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专题1 第01章 走近细胞复习(练)-2016-2017学年高一生物同步精品课堂通用版(基础版)(必修1)(解析版)WORD版含解析.doc

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资源描述

1、1.关于细胞学说的论述错误的是( )A一切生物都是由细胞发育而来的 B新细胞可以从老细胞中产生C细胞是一个独立的单位 D细胞学说在修正中前进【答案】A【解析】A.病毒无细胞结构,A错误;B.细胞学说指出,新细胞可以从老细胞中产生,B正确;C.细胞是一个相对独立的单位,C正确;D.细胞学说的内容在修正中前进,D正确。2. 细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一,下列有关它的建立和发展说法错误的是( )A第一个命名细胞的学者是胡克B细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登C魏尔肖对细胞学说进行了补充D细胞学说的主要内容是一切生物体都是由细胞构成的【答案】D3.下列进行光合作用的生物其细胞

2、结构明显不同于其他三种的是( )A蓝藻 B衣藻 C苔藓 D玉米【答案】A【解析】蓝藻是原核生物;衣藻是低等植物,属于真核生物; 苔藓属于苔藓植物,属于真核生物; 玉米是高等植物,属于真核生物。4.对生命系统认识正确的是( )A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的【答案】A【解析】生命系统的结构层次中最小的是细胞,A正确;蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质,但还不能称为生命系统,B错误;生态系统的范

3、围包括生物群落与无机环境,C错误;单细胞生物只有细胞这个层次,D错误。ks5uks5uks5uKS5U5.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央【答案】C6. 下列关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是( )A人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动B一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成的ks5uks5uks5uC引起SARS和AIDS(艾滋病)的病原体均无细胞结构,

4、其生命活动与细胞无关D草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动ks5uks5uKs5u【答案】B【解析】人是多细胞生物,多细胞生物必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动,A错误;一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成,B正确;引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,但其生命活动在细胞内才能表现,C错误;草履虫、变形虫属于单细胞生物,不能完成反射,反射需要神经细胞的参与,D错误7.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D遗传物质【答案】D【解析】病毒不具有细胞结构,无细胞壁、细胞质和细胞膜,A错误、B错误、C错误;蓝藻、酵母菌的遗传物质是

5、DNA,病毒的遗传物质是DNA或者RNA,因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质,D正确。8.下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )A英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者B使人们对生物体的认识进入分子水平C细胞具有相对独立性D细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性【答案】C【解析】解:A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,A错误;B、细胞学说使人们对生物体的认识进入细胞水平,B错误;C、细胞具有相对独立性,C正确;D、细胞学说揭示了生物的统一性,并未揭示生物的多样性,D错误9. 在实验室里,用显微镜观察蚕豆叶片的临时装片时,小丽同学进行了下列四种具体操作,其中错误

6、的是 ( )A用显微镜观察装片时,两眼睁开,左眼观察,右手画出气孔结构图高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜壁,并且要轻拿轻放对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好【答案】10.下图为小明体内几种类型的细胞模式图。下列叙述不正确的是( )A这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞Ba的结构已经发生了很大变化,但其仍属于真核细胞C这些细胞在结构上具有统一性D这些细胞在功能上都相同【答案】Dks5uks5uKs5u.Com11. 图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答ks5uks5uks5uKS5U(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞

7、?理由是 。(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向_方移动。(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节 。(4) 用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0,物镜的放大倍数为40,则物像的放大倍数为( )A长度、宽度均放大400倍 B面积放大了400倍C长度或宽度放大40倍 D标本的体积放大400倍(5)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是 。(6)下列能在光学显微镜下观察到是生物是 (可多选)A变形虫 BSARS病毒 C衣藻 D草履虫【答案】(1)不是 图中细胞有细胞壁(2)右上(3)细准焦螺旋(4)A(5)pd(6)ACD【解析】(1)由图可知,图中细胞有细

8、胞壁,所以不是人的口腔上皮细胞。(2)物像在视野的右上方,所以装片向右上方移动。(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,此时应调节细准焦螺旋使物像清晰。(4)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数=l040=400;显微镜放大的是物体的长度或宽度因此,物像的放大倍数为长度、宽度均放大400倍。(5)显微镜下观察到的是上下、左右均颠倒的像,若在低倍镜下观察到的图象是“dp”,则实际图象是pd。(6)光学显微镜下可看到细胞结构,而SARS病毒没有细胞结构,故选:ACD。12.图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题:(1)这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有 层次。(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构名称是 。(3)上述生物可以归类为植物的是 ,可以归类为动物的是 。(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有 性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有 性。【答案】(1)细胞 个体(2)细胞膜、细胞质、细胞核(3)衣藻 草履虫、变形虫(4)统一 多样

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