1、第2讲太平天国运动及辛亥革命考试大纲考 点 搜 索1840至1900年间中国人民的反抗斗争太平天国运动的兴起与失败天朝田亩制度资政新篇太平天国运动的影响与局限性辛亥革命辛亥革命的主要过程辛亥革命的主要功绩及意义临时约法的地位和影响一、太平天国运动1.兴起(1)根本原因：鸦片战争后，中国面临的_空前激化。(2)直接原因：连年发生自然灾害。2.发展(1)金田起义：时间为1851年1月，建国号_。(2)永安建制：太平天国在永安整顿建制，_，初步建立政权。(3)定都天京：1853年，攻克南京，改为天京，定为国都，正式与清廷对峙。3.全盛：18531856年，太平军_并举，夺取清朝半壁江山，太平天国进入
2、全盛时期民族矛盾和阶级矛盾太平天国分封诸王北伐西征4.纲领纲领天朝田亩制度资政新篇时间1853年1859年内容(1)土地：按_平分土地(2)产品：每户留足口粮，其余归_(1)政治：以法治国(2)经济：发展_(3)文化：开设_评价(1)几千年来农民_思想结晶(2)_思想无法实现先进中国人首次提出的在中国_的方案人口和年龄国库反封建斗争绝对平均主义发展资本主义工商业新式学堂5.转折天京变乱(1)原因。领导者进取心衰退，_滋长。领导集团内部矛盾日益尖锐，发生内讧。(2)表现。韦昌辉杀掉杨秀清后被处死。石达开遭猜忌出走，全军覆没。腐朽思想6.后期斗争(1)重建领导核心：提拔陈玉成、李秀成指挥军事，让_
3、总理朝政，进行政治改革。(2)稳定天国局势：陈玉成、李秀成合力打垮江北大营，在_全歼湘军精锐部队。(3)天京陷落：1864年，洪秀全病逝，天京陷落，太平天国运动失败。洪仁玕三河镇【知识导图】太平天国运动永安建制阶级矛盾尖锐太平天国运动民族矛盾尖锐天朝田亩制度资政新篇金田起义定都天京军事全盛天京变乱后期斗争天京陷落二、辛亥革命1.酝酿和爆发(1)酝酿：促使辛亥革命爆发的因素是怎样形成的？经济基础：清政府所谓“新政”和“_”改革，客观上促进了_的发展。思想基础：民主革命思想的传播，推动了革命形势发展。新式学堂_革命知识分子队伍天赋人权、_学说留学教育自由平等预备立宪资本主义组织基础：革命团体(_)
4、和政党(同盟会)相继建立，明确提出了政治纲领三民主义。军事基础：黄花岗起义等一系列武装起义，推动全国革命进入高潮。(2)有利时机：清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动，湖北防务空虚。(3)爆发：1911年10月10日，武昌革命党人率先起义，占领_。兴中会武汉三镇2.缔造共和(1)中华民国成立：1912年元旦，孙中山宣告中华民国成立，定都_。(2)中华民国临时约法。内容：中华民国主权属于_；确立_的政治体制，特别规定实行_。性质：中国近代史上第一部资产阶级_。意义：具有_的进步意义，推动了中国政治民主化的进程。南京国民全体行政、立法、司法三权分立民主宪法反对封建专制制度责任内阁制3.结局与意义(
5、1)结局：袁世凯窃取革命胜利果实，中国开始了北洋军阀的反动统治，中国社会仍然是半殖民地半封建社会。袁世凯能够窃取革命胜利果实的原因是什么？袁世凯操纵清政府实权，玩弄两面手法，势力强大。列强以_、外交孤立、经济封锁为手段，向革命政权施加压力，替袁世凯撑腰。革命营垒中的立宪派和旧官僚乘机进攻革命党人，孙中山被迫妥协退让。军事威胁(2)意义。结束了中国两千多年的_，建立起资产阶级共和国。人民获得了一些民主和自由的权利，_深入人心。推翻了“_”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国_创造了有利条件。【误区警示】辛亥革命的真正意义不在于创立了民主共和制度，因为共和“徒有虚名”，其实际的意义在于思想启蒙，
6、使民主共和的观念深入人心，成为时代潮流。封建君主专制制度民主共和观念洋人的朝廷民族资本主义的发展太平天国运动及其革命纲领阅读以下材料信息，并结合所学知识探究问题：材料一1853年，马克思对太平天国运动的评价：“世界上最古老最巩固的帝国八年来在英国资产者的大批印花布的影响下已经处于社会变革的前夕，而这次变革将给予这个国家的文明带来极其严重的后果，到达最反动最保守的堡垒的大门，那么他说不定就会看到这样的字样：中华共和国，自由、平等、博爱。”马克思国际评述材料二1862年，马克思对太平天国运动的评价：“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对付与停滞
