1、2013年新课标高考语文一轮复习测评手册（广东专版）阶段评估检测(三)满分：150分时间：150分钟一、语言基础知识(12分)1下列加点的字，每组的读音都相同的一组是(3分)()A包庇/刚愎斡旋/龌龊反诘/攻讦 讳疾忌医/污秽B揶揄/拜谒 宽绰/啜泣倔强/攫取 草菅人命/缄默C恣意/浸渍 倾轧/札记召开/肇事 一丘之貉/上颌D蛰伏/贬谪 皓月/桎梏逸事/游弋 瓜熟蒂落/缔造2下列语段中，加点的词语使用有误的一项是(3分)()鲁迅作品之所以能够穿越时代，具有坚不可摧的力量，在于它对旧中国社会群体的解读、对中国传统文化的认识独具只眼。比如，阿Q正传在现代文学史上不可替代的地位，不仅在于它对几千年积
2、淀的国民性的分析入木三分，更在于历经蹉跎岁月之后，它的“现实意义”和“针对性”一点也没有减退，反而日显其尖锐。可见，鲁迅作品对时下仍然有启迪意义。A坚不可摧 B独具只眼C入木三分 D蹉跎岁月3下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。B以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激励了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。C社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。D艾滋病(AIDS)是一种传染病，其
3、病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。4依次填入横线处的语句，最恰当的一组是(3分)()谈起北美生活经验，我个人感受最深的，便是浓浓的科幻氛围。有科幻传统的社会可以是商业的、现实的，但也一定拥有对人类未来憧憬的热情，及纵容这一热情的广阔空间。_。_。_。_。_。反观现在的中国人，如果少年都在读鬼吹灯，青年都在读世界上最伟大的推销员，中年都在忙于应酬而无暇读书，老年都在担忧付不起医药费而无心读书那么，这个社会、这个国家的未来在哪里？从某种意义上说，这正是阿瑟克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做的工作“它们将众星视为田园，它们是农夫。它们不断播种
4、，有时候会有收成”播撒一千颗种子没有任何收成，那么播撒十万颗如何？总有一颗会发芽的一旦这颗种子发芽成长，将会给世界带来怎样的震撼与飞跃我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程想想看，一个少年遇到一本科幻书，从此埋下一颗伟大梦想的种子A BC D二、古诗文阅读(35分)阅读下面的文言文，完成59题。傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。王肃之为豫州，以永为王肃平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫
5、营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所，以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔业围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还，贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏
6、其南门。齐将马仙琕连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙琕。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之，仙琕烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣！且还营。”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言曰马援充国竟何人哉吾独白首见拘此郡然于御人非其所长故在任无多声称后为南衮州刺史年逾八十犹能驰射盘马奋槊常讳言老每自称六十九。还京，拜光禄大夫。卒，赠齐州刺史。(选自北史，有删改)【注】 鞍桥：马鞍。汉祖扪足：汉高祖在楚汉战争
