求的模.【详解】由为纯虚数,则且所以,则.所以故答案为:3【点睛】本题考查纯虚数,复数的模,属于基础题.14.已知曲线的一条切线的斜率为 ,则切点的横坐标为_【答案】2【解析】【分析】求出函数的导函数令导函数等于,解方程即可得解.【详解】函数的定义域

9、为,设切点坐标为,所以,解得(舍去)或.故答案为:2【点睛】此题考查导数的几何意义,根据某点处的切线斜率的值求切点横坐标,关键在于准确求出导函数,列方程求解.15.设,当x1,2时,恒成立,则实数的取值范围为 .【答案】(7,+)【解析】【分析】先求导数,然后根据函数单调性研究函数的极值点,通过比较极值与端点的大小从而确定出最大值,进而求出变量m的范围【详解】解:f(x)3x2x20解得:x1或当x时,f(x)0,当x时,f(x)0,当x(1,2)时,f(x)0,f(x)maxf(),f(2)max7由f(x)m恒成立,所以mfmax(x)7故答案为(7,+)【点睛】本题考查了利用导数求闭区间

10、上函数的最值,求函数在闭区间a,b上的最大值与最小值是通过比较函数在(a,b)内所有极值与端点函数f(a),f(b) 比较而得到的,属于基础题16.已知函数,现给出下列结论:有极小值,但无最小值有极大值,但无最大值若方程恰有一个实数根,则若方程恰有三个不同实数根,则其中所有正确结论的序号为_【答案】【解析】 所以当 时, ;当 时, ;当 时, ;因此有极小值,也有最小值,有极大值,但无最大值;若方程恰有一个实数根,则或; 若方程恰有三个不同实数根,则,即正确结论的序号为点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围从图象的最高点、

11、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等三解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(1)计算:(为虚数单位)(2)已知函数,计算:的导函数.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据,利用复数的次幂运算,即可得答案;(2)根据导数的运算法则,直接进行求解,即可得到答案【详解】(1);(2),【点睛】本题考查复数的运算和导数的运算法则,考查运算求解能力,属于基础题.18.设函数.(1)求在点处的切线方程;(2)求函数f(x)的单调区间.【答案】(1).(2)的单调递增区间是;单调递减

12、区间是和.【解析】【分析】(1)利用导数求切线的斜率=0,再求出切线的方程得解;(2)利用导数求函数的单调区间即可.【详解】(1)由题得=- ex+ex=ex,则切线的斜率=0,又f(1)=e,故f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=e.(2)由题得=- ex+ex=ex,由=0,得x=1.因为当x0时,f(x)0;当0x1时,0;当x1时,0.故的单调递增区间是;单调递减区间是和.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数求函数的单调区间,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.19.已知函数在点处取得极小值5,其导函数的图象经过点(0,0),(2,0)(1)求的值;(2)求及函

13、数的表达式【答案】(1) ; (2),.【解析】【分析】(1)根据导函数过两个点,先写出导函数,直接列出方程组完成求解;(2)分析函数单调性,得出极值点的值,并利用条件求解的值,最后可求的解析式.【详解】(1)由题设可得f(x)3x22axb.f(x)的图象过点(0,0),(2,0), 解得a3,b0.(2)由f(x)3x26x0,得x2或x0,在(0,2)上f(x)0.f(x)在(,0),(2,)上递增,在(0,2)上递减,因此f(x)在x2处取得极小值所以x02.由f(2)5,得c1,f(x)x33x21.【点睛】导数问题中若想求解极值点,首先都会去分析单调性,利用单调区间可以很快得出是极

14、大值点还是极小值点.20.已知函数.(1)当时,求函数在上的最大值;(2)令,若在区间上为单调递增函数,求的取值范围;【答案】(1).(2)【解析】【分析】(1)利用导数求出函数的单调区间即得函数的最大值;(2)由题得,再求函数的的范围即得解.【详解】(1) 所以函数在,1是增函数,在1,2是减函数,所以. (2)因为,所以, 因为在区间单调递增函数,所以在(0,3)恒成立,有,() 设,所以函数在单调递增,所以,所以,综上:.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的最值和单调性,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.21.已知函数若函数恰有一个零点,求的取值范围.【答案】或.【解

15、析】【分析】利用导数求出函数在和单调递增,在上单调递减,再求出函数的极值,即得解.【详解】由题得 由得或;由得,在和单调递增,在上单调递减, ,恰有一个零点,或,即或.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.22.已知函数.(1)当时,求函数的单调区间和极值;(2)若不等式恒成立,求的值.【答案】(1)见解析;(2)1.【解析】【分析】(1)a1时,f(x),f(x),令f(x)0,解得xe.通过列表可得函数f(x)的单调递区间及其极值.(2)由题意可得:x0,由不等式恒成立,即x1alnx0恒成立.令g(x)x1alnx0,g(1)

16、0,x(0,+).g(x)1.对a分类讨论,利用导数研究函数的单调性极值与最值即可得出.【详解】(1)a1时,f(x),f(x),令f(x)0,解得xe. x (0,e) e (e,+) f(x)+ 0 f(x) 单调递增 极大值 单调递减可得函数f(x)的单调递增区间为(0,e),单调递减区间为(e,+),可得极大值为f(e),为极小值.(2)由题意可得:x0,由不等式恒成立,即x1alnx0恒成立.令g(x)x1alnx0,g(1)0,x(0,+).g(x)1.若a0,则函数g(x)在(0,+)上单调递增,又g(1)0,x(0,1)时,g(x)0,不符合题意,舍去.若0a1,则函数g(x)

17、在(a,+)上g(x)0,即函数g(x)单调递增,又g(1)0,x(a,1)时,g(x)0,不符合题意,舍去.若a1,则函数g(x)在(1,+)上g(x)0,即函数g(x)单调递增,x(a,1)时,g(x)0,函数g(x)单调递减.x1时,函数g(x)取得极小值即最小值,又g(1)0,x0时,g(x)0恒成立.若1a,则函数g(x)在(0,a)上g(x)0,即函数g(x)单调递减,又g(1)0,x(1,a)时,g(x)0,不符合题意,舍去.综上可得:a1.【点睛】对于函数恒成立或者有解求参的问题,常用方法有:变量分离,参变分离,转化为函数最值问题;或者直接求函数最值,使得函数最值大于或者小于0;或者分离成两个函数,使得一个函数恒大于或小于另一个函数

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