7、腐朽，这种破坏没有一点建设工作的苗头。”马克思中国纪事1.结合材料一、二，怎样理解马克思对太平天国运动的评价？前后不到十年，马克思对太平天国的看法出现转变的主要原因是什么？提示：(1)马克思对中国革命保持高度关注和同情，前期对太平天国抱有极大期望，充分肯定其反封建的革命性，后期是失望的，指责太平天国政权已经跟清王朝没有多大差别了。(2)马克思看到了太平天国政权的堕落和蜕变，成为改朝换代的工具。【拓展延伸】太平天国运动兴起的最主要原因不是民族矛盾尖锐，它是阶级矛盾激化的产物，是阶级矛盾在民族矛盾刺激下的总爆发。2.天朝田亩制度和资政新篇之间存在怎样的联系？二者有何根本上的区别？提示：(1)联系：
8、资政新篇继承和发展了天朝田亩制度反封建的革命精神，弥补了天朝田亩制度在改造社会方案上落后与空想的不足。(2)根本区别：二者有关社会发展趋势的设想和经济主张，观点是相反的、矛盾的，二者设想的两种社会制度有本质的区别。天朝田亩制度要求废除一切私有财产，建立以小农经济为基础的社会，实行公有共享和绝对平均主义。资政新篇允许私有财产存在，提倡建立资本主义的政治制度，发展资本主义经济。天朝田亩制度是违背社会发展规律的空想纲领，而资政新篇是符合时代潮流的进步纲领。3.太平天国运动具有哪些特点？提示：(1)太平天国颁布天朝田亩制度，是几千年来农民反封建斗争的最高峰。(2)后期颁布资政新篇，提出发展资本主义的设
9、想，是时代赋予的新内容。(3)在反封建的同时肩负起反侵略的任务，是时代赋予的新任务。(4)在中国民族资产阶级诞生之前，首先肩负起反封建反侵略的任务，体现了近代中国反侵略、求民主的潮流，揭开了中国民主革命的序幕。【师生互动】“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”具体是指什么？理解误区在哪里？提示：(1)中国近代化的根本阻力来自于封建势力，所谓“减少了阻力”应该是指太平天国运动打击了清朝的封建统治，加速了它的崩溃。(2)以下两个问题应该注意：天朝田亩制度维护小农土地制度，不利于近代化；资政新篇要求发展资本主义，有利于中国近代化。但二者都未实施，更不是近代化的“阻力”。辛亥革命与中华民国成立阅读以
10、下材料，结合所学知识分析探究问题。材料孙文君既当选为临时大总统，南京各省代表团即发电敦促就任，孙总统遂于阳历1月1号，即旧历十一月十三日，携同顾问员，由沪专车赴宁。下午十时行就任礼，宣读誓词，词曰：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之。以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦所公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”誓毕，旋即发令，改用阳历，以本日为中华民国元年元月元日。临时政府成立记1.材料主要记载了孙中山的哪些活动？孙中山的就职誓词表达了怎样的信息？材料表明，孙中山解除临时大总统职务的条件是什么？提示：(1)材料主要
11、记述了孙中山当选为临时大总统从上海乘专车到南京赴任宣誓就职的情形。(2)孙中山的就职誓词，宣示了他倾覆满洲政府，忠于民国，为民众服务的决心；同时也阐明了他任职的临时性以及解职条件。(3)条件：专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦所公认。2.中华民国临时约法体现了哪些主要原则？提示：(1)规定中华民国主权属于国民全体，体现了主权在民原则。(2)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，体现了三权分立的原则。(3)规定国内各族人民一律平等，体现了民族平等的原则。(4)规定内阁总理的产生与职权，体现出责任内阁制的原则。【拓展延伸】辛亥革命是一次激进与保守的革命1.激进(1)以近代西方的政体
12、模式取代旧王朝：推翻清朝帝制；颁布中华民国临时约法，创立民国。(2)以西方近代文明礼仪取代传统陋习，提倡人人平等：改称谓；废跪拜礼仪。2.保守(1)新体制由旧政权中的当权人物所掌控：袁世凯取代孙中山出任临时大总统，北洋军阀掌控中央政权；地方军队主要控制在晚清新军将领手中。(2)新政权没有解决原有的社会问题，没有改变半殖民地半封建社会的性质：南京临时政府没有废除不平等条约；南京临时政府没有解决土地问题。3.辛亥革命对中国现代化进程的影响。提示：(1)辛亥革命为中国的进步打开了闸门，成为现代化进程中不可或缺的重要环节。努力探索一条通过革命走向共和，发展资本主义的救亡道路。(2)辛亥革命最直接的结果
13、，同时也是它对中国现代化发展最大的贡献，是它铲除了中国封建势力最顽固的堡垒，宣告了封建君主专制统治时代的结束，迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步。(3)辛亥革命对现代化的推动，还表现在对经济现代化的推动。辛亥革命为民族资本主义发展创造了有利条件，实业救国成为历史主流。(4)辛亥革命使民主共和观念深入人心，思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡。【师生互动】太平天国的“囯”字口中是个“王”字，而中华民国的“囻”字口中是个“民”字，请解读两个字的不同含义。提示：太平天国的“囯”字说明太平天国领导人并未摆脱专制思想的束缚；中华民国的“囻”体现的是“民”成为国家的主人，体现了