7、中，曾有一次被射中了胸膛，为了不动摇军心，就装作被射中了脚趾头，摸着脚趾头而向士兵喊话，激励他们对敌作战。马援、充国：马援，东汉名将，有“马革裹尸”的典故；赵充国，西汉名将。5下列句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A齐将马仙琕连营稍进，规解城围规：规定B洪仲深让之而不为报 让：责备C自将马步千人，南逆仙琕 逆：迎击D表请永，求以为将，朝廷不听 听：接受6下列加点词的意义和用法，不相同的一组是(3分)()A.B.C.D.7下列属于表现傅永“善用谋略”和“勇猛坚毅”的一组是(3分)()A.B.C.D.8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A本文表现了傅永从一个有勇无
8、谋的武夫到一个智勇双全的大将的转变。傅永年轻时没什么文化，连一封信也不会答复。后发奋读书，从而使自己变得“兼有才干”。B涡阳之围时，傅永提出抗敌措施，因不为其他人所认可而吃了败仗。虽处败势，傅永仍运用谋略进行反击，打击了敌人的锐气。由此，傅永后来虽被免官，但很快又被诏任官职。C义阳之战，再次显示了傅永胸怀韬略、足智多谋、沉着冷静的性格。他以“汉祖扪足”的典故激励士兵，一句“奈何使虏有伤将之名”充分表现了他强烈的自尊心。D晚年的傅永对自己担任的恒农太守一职很不喜欢，常发牢骚，在用人方面他不擅长，因此在任期间没有什么声誉。而他死后朝廷追封官爵，可见还是一个被肯定的人物。9.断句和翻译。(10分)(
9、1)用“/”给文中画波浪线的文字断句。(4分)永每言曰马援充国竟何人哉吾独白首见拘此郡然于御人非其所长故在任无多声称后为南衮州刺史年逾八十犹能驰射盘马奋槊常讳言老每自称六十九。(2)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。(3分)译文：_下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！(3分)译文：_10阅读下面的诗，然后回答问题。(7分)咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。(1)结合全诗，请从两个方面简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。(4分)答：_(2)诗人借咏山泉
10、表现了怎样的情怀？(3分)答：_11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)(1)不以物喜，不以己悲；_；_。(范仲淹岳阳楼记)(2)_，_。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(白居易琵琶行)(3)多情自古伤离别，_。_？杨柳岸晓风残月。(柳永雨霖铃)(4)_，_。实迷途其未远，觉今是而昨非。(陶渊明归去来兮辞)三、论述类文本阅读(16分)阅读下面的文字，完成1215题。辛亥革命的精神遗产任何历史人物，即使像孙中山先生这样的伟大人物，也不可避免地会有其历史局限性，会有缺点甚至会犯错误。辛亥志士们在革命理念和斗争实践中同样存在着这样那样的问题和失误，这需要进行认真总
11、结。但是，他们为了国家民族的未来抛头颅、洒热血，置生死安危于不顾，置功名利禄于度外，谱写了可歌可泣的历史篇章。他们气壮山河、感动天地的英雄事迹，为中华民族精神增添了新的内容，是今天仍然值得珍视的精神遗产。为振兴中华而矢志不渝、顽强奋斗的爱国情怀。爱国主义是中华民族的优良传统，从来就是推动中国社会历史前进的巨大精神力量。孙中山先生曾经说自己“爱国若命”，“生平以爱国为前提”。事实上，所有辛亥志士无不是由爱国精神所驱使而投身于革命的。鲁迅写过“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的诗句，吴玉章写过“为求富国强兵策，强忍抛妻别子情”的诗句，这些诗句真实地反映了那个时代许多革命者的共同心声。他们为了挽救民
12、族的危亡、求取国家的富强，宁肯放弃舒适的生活、离开温暖的家庭、抛却个人的幸福，而选择一条困苦艰险、荆棘丛生的革命之路，甚至不惜献出青春和生命。对祖国前途和命运魂牵梦绕的关注，对中华民族整体利益执著不屈的追求，使他们汇聚在一起，形成一支向阻碍中国社会前进的独裁政权宣战的战斗队伍。辛亥革命时期的爱国主义有着鲜明的时代特色：一是把爱国主义与民族独立要求相结合，以“造成独立自由之国家”为重要目标；二是把爱国主义与民主主义相结合，为建立共和政治而奋斗不息；三是把爱国主义与国家统一相结合，指出只有国家的“统一独立”才有国家的“兴盛”，只有建立统一的国家才能“达革新之目的”。孙中山先生强调，“统一是中国全体
