1、单元综合测评一第一单元古代中国的政治家 (时间：60分钟满分：100分)温馨提示：1.第卷答案写在答题卡上，第卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为60分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。第卷(选择题，共40分)一、选择题(每小题4分，共10小题，40分)1秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉的目的是()A确立皇权至高无上 B削弱地方权力C建立中央集权 D防止大臣专权解析：选A“三公”分工明确又相互制约，大权总揽于皇帝一人之手，因此秦始皇设置“三公”既能使其帮助自己处理事务，自己又能掌控国家权力，故A项正确。2秦始皇统一国家
2、后采取一系列措施巩固国家统一，其中最有利于消除地方与中央对立的举措是()A设置丞相、太尉、御史大夫B实行分封制C实行郡县制、统一度量衡D修筑以咸阳为中心的水陆交通解析：选C题中涉及的是地方与中央，A项属于中央机构，与此无关；B项分封制与秦朝无关；D项有利于加强中央和地方之间的交流，有利于控制地方，但不是最主要的；C项则从经济和政治两方面来体现，有利于解决中央与地方的对立，符合题意，正确。3据史书记载，公元前213年咸阳一位商人坐马车来到象郡，用他携带的200枚秦半两钱买了三个象牙和109斤水稻，根据所学知识判断这一记载()A属实 B不可能是事实C不能判断 D有可能是事实解析：选D秦当时已“车同
3、轨”“书同文”、统一货币“半两钱”，增设象郡，并修筑以咸阳为中心的水陆交通。因此史书记载的有可能是事实。4四位同学围绕“玄武门之变”这件事，就如何评价唐太宗发生了激烈的争论，那么你认同下列谁的观点()A李世民杀兄夺位，残忍至极，功绩再大也不值得肯定B尽管李世民遭到李建成、李元吉的暗算，他也应该无条件避让C根据古代中国的分封制原则，李世民根本无法继承帝位D尽管李世民登基名不正言不顺，但这无法改变他是中国古代杰出政治家的历史地位解析：选D从史实看，“玄武门之变”后李世民继位，开创了“贞观之治”的局面，故应对其持肯定态度，本题选D。5唐太宗自评：“人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之
4、士比肩于朝，未尝黜责一人。”这段话体现唐太宗的统治思想是()A“存百姓” B知人善任C济世安民 D轻刑薄赋解析：选B材料大意是国君多厌恶正直之士，或明或暗地诛杀无辜，没有哪一代不是这样；我即位以来，正直之士并肩立于朝廷，不曾贬退、责罚一人，故B项正确。6唐太宗曾经说：“为君之道必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”为此他采取的主要措施是()A延续均田制和租庸调法，轻徭薄赋B广招贤才，知人善任C让庶族地主获得晋升仕途之道D实行各民族和睦的政策解析：选A材料体现了唐太宗“心存百姓”的思想，认为国家要想长久必须心存百姓。最能体现这一思想的是延续均田制和租庸调法，轻徭薄赋，休养生
5、息。7封建史学家描述“贞观之治”时说：“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，斗米三四钱此皆古昔未有也。”对上述材料理解正确的是()A史学家对“贞观之治”有夸大溢美之词B反映出唐太宗不拘一格的用人之道C说明唐太宗反复强调“存百姓”的思想D客观公正地反映出“贞观之治”的真实面貌解析：选A由题干材料可知描述的“贞观之治”有些夸张，如“无复盗贼，囹圄常空”等。8(2019广州高二检测)“千古一帝”并非历史学家对古代帝王的严谨评价，但却为近年来的历史题材影视剧所常用。假如你是这些历史题材影视剧的史学顾问，那么，你会否定下列哪一编导的剧目策划()A秦始皇开创中国统一多民族国家的历
6、史纪元B唐太宗将中国统一多民族国家带入鼎盛时期C唐太宗大唐盛世的奠基者D康熙帝顺势而为，勇立世界历史发展潮头解析：选D本题应把握三位帝王所处的历史时代及其特征。康熙帝时中国处于清王朝的所谓盛世时期，但当时中国封建社会已经由盛转衰，日暮西山，而西方资本主义兴起，开始向近代迈进，故D项中“顺势而为”的说法错误。9在郑成功收复管理台湾二十多年后，踞守台湾的郑经之子郑克塽又投降清朝，对这两种行为评价正确的是()A两者都应肯定 B两者都应否定C否定前者、肯定后者 D肯定前者、否定后者解析：选A郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾，是维护国家主权的反侵略行为，应予以肯定。郑克塽投降清朝，有利于国家统一的实现，有
7、利于台湾地区的发展，符合历史发展的趋势，也应予以肯定。10康熙帝和吴三桂斗智斗勇的故事，至今在民间仍为人们所津津乐道。康熙帝和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争，从清朝初期国内的局势看应当属于()A满汉民族间的矛盾B清王朝与明王朝残余势力的矛盾C清朝统治阶级内部的矛盾D封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾解析：选D从清初中国国内的状况看，统一是大势所趋。因而，吴三桂等三藩是分裂国家的地方割据势力，而康熙帝代表了维护国家统一的力量。第卷(非选择题，共60分)二、非选择题(共3小题，共60分)11(19分)阅读下列材料，回答问题。材料一：丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆等地远，不为置王，毋以填(镇)