14、资产阶级主权在民的思想。太平天国运动爆发原因及革命纲领三年2考 高考指数:【例1】(2011新课标全国文综T29)洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为()A.拜上帝教不足以支撑其政权B.太平天国定都天京后战局出现逆转C.反孔受到传统士绅的抵制D.太平天国未能得到西方势力的支持试做：_【命题思路】本题考查点为太平天国运动，依据课程标准“了解太平天国运动的主要史实”命题，意在探究“农民起义在民主革命时期的
15、作用与局限性”。【思维路径】审题题干(1)前期：洪秀全尊奉“皇上帝”拆孔庙，与孔教对立；(2)后期：遵孔孟之仁义道德排查分析A项拜上帝教在运动初期是发动民众的思想武器，与孔教对立。但国人深受传统儒家思想影响，外来宗教不足以支撑农民政权，尊孔孟成为必然正确B项 定都天京后开始北伐西征，战局向全盛发展，“逆转”之说不成立排除C项 传统士绅与太平天国是敌对关系，此选项与题干设问无关排除D项 太平天国的反孔与尊孔与西方势力无关排除【高频预测】(1)近几年各地高考题目，大多考查学生对太平天国运动作用和局限性的认识和理解。(2)太平天国运动考查角度：太平天国运动爆发的社会原因、革命纲领的特点和作用、太平天
16、国的理论武器及局限性。(3)复习备考时，注意深刻认识太平天国运动发生的原因和革命纲领，可结合必修2探究半殖民地半封建社会状态下农民的处境和要求；关于农民运动的作用和局限性，可结合反封建反侵略的双重使命来分析认识。辛亥革命的伟大功绩三年6考 高考指数:【例2】(2011江苏单科T6)辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是()A.临时政府基本按照美国政体原则架构B.革命成功后建立了一个联邦共和国C.中国超过日本成为亚洲最西化的国家D.
17、民国临时大总统都有西方民主观念试做：_【命题思路】本题依据课程标准“简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义”命题，深刻探究辛亥革命对中国社会的改造和影响。本题考查知识点涉及中华民国的政治体制、美国政府的模式、联邦共和国等概念问题。【思维路径】审题题干(1)按美国政府的模式建立联邦共和国(2)具有西方观念的人任领导(3)日本将不再是东方最西化的国家排查分析A项 临时政府实行行政、立法、司法三权分立体制正确B项 中华民国是单一制共和国，不是联邦制排除C项 辛亥革命没有使中国走上独立富强道路，民主“徒有虚名”排除D项 民国临时大总统袁世凯搞专制独裁，复辟帝制排除【高频预
18、测】(1)辛亥革命前后，是中国社会发生巨变的时期，旧政府已无法继续统治下去了，资产阶级民主革命思想为更多人所接受并产生改造社会的影响。(2)辛亥革命考查角度：辛亥革命发生的背景过程，辛亥革命时期的中国政局特点，辛亥革命对中国社会发展进程的影响，对辛亥革命功绩和作用的认识。(3)复习备考时，结合辛亥革命时期不同思想、派别之间的观点碰撞和交锋，认识20世纪之初中国社会大变革的历史趋势。辛亥革命爆发的社会背景应结合清政府革新能力丧失，统治难以为继；民主思想传播，革命成为主流；人们对清政府丧失信心等角度进行探究分析。1.(2011海南单科T16)从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝
19、大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是()A.科举考试制度的废除B.清廷革新能力的丧失C.国内武装起义的推动D.中日甲午战争的影响【解析】选B。本题考查辛亥革命背景。1872年到1875年间，清政府正实行洋务运动，国力相对强盛，公派留学生回国后拥护国家政权，为国效力；而“1905年前后”清廷正在搞改革，实行“新政”和“预备立宪”，但“皇族内阁”的设立，被证明清廷的革新只是个骗局，公派生对清廷失望，同时受民主革命思想的影响，因此相当部分转向同情、支持革命。故选B项。【误区警