13、国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”这就把近代的爱国主义提升到了一个崭新的水平。“以浩气赴事功，置死生于度外”的献身精神。一群开始时几乎是赤手空拳的革命者，要推翻一个虽然已经腐朽却还掌握着全部国家机器并有着根深蒂固的封建势力以及帝国主义列强作后盾的清王朝，将会遇到怎样的艰难险阻是可以想见的。辛亥志士们勇敢地直面困难，为实现自己的理想锲而不舍、百折不挠，表现了坚强的意志和坚定的决心。正如孙中山先生所说：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”这个概括，既是孙中山先生毕生经历的真切写照，也是许多辛亥志士的共同品格。女革命家秋瑾在致友人信中表示了这样的信念：“已置吾生命于
14、不顾，即不获成功而死，亦吾所不悔。”方声洞在参加黄花岗起义前，给父亲写下了这样的诀别书：“夫男儿在世，不能建功立业以强祖国，使同胞享幸福；奋斗而死，亦大乐也。且为祖国而死，亦义所应尔也。”他们用自己的行动实践了自己的誓言。对于这些革命先烈，我们由衷地抱着至深的敬意。关心民生疾苦、立志为百姓谋福祉的高尚品德。在辛亥志士的心目中，祖国并不是一个抽象的概念，而是以数万万同胞为实体的具体存在。真诚地热爱、关怀人民群众，深切同情劳动群众的苦难，为人民谋取幸福，是他们奋斗目标的一个重要内容。孙中山先生曾说：“三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的”，革命“就是要除去人民的那些忧愁，替人民谋幸福”。他们深
15、深懂得，要替人民谋幸福，必须改变“国贫民瘠”的状况。当有人批评革命只有破坏、没有建设时，他们回答说：革命正是为了建设，“革命之破坏与革命之建设必相辅而行”，只有推翻了腐朽政权之后，才可以“大力发展社会生产，解决好人民的衣食住行问题”。所以，“革命的目的是为众生谋幸福”。我们只要看一看孙中山先生关于革命后中国如何发展经济、实现工业化、提高人民生活水平的宏伟设想，就可以清楚地了解他对于国家富强和人民幸福抱着何等殷切的期望。顺应时代潮流、放眼世界的博大胸怀。孙中山先生和他的战友们对国家民族前途命运的思考，常常能以世界眼光观察国际大势，从而作出顺应时代潮流的判断和决策。“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，
16、逆之则亡”，成为孙中山先生自觉遵循并时刻不忘的座右铭。他强调，解决中国的问题，只有“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创”，才能收到积极的成效。孙中山先生本人，从和平改良到武装反清，从追求资产阶级共和国到“以俄为师”，从依靠某些军阀势力到“联俄、联共、扶助农工”三大政策的确立，始终随着时代变化而不断前进。同时，辛亥志士们也强烈地意识到中国对于世界文明所肩负的历史责任。早在1904年，孙中山在给美国人民的一封信中就满怀信心地说：“一旦我们革新中国的伟大目标得以完成，不但在我们的美丽的国家将会出现新纪元的曙光，整个人类也将得以共享更为光明的前景。普遍和平必将随中国的新生接踵而至。”他
17、坚信，一旦革命成功，中国一定能对人类作出新的更大的贡献。类似这样的言论，在革命派其他人物的口中也屡见不鲜。100年前，这些思想成为推动人们投身革命的巨大精神力量。直至今天，革命先辈留下的精神遗产仍然没有失去思想光辉，仍然是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。12下列说法不符合文意的两项是(5分)()A. 辛亥志士们在革命理念和斗争实践中存在着这样那样的问题和失误。B清王朝还掌握着全部国家机器并有着根深蒂固的封建势力，还向帝国主义列强俯首称臣。C鲁迅写过“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的诗句，表明鲁迅对中华民族整体利益也有着执著不屈的追求。D当有人批评革命只有破坏、没有建设，孙中山认为“革命之