8、之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”史记秦始皇本纪材料二：唐太宗在总结他的事业成功的经验时说：“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮(明诛暗杀)朕践祚(即位)以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华
9、，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。”资治通鉴卷一百九十八材料三：康熙二十一年(1682年)九月，郑氏集团派人到福建(同朝廷)议和，请求“照琉球、高丽外国之例，称臣奉贡”，而不削发登岸，康熙帝表示“台湾不可与琉球、高丽外国比”，拒绝郑氏请求。中国通史全编(1)根据材料一，秦始皇在地方管理上采取了什么措施？你是如何评价秦始皇的这项措施的？(10分)(2)材料二中，唐太宗系统地总结了他在事业上获得成功的经验，请概括指出其中最主要的三点内容。(不得摘抄材料原文)(6分)(3)根据材料三，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？(3分)解析：第(1)问要求回答的是秦
10、始皇在地方上采取的措施，结合所学知识回答即可；评价时可从对当时和后世两方面回答。第(2)问从材料二中归纳出三点即可。第(3)问主要从台湾是中国领土的一部分，台湾与大陆是地方与中央的关系方面来分析。答案：(1)措施：废除分封制，实行郡县制。评价：郡县制是秦朝中央集权制度的重要组成部分，有利于加强中央集权，有利于巩固国家统一，有利于社会经济文化的发展。(2)经验：善于用人之长，避人之短；善于纳谏；采取平等的民族政策。(3)原因：自古以来台湾就是中国的领土，台湾是中国领土不可分割的一部分。12(20分)阅读下列材料，回答问题。材料一：(秦始皇)于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十
11、馀人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。史记材料二：贞观二年，诏停周公为先圣，始立孔子庙堂于国学，稽式旧典，以仲尼为先圣，颜子为先师，两边俎豆干戚之容，始备于兹矣。是岁大收天下儒士，赐帛给传，令诣京师，擢以不次，布在廊庙者甚众。贞观政要崇儒学材料三：(康熙二十三年)十一月幸曲阜，诣先师庙，行三跪九拜之礼。东华录(1)据材料并结合所学知识，概括三位帝王对儒学的态度与措施。(12分)(2)如何认识三位帝王对儒学态度的差异？(8分)解析：第(1)问，从材料一中“皆坑之咸阳”的信息联系所学知识可知，秦始皇打压儒学，焚书坑儒；从材料二中“诏停周公为先圣，始立孔子庙于国学以仲尼为先圣”的信息联系所学知识可知
12、，唐太宗崇儒尊孔，完善科举制，大收天下儒士；从材料三中“诣先师庙，行三跪九拜之礼”的信息联系所学知识可知，康熙帝崇尚儒家文化，拜祭孔子，恢复开科取士。第(2)问可从儒学本身以及统治者的态度、目的等方面分析。答案：(1)秦始皇：打压儒学，焚书坑儒。唐太宗：主张文德治国，崇儒尊孔，完善科举制。康熙帝：崇尚儒家文化，亲自祭拜孔子，恢复开科取士，延揽汉族文士。(2)认识：儒学在秦代更多体现保守的一面，在唐代、清代则经过自我调整适应了君主专制的需要，所以统治者对其态度不同；无论统治者对儒学态度如何，最终目的都是巩固封建君主专制。13(21分)(2019全国卷)材料：郭子仪(697781)，华州郑县人(今
13、属陕西)，“长六尺余，体貌秀杰”，通过武举考试成为将领。唐玄宗天宝十四载(755)，安禄山反，朝廷军队溃败，玄宗奔蜀。郭子仪从朔方节度使任上率兵勤王。经过多年征战，平定叛乱。后回纥受人唆使，举兵威胁长安，郭子仪已年近七十，率数十亲兵赴回纥军中劝阻。回纥首领深受感动，与郭子仪饮酒结盟而退军。郭子仪“临下宽厚，每降城下邑，所至之处，必得士心”，其麾下数十人成长为文武大臣。经唐玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝，郭子仪身系天下安危近二十年，子孙与皇室通婚。“时方握强兵，或方临戎敌，诏命征之，未尝不即日应召，故谗谤不能行”。后代史家称赞他为“大雅君子，社稷纯臣”，认为“自秦、汉以还，勋力之盛，无与伦比”。据旧
14、唐书等(1)根据材料并结合所学知识，概括郭子仪的历史功绩。(9分)(2)根据材料，简析郭子仪取得功绩的原因。(12分)解析：第(1)问，根据材料“郭子仪从朔方节度使任上率兵勤王。经过多年征战，平定叛乱”可得出其功绩之一是平定安史之乱；由“后回纥受人唆使，举兵威胁长安，郭子仪已年近七十，率数十亲兵赴回纥军中劝阻。回纥首领深受感动，与郭子仪饮酒结盟而退军。郭子仪临下宽厚，每降城下邑，所至之处，必得士心，郭子仪身系天下安危近二十年”可得出长期维护唐朝稳定和国家统一；由“其麾下数十人成长为文武大臣。经唐玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝”可得出为国家培养了人才。第(2)问，根据材料“长六尺余，体貌秀杰，通过武举考试成为将领”可得出身强体健，善于领兵，英勇善战；根据材料“回纥受人唆使，举兵威胁长安，郭子仪已年近七十，率数十亲兵赴回纥军中劝阻。回纥首领深受感动，与郭子仪饮酒结盟而退军”可得出勇于担当，有勇有谋；由“时方握强兵，或方临戎敌，诏命征之，未尝不即日应召，故谗谤不能行。后代史家称赞他为大雅君子，社稷纯臣，认为自秦、汉以还，勋力之盛，无与伦比。”可见他具有政治智慧。答案：(1)平定安史之乱；长期维护唐朝稳定和国家统一；培养人才。(2)身逢时势，勇于担当；忠于朝廷；身强体健，善于领兵，英勇善战；富有政治智慧。