20、示】注意“公派”两个字。公派留学生是指政府出资派遣学生出国深造。公派生按常理是应该支持政府的，除非政府失去人心，不能代表国家利益。2.(2010山东文综T11)下图是一位同学的课堂笔记。记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是()A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争【解析】选A。从该同学对这一历史事件的评价来看，此事件对中国近代化产生双重影响，而且，主要发生在长江中下游地区，太平天国运动符合这一评价，故选A项。从“破坏了中国最先进省份的生产力”这一信息，可以推知其主要发生在长江中下游地区，直接排除B项；从“提出的一些政策是历史的倒退”可以排除C、D两项。【误区
21、警示】太平天国运动具有先进、落后双重性质：打击中外反动势力，提出资政新篇具有近代化的因素；天朝田亩制度含有绝对平均主义思想，违背社会发展的规律，不符合时代潮流。1.(2010安徽文综T15)右图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了，它表明()A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派的实力强大【解析】选A。本题考查辛亥革命的爆发，仔细观察漫画和上面文字可知，“葫芦尚未捺下”暗喻四川保路运动尚未被镇压，“瓢儿又起来了”暗示武昌起义即将爆发，A符合题意，B、C说法不够全面，D说法显然错误。2.(2010海南单科T17)孙中山曾提及，1895年广州起义失败时，“
22、举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道”；到1900年惠州起义失败，“则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士且多为吾人扼腕叹惜”。人们对革命党人态度发生变化的主要原因是()A.维新变法运动失败B.对清政府失去信心C.义和团运动的兴起D.革命党人势力壮大【解析】选B。本题通过革命党人发动的两次起义失败后国人态度的变化，考查学生分析、理解历史问题的能力。解答本题首先要明确以孙中山为首的资产阶级革命派发动起义的目的是推翻清政府，建立资产阶级共和国。其次要注意国人的态度变化的时间，从1895年到1900年，从甲午战败到八国联军侵华，清政府妥协退让、无能，人们对清政府丧失了信心，对革命党人的态度也发生了变化
23、。1895年广州起义失败时，“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道”说明当时人们对清政府还抱有幻想；而到1900年惠州起义失败时，则很少听到“恶声相加”，反而同情、惋惜，说明此时人们对清政府抱有的幻想已彻底破灭了。3.(2009广东单科T10)中华民国临时约法确立了()A.总统制B.联邦制C.君主立宪制D.责任内阁制【解析】选D。本题考查学生分析和认识问题的能力。中华民国建立之初，实行的是总统制，后为限制袁世凯权力，在中华民国临时约法中孙中山又改为责任内阁制。4.(2010江苏单科T22)近代以来，辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义，其对中华文明的贡献是多方面的，人们对它的认识
24、也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在剑桥中国晚清史中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为1911年秋至1912年春发生的一系列事件；第二种把辛亥革命理解为20世纪社会革命中的19001913年阶段。请回答：(1)第一种说法主要是从哪一方面审视辛亥革命？列举相关史实加以说明。(2)结合社会思想和社会生活方面的变革对第二种说法加以说明。(3)运用上述视角认识五四运动的影响。【解析】第(1)题考查学生判断和说明历史现象的能力。第一种说法表明辛亥革命具有突发性的特点，由此可以判断此种说法是把辛亥革命看成是一场政治革命。第(2)题考查学生论证历史结论的能力，学生解答时要注意结合题
25、目要求从“社会思想”和“社会生活”两个角度列举辛亥革命的影响，进行论证。第(3)题考查学生运用历史知识的能力，从政治、思想和社会生活三个方面论述五四运动的影响。答案：(1)政治革命。武昌起义，中华民国的成立，中华民国临时约法的颁布。(2)民主共和的观念逐渐传播并能够深入人心；剪辫易服和废止缠足等社会习俗的变革之风初开。(3)新民主主义革命的开端；思想解放运动(马克思主义的传播)；新文化对社会习俗的变革产生重大影响。1.(2012杭州师大附中模拟)“美国史学家魏斐德作品大门口的陌生人利用冲突反应理论，论述了太平天国起义是由于西方的冲击才引发的，因此说太平天国运动的主要原因是西方的侵略。”这段论述