18、破坏与革命之建设必相辅而行”。E“中国一定能对人类作出新的更大的贡献”是当时社会的正确的舆论导向。13下列关于孙中山先生在革命后中国如何发展经济、实现工业化、提高人民生活水平的宏伟设想的表述，推断不合理的一项是(3分)()A. 只要推翻了封建专制主义的统治，中国一定能够在经济发展中以超乎寻常的速度，在短期内迎头赶上甚至超过西方国家。B. 为了振兴实业，成立了实业部，先后颁布了一系列有利于工商业发展的政策、法令，使当时的经济发展出现了一个前所未有的高潮。C. 现代工业无论在数量、规模、范围还是影响上都大大超过晚清几十年的总和，教育事业、新闻出版事业、医疗事业等也都有了明显的进步。D. 废除对官吏
19、的跪拜礼，禁称“大人”、“老爷”；废止奴婢，解放“贱民”；男子剪辫，女子放足；禁止种植和吸食鸦片；提倡科学、反对迷信。14作者认为百年前的这场辛亥革命有哪些是今天仍然值得珍视的精神遗产？(4分)答：_15根据第二段画线的句子，说说辛亥志士们之前的爱国主义是怎样的。(4分)答：_四、本大题为选考内容的两组试题，每组试题3小题，共15分。(一)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1618题。洗染人生王和声三十年代的岳州，城池不大，却因地处水陆通衢之地，上长沙下汉口，商贾百业很是繁荣，惟有洗染这个行业由王氏家族独揽其艺。王氏家族先是在城陵矶发展，二十年代后曾经有过一段家道中落。到了王公康成手里，从当店
20、员、挑货郎担做起，惨淡经营十余年，家业又渐渐兴旺起来。至日本投降岳州光复，王氏“丽成洗染店”在最繁华的南正街开得很有了些规模。开洗染店既要技术又要劳力。什么料子用酸性染料，什么料子用碱性染料，很有讲究。染好的物件要一担担挑到洞庭湖边去漂洗，马虎不得。几口海大的煮锅，几只海大的染缸，老板、老板娘，崽崽女女，再加上帮工学徒，都在煮锅边上薰、染缸里搅。洗制服洗旗袍洗礼帽，染绸缎染呢绒染布匹，双双手伸出来都是颜料色，碱水一浸，粗皮粗肉。旧衣旧帽进了染坊，不几天，新衣新帽就挂在了衣架上，也是一种美化生活的行当。那时节，能够有像样的衣帽拿到洗染店来洗来染的，也不是什么平常人家。虽说王老板大字不识几箩，在岳
21、州商界说起王康成，也算得个人物。却说有位李先生，游手好闲没个什么正当职业，人称“甩手爷”。此人识得些文墨，又长有三寸不烂之舌，谁家有个笔墨诉讼，难了官司，找到他的头上，这甩手爷就神气起来了。因此，在小小的岳州城里，这李先生也是不好惹的角色。刚刚光复的那一年，甩手爷不知从哪儿弄了一套黄狗皮校官服穿在身上，斜皮带一抹，从南门逛到北门，很是风光。这天，甩手爷逛到了王老板的丽成洗染店，王老板当然是看座沏茶张罗烟，惟恐招待不周。甩手爷往太师椅上一靠，正正经经地说：“王老板，我这里有几十匹白官机布，只要到你的染缸里绿一下，染成军黄色，就是对倍的利润，我与你二一添作五，如何？”“有军差公文么？”“有公文还找
22、你王老板！”“做不得，做不得。莫害我。”这甩手爷“嚯”地从裤裆里掏出一把“六子连”，往柜台上一扳：“清白点，这是有来头的，不染就请你吃花生米。”王老板是个灯芯落下来怕砸破脑壳的人，利润虽厚，哪个敢犯军法，便把眼睛一闭，心一横，一家大小九口的身家性命这下摊上了：不染，要人一个，要命一条！这一犟，犟得王老板到厘金局吃了几天官司。甩手爷又做人做鬼，出面说情，交一千块大洋所得税才把人赎出来。转眼到了1949年8月，岳州城外炮声隆隆，当官的有钱的拖家带眷往乡下躲。王老板心想，这国民党共产党当兵吃粮的都是一身黄皮，分得清谁好谁不好？为人不做亏心事，半夜敲门心不惊。躲什么！不躲，偏偏就有人半夜来敲门，是甩手
23、爷李先生。甩手爷进门就往地上跪：“王老板，你要救我一命。” “此话怎讲？”“光复那年的事，是我害苦了你老人家，从中得的好处钱我加倍吐出来，千万要帮我多担待。那身黄狗皮是我花钱买来的，那把六子连是把废枪，打不响的，我只在你的府上拿出来现过一眼，旁人都不晓得的。”“这事与我何干？”“共产党来了，肯定要查我在国民党里的事。我没当半点职务，只贪了点钱财。问起那身黄狗皮，就说是在你店里买的逃兵的旧衣，那把枪早就丢到洞庭湖里去了。只要你包瞒点，就保了我一条命。我一家六口的身家性命全托给你了。我给你下跪，给你叩头，救我一命，救我一命！”王老板摸着还残留在柜台上的扳枪凹印，“唉”地叹一口气，什么话也没有说。解
24、放了，天亮了，王老板仍然开他的丽成洗染店，几只大海锅，几口大海缸，老板、老板娘，崽崽女女，帮工学徒仍在煮锅边上薰，仍在染缸里搅，手染黑了，心是亮的。在社会这口大染缸里，谁不染成五颜六色？王老板，一位洗洗染染的手艺人，从染缸里讨生活，在染缸里洗人生，青是青，白是白。王老板，吾父也。16简要分析概括文中王老板的性格特点。(4分)答：_17本文以“洗染人生”为题，有什么好处？(5分)答：_18本文是一篇小说，还是一篇散文？请结合相关的文体知识，对此作一番探究。(6分)答：_(二)实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1921题。爱人者，人恒爱之从口碑看杨善洲姜洁宣宇才徐元锋在保山，在云南，提起杨善洲的名
25、字，人们会说：“他就是一个普通的老人，很亲切，很和蔼，每一个认识他的人都会喜欢他！”爱人者，人恒爱之。人们给予杨善洲这么高的评价，就是因为他这一辈子一直坚持行善，把爱传播给身边的每一个人。他爱家人，用他自己独特的方式很多人认为，杨善洲为了大家舍了小家，对家人有点“冷血”。太多的例子似乎可以证明这一观点：他从不让家人搭顺风车，不给任何亲戚开后门托关系这样一个“不念亲情”的人，一定寒透了家人的心吧？ “你错了，他爱家人，只不过是用他自己独特的方式。”小女婿杨江勇否认了记者的猜测，“我们都一直能感受到他对家人浓浓的爱。”提起丈夫，83岁的张玉珍老人眼里噙满泪花。在别人眼里，杨善洲常年在外工作，夫妻俩
26、聚少离多，按说老人应该对丈夫充满了抱怨。可张玉珍却只记着丈夫的好：两次住院丈夫都一直守在身边，每天早早地买好早点端到床前，一直守到夜里很晚才回去。杨善洲是出了名的孝子。“奶奶在世的时候经常念叨，说保山的万金油比老家的好用，其实是想让他多回来看看她。爹爹信以为真，每次托人带东西给奶奶，都一定不忘放一盒保山的万金油。”杨善洲的大女儿杨惠菊说。尽管杨善洲的儿女子孙没沾到他的“光”，却没有一丝抱怨。大女儿杨惠菊已经60岁了，在老家当了一辈子的农民。她从药箱里掏出一大摞胃药，哽咽着说：“这是爹爹去年住院，我去看他时拿给我的。他说，知道我胃不好，就给我买了，本想托人带给我。那时他已经病得下不了床了，却还想
27、着我”他爱同事，把别人的事当成自己的事在杨善洲住院的最后几十天里，一直陪伴着他的除了家人，还有两位特殊的“亲人”：一位是大亮山林场原场长自学洪，一位是他以前的秘书苏加祥。“如果不是老书记，我一定不可能坚持在大亮山干这么多年。”自学洪坦诚地说，“十多年的交往，他拿我当家人一样，我觉得有义务陪他走到最后，这也是全体林场人的共同心愿。”朱家兴，曾是大亮山林场的职工。1997年7月，他突然昏迷不醒，医院发了病危通知书。家人六神无主地痛哭着。杨善洲闻讯找到主治医生：“只要对病人有用，要什么药尽快去调，医药费我负责！”两个多月后，朱家兴的命捡回来了。2.6万余元的医药费，全部是杨善洲一人掏的腰包。受到过杨
28、善洲关心的同事太多了：他自己住油毛毡房，把砖瓦房让给新来的技术员；他把工资偷偷拿出来安排炊事员为大家改善伙食；他不肯为自己的家人农转非，却主动为家在农村的科技干部家属转了城镇户口“我的对象也是老书记给我落实的。”苏加祥忘不了，1986年5月29日晚上，市委正在开常委会，杨善洲却说：“现在休会15分钟，大家去后院参加一下小苏的婚礼。”原来，苏加祥参加工作四五年了，一直找不着对象。作为直接领导，杨善洲托人给苏加祥介绍了一位姑娘，帮他解决了终身大事。他爱百姓，永远把别人放在自己前面杨惠菊很少看到父亲流泪，除了奶奶过世，她印象中父亲还流过一次泪。那是2007年的除夕夜，坐在堂屋椅子上的杨善洲默默地抹着
29、眼泪。大女儿杨惠菊赶忙凑上前去，问父亲是不是哪里不舒服。老人轻轻摇了摇头：“这大过年的，那老两口也没人照顾。我要是死了，他们可该怎么办啊！”2005年冬天，两位老人到大亮山林场找活干。60多岁的人还来找活干，杨善洲感到很奇怪，就仔细询问老人家里的情况。得知两位老人家因为子女不孝生活无着落后，杨善洲一边想办法做他们子女的工作，一边开始接济两位老人。每年除夕，他都要把老人接到自己家来过年，逢年过节还要托人给老人送去礼品。2007年，保山市一位市民段某的一只眼睛被人无故打瞎，多方求助，却迟迟得不到合理的赔偿，最终找到了杨善洲。“把人眼睛打瞎了还能不管？”气愤不已的杨善洲出面主持公道正义，帮受害人讨回
30、了7万元的医药费和伤害赔偿。杨善洲过世后，段某在他的灵堂整整守候了一夜。“老书记住院的时候，我们都管他叫爷爷。他就像爷爷一样慈祥，凡事都先为我们着想。”保山市人民医院呼吸科护士李毓奕说，“他本来可以住高干病房，可他不想麻烦人，就直接住进了普通病房。住院时，癌细胞已经扩散了，可他从来不大声呻吟，实在疼得受不了，就叫我们给他打一针止疼针，还会抱歉地说麻烦了。半夜家属给他熬粥，他每次都先分给我们护士吃一点。”没有人知道，84载春秋中，杨善洲帮助过多少普通的老百姓。我们只是听医护人员说，在他生病住院期间，每天总有老百姓挤满了病房，只为了问候一声，看他一眼；我们只是听当地百姓说，在他去世的那天，人们的哭