26、()A.材料充分、结论合理B.材料充分、结论不合理C.材料不充分、结论合理D.材料不充分、结论不合理【解析】选D。本题考查学生解读材料信息和调动、运用知识分析理解历史结论的能力。材料中没有关于太平天国运动更深层次的社会根源的内容，只从西方的冲击谈原因，因此材料不充分，结论也就不可能合理了。A、B、C三项均不符合题意。2.(2012长郡中学模拟)马克思在1853年说：“太平天国是世界上第一个具有共产主义性质的政权。”而蒋介石则说：“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡在历史，足以留一重大纪念焉。”马克思、蒋介石对太平天国的评价()A.符合革命史观，角度不同B.符合现代化史观
27、，立场相同C.符合革命史观，角度相同D.符合文明史观，具有客观性【解析】选A。本题考查学生解读材料信息和调动、运用知识分析判断历史结论的能力。太平天国希望建立一个绝对平均主义的理想社会，沉重打击了中外反动势力。马克思和蒋介石都是从革命史观来评价，但马克思从天朝田亩制度的角度评价其政权建设，而蒋介石主要从农民阶级反抗清朝统治的角度评价其军事斗争。B、C、D三项表述与题干材料不符。3.(2012湛江模拟)太平天国资政新篇的下列内容说明了()资政新篇内容统一政令，以法治国听取社会舆论；反对迷信兴办保险事业兴办医院和慈善机构A.这个文件适应了太平天国革命的需要B.中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻
28、影响C.当时的农民阶级要求建立资本主义制度D.近代农民领袖能够接受资本主义性质的社会主张【解析】选D。资政新篇据史实来看并非农民革命运动的产物，没有适应太平天国革命的需要，排除A；资政新篇发表时中国的民族资本主义还未产生，排除B；C也不符合史实；资政新篇为洪仁玕所写，其刊印也得到太平天国领导人的同意，故正确答案为D。4.(2011秦皇岛模拟)1906年12月在民报创刊周年庆祝会上，章太炎发表演说：“以前的革命，俗称强盗结义;现在的革命，俗称秀才造反。”章太炎所说的“秀才”指()A.地主阶级的洋务派B.地主阶级的顽固派C.资产阶级的维新派D.资产阶级的革命派【解析】选D。本题考查学生的理解能力。
29、材料关键信息是“1906年12月”“民报”。民报是同盟会的机关刊物，因此所说的“现在的革命”是指资产阶级革命派的革命，“秀才”即指资产阶级革命派。5.(2012湖北名校模拟)梁启超：现在咱们中华民国，虽然不过一个十岁小孩，但咱们却是千信万信，信得过他一定与天同寿。这回革命，就像经过商周之间的革命，不会退回到部落酋长的世界；就像经过秦汉之间的革命，不会退回到贵族阶级的世界。辛亥革命后中国社会“不会退回”的主要原因是()民族资本主义进一步发展民主共和观念深入人心西方资产阶级民主思想传播无产阶级登上历史舞台A.B.C.D.【解析】选A。辛亥革命是资产阶级发动的，建立了资产阶级的民主政权，颁布了有利于
30、资本主义发展的法令，资产阶级的地位提高，有了政权的保证，民族资本主义得到了进一步发展。民主共和的观念也深入人心。6.(2012太原模拟)下图是民国元年九月的一幅政治漫画，对其中信息解读不正确的是()A.“政府”是指南京临时政府B.“革命有功者”是指袁世凯C.讽刺革命党对袁世凯的妥协D.褒扬了袁世凯为革命所做的贡献【解析】选D。1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，辛亥革命的胜利果实落到袁世凯手中，漫画讽刺革命党对袁世凯妥协，并不是褒扬袁世凯为革命所做的贡献。7.(2012豫南九校模拟)辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。关键不在于辛亥革命采取的理论体系，而是应该重新估价
31、中国社会生活的实际发展速度。辛亥革命时中国的社会发展水平，远未达到法国大革命时候的水平。根据现在的研究，明治维新前日本社会的前资本主义发展水平以及国民的识字率都高于中国。朱宗震真假共和(浙江社会科学)(1)材料是如何认识辛亥革命性质的？你同意吗？并简述理由。(2)辛亥革命的“微弱的共和思想”表现在哪里？【解析】本题考查学生阅读分析能力。第(1)题同意或者不同意都要以史实为依据；第(2)题概括辛亥革命中民主政治建设的成就来回答即可。答案：(1)性质：辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。同意，辛亥革命虽然建立了中华民国，但被袁世凯篡夺革命果实，开始了北洋军阀的反动统治。不同意，辛亥革命推翻了封建君主专制，建立了中华民国，颁布了中华民国临时约法，使民主共和观念深入人心。(2)辛亥革命推翻了封建君主专制，颁布了中华民国临时约法，规定中华民国主权属于国民全体，国民有选举权和被选举权。