31、声撼动了保山城。(选自人民日报，有删改)19文章三个小标题有怎样的作用？试结合文章内容，简要分析。(5分)答：_20本文主要通过别人的叙述，侧面来写杨善洲，这样写有什么好处？(4分)答：_21杨善洲的事迹深刻诠释了爱的真谛，结合文章内容，谈谈你的理解。(6分)答：_五、语言运用题(12分)22请仿照示例，补写出下面作品中两个人物的话，以表达其对“人生”的理解。要求：符合人物的思想性格，句式相近，每句不超过30字。(6分)示例：祝福中的祥林嫂说：“人生就是逆来顺受，安于天命，把生命交给别人。”(1)水浒传中的鲁达说：“_。”(3分)(2)边城中的翠翠说：“_。”(3分)23以下是香港大学近年在内
32、地招生的部分面试题目，请根据这些题目后的问题作答。(6分)你对现今高房价有什么看法？如何看待当今的贫富差距问题？怎样看待中医和西医？ 迈克尔杰克逊为什么受欢迎？杭州一共有多少只鸟？火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有1名工人。你选择变轨还是不变轨？星巴克进中国会带来什么影响？假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？如何评价达尔文的贡献？你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？(1)用简明的语言概括
33、试题特点。(写出三点即可)(3分)答：_(2)你对这样的试题有何看法？请简要回答。(3分)答：_六、作文(60分)24阅读下面的文字，按要求作文。 “思悟网”论坛，主题：关于“未知”。甲：这个世界，有着太多的未知未知的人、领域，未知的前程、命运它们陌生神秘，莫测难解，明天，永远是未知的。乙：昨天，有些东西也是“未知”啊，“未知”，不等于无知，也不等于“不可知”。 丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。 丁：我恐惧“未知”。 戊：让我们将“未知”变成“已知 ”！己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？ 你对“未知”有着怎样的体验或感悟？请以此为内容，写一篇文章。 要求：角度自选，立意自定
34、，标题自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。阶段评估检测(三)1A解析 Ab，w，ji，hu；B.y/y，chu，ju，jin; Cz，y/zh，zho，h；D.zh，ho/g，y，d。2D解析 A坚不可摧：非常坚固，不可摧毁。B.独具只眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。D.蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。3D解析 A语序不当，“关系到国家的整体形象”与“体现了公民的基本道德素质”换位；B.搭配不当，“激励”改为“激发”，“吸引”改为“引起”；C.不合逻辑，拼图、棋类、“卡拉OK”不属于“体育活动”。4
35、B解析 考查句子的连贯。先谈一颗“梦想种子”的播种、发芽，应排列在一起；而是对这一过程的本质进行总结；则更进一步谈“不断播种”的问题，所以应放在后面。5A解析 规：谋划。6C解析 C均作连词，前者表转折关系，解作“但是”；后者表承接关系。A.均作副词，解为“于是”。B.均作代词，解作“他”。D.均作人称代词，解作“他的”。7B解析 A表现“勇猛”，不能表现“坚毅”；是谋略的结果，不是谋略的表现。C.都表现“善用谋略”，没有表现“勇猛坚毅”。D.非“善用谋略”，亦非“勇猛坚毅”；写其老当益壮。8.C解析 义阳之战并非写出其“胸怀韬略，足智多谋”，而主要表现的是傅永的勇猛坚毅。9(1)永每言曰/马
36、援/充国竟何人哉/吾独白首见拘此郡/然于御人非其所长/故在任无多声称/后为南衮州刺史/年逾八十/犹能驰射/盘马奋槊/常讳言老/每自称六十九。(2)火纷纷燃起后，敌军无法找到他们原来渡河的地方，于是他们便向傅永放置火油的地方争着渡回。(“既”、补出主语、“所置火”各1分)我虽然地位低微，但也是国家的一个统领，怎能给寇贼留下个射伤我朝大将的名声呢！(“官”“虏”、句式各1分)【参考译文】傅永字修期，是清河人。小时候跟随叔父洪仲和张幸从青州进入魏地，不久又逃亡到南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉
37、地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，于是兼有文韬武略。王肃做豫州使的时候，任命傅永做王肃的平南长史。齐国将领鲁康祖、赵公政侵犯豫州的太仓口，王肃命令傅永抗击他们。傅永考虑吴、楚的军队喜欢以劫营为才能，而且贼人如果夜袭，必然要在渡过淮水的地方用火来标记它的浅水处。傅永设下埋伏之后，仍然秘密派人用壶盛着火油，渡到河南岸，在水深的地方安置下，嘱咐他们说：“如果有火起，就把这火油点着。”这天夜里，鲁康祖、赵公政等果然亲自率领部队来劫营。东西两边的伏兵一起夹击，鲁康祖众人逃奔向淮水。火纷纷燃起后，敌军无法找到他们原来渡河的地方，于是他们便向傅永放置火油的地方争着渡回。河水很深，淹
38、死很多人，斩首的有几千人，活捉了赵公政。鲁康祖连人带马掉进淮河里，早晨找到了他的尸首，斩下脑袋后连同赵公政一起送到了京师。裴叔业围困涡阳，当时皇帝正在豫州，派遣傅永为统军，与高聪、刘藻，成道益、任莫问等一起解围。傅永说：“挖很深的沟壑，筑坚固的壁垒，然后图谋解救涡阳之围。”高聪等人不听从他的意见，结果一交锋就战败了。高聪等人丢盔弃甲逃到悬浮瓦壶的地方，傅永独自收拾了散兵慢慢地返回，贼兵追来，他又设下埋伏打击，打击了敌军的锐气。后来刘藻充军到边远地区，傅永仅仅是被免官而已。没过十天，傅永被诏为汝阴镇将，兼任汝阴太守。中山王英征讨义阳，傅永是宁朔将军、统军，他担当包围任务来阻遏义阳的南门。齐将马仙
39、琕扎营相连，逐渐挺进，谋划着解救围困。傅永于是分出一部分军队给长史贾思祖，命令他坚守兵营堡垒，自己率领骑兵和步兵一千多人，向南迎击马仙琕。贼人从上面用箭射傅永，射穿了他的左腿，傅永拔出箭再次冲进敌阵，于是打败敌军，马仙琕烧毁营寨卷起盔甲逃跑。中山王说：“将军受伤了，暂且先回营寨吧！”傅永说：“以前汉高祖摸着脚趾头，是不想被人知道自己受伤了。我虽然地位低微，但也是国家的一个统领，怎能给寇贼留下个射伤我朝大将的名声呢！”于是和众将士一起追赶敌人，深夜才回。当时他已经七十多岁了，三军将士没有不认为他豪壮的。后来他担任恒农太守，但这不是他心里所喜欢的职务。当时中山王向东征讨钟离，上书朝廷请求，想以傅永
40、作为将领，但是朝廷没有接受。傅永经常说：“马援、充国究竟是什么人？难道我这么老了还要被束缚在这个小县城吗？”然而在使用人方面他并不擅长，因此在任期间没有什么声誉。后来他做了南衮州刺史。年纪已经过了八十，还能驰骋射箭，骑马挺矛，经常避讳说老，总说自己是六十九岁。回到京城后，官拜光禄大夫。死后，追封为齐州刺史。10(1)这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。这两句与前面两句形成了先抑后扬(欲扬先抑)的效果。前两句写山泉的平凡无名，为抑；这两句凸现泉流山中的奇观，为扬。如此描写也
41、为最后两句称赞山泉作了铺垫。(手法2分，分析2分，共4分)(2)这首诗在表现山泉得天地之声色、具满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。诗人借咏山泉表现了淡薄清高、任性自然的情怀。(3分)11(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(2)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(3)更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处(4)悟已往之不谏知来者之可追12BE解析 B项中“向帝国主义列强俯首称臣”属于无中生有；E项中“中国一定能对人类作出新的更大的贡献”是革命派对革命成功后的设想，并非当时社会的正确的舆论导向，因为革命派尚只是少数人。13D解析 D项没涉及题干中“发展经济、实现工业化、提高人民生活
42、水平”三个方面。14(1)为振兴中华而矢志不渝、顽强奋斗的爱国情怀。(2)“以浩气赴事功，置死生于度外”的献身精神。(3)关心民生疾苦、立志为百姓谋福祉的高尚品德。(4)顺应时代潮流、放眼世界的博大胸怀。(每点1分，共4分)15(1)爱国主义没与民族的独立要求相结合，没看到独立自由是国家成为国家的首要条件。(2)爱国主义没与民主主义相结合，没意识到建立共和政治的重要性。(3)爱国主义没与国家的统一相结合，没认清国家的统一独立是国家兴盛的前提，没认识到只有建立统一的国家才能达到革新国家社会之目的。(答对一点给2分，两点给3分，三点给4分)16答案 辛勤经营洗染店，安分守己；面对威逼利诱，不为所动
43、，坚持正当的经商之道；面对社会的风云变迁，信守清清白白做人的原则。(4分，意思对即可)解析 此题考查把握作品人物形象的能力，答题时应在文中找到所有关于王老板的各种描写，一一分析概括，最后归纳出王老板的性格特点。17答案 以“洗染人生”为题，既十分贴切地概括了文中主人公的职业特征，更形象地提示了主人公的性格在社会的染缸里保持着正直清白的品格。(5分，意思对即可)解析 回答小说题目好处一类的题，应该从表面含意和深层含意两方面思考其用语内涵。18答案 示例一：这是一篇小说。文章有生动曲折的故事情节，有个性鲜明的人物形象，有具体典型的社会环境，具备了一篇小说所必需的基本要素。另外，文章在故事情节叙述方
44、式的选择上，在对人物形象的刻画塑造上，在细节描写上，也都明显呈现出小说文体的基本特征。示例二：这是一篇散文。从文章开头部分和最后的“王老板，吾父也”等文字可以看出，这是作者记叙父亲当年经历的一篇纪实性散文。小说的一个基本特点是虚构，本文虽然有较强的故事性，但它的真实性这一特性决定了它只能算作一篇叙事散文。(6分，意思对即可)解析 此题考查对文体识别的能力。做题时应能结合小说的基本要素(情节、人物、环境)或形散神聚的散文笔法，结合小说以虚构性为主和散文以真实性为主的不同特点加以探究。19【答案】 三个小标题形成行文线索，统筹全文材料，突出“爱”的主题；(2分)三个小标题在材料安排上形成递进关系，
45、从家庭、单位到社会，逐步拓展，使人物形象越来越立体丰满。(3分)【解析】 本题考查了小标题的作用，可以从多个标题内容以及它们之间的联系上分析，也要关注标题和题目的关系，是否有结构作用等。20【答案】 (1)增强了文章的真实性和可信度，使新闻具有更强的生命力和感染力；(2分)(2)说明了杨善洲的为人有口皆碑，他以自己一颗广博的爱心赢得了人们的尊重和爱戴，比正面描写更有利于突出人物的形象，使主题更加突出。(2分)【解析】 本题考查了侧面描写的作用，可从侧面描写在塑造人物形象时多视角、多切入方式、增强真实性等方面分析回答。21【答案】 示例：(1)朴实的亲情才是真爱。杨善洲不以权谋私，其发自心底的朴
46、实的母子之情、父女之情和夫妻之情，令人感动。(2)无私的关爱才是真爱。杨善洲先人后己，对同事像亲人一样，处处关心，无微不至，是真正无私的关爱。(3)博大的爱心才是真爱。杨善洲胸怀百姓疾苦，时刻把百姓利益放在心中，关心爱护身边的每一个人，爱得博大。(每点2分，能自圆其说即可。)【解析】 此题探究了主人公身上的爱的品质，可以结合具体事迹分析爱的不同内涵，揭示出主人公身上爱的具体特点。22答案 (1)人生就是敢作敢当，风风火火，让生命大放光彩。(3分)(2)人生就是拥抱亲情，守望爱情，让生命充满温馨。(3分) 解析 通过分析题干和例句，注意此题在回答时的几个要点：首先是要能精确把握作品人物的精神特质
47、，比如祥林嫂的逆来顺受，鲁达的该出手时就出手，翠翠纯洁的人性人情美等；其次要能贴合题干要求，表达对“人生”的理解；最后要注意句式和例句保持一致。23(1)贴近百姓生活，关注社会热点，引领价值导向，彰显人文关怀，视野宽阔无边，答案丰富多彩。(每点1分，言之成理亦可) (2)这样的试题能够引导学生积极关注社会，增强学生的道德感和社会责任感。这样的试题能把那些真正愿意为社会服务，能够为社会服务，具有科技意识、世界视野和强烈使命感的优秀人才选拔出来，在这些精英投身社会后，他们给各行各业带来的推动力将是无法估量的。这样的试题也给我们的传统教育敲响了警钟，老让学生积极思考是远远不够的，教育应当让学生学会独立思考，不唯书，不信神，尤其重要的是，应当给学生的思考指引正确的方向。(言之成理即可，可一点深说，亦可多点并列)24写作提示 材料中一共有六个人发言，每个人的发言都代表着一种对“未来”的看法，只要从中选择自己能够接受的观点来作文即可。如：可以把“未知，总令人充满好奇与期待”作为自己文章的中心论点，简化它，这个论点也就成了：“未知很重要，它总令人充满好奇与期待。”世界充满未知，探索未知的同时，也要调整好心态，知足常乐，才能面对一个又一个未知的变数。