1、广东省2019届高三语文模拟试题二（含解析）阅读下面的文字，完成小题。当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时，并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时，就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明信息文明。信息文明在工业文明的基础上孕育出来，成为工业文明时代的颠覆者。信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中步完成的。一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。知识经济的凸显，使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生，到199
2、5年网景公司推出浏览器这段时期，人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网测览和传递信息。虽然互联网是计算机之间的联网，但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。这个阶段最典型的标志之一，是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。互联网不仅成为新的发展平台，而且成为改造过去一切习惯的新引擎。此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化，到2015年人工智能的全面发展这段时期。互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新，它不仅成为生活的基础设施，而且还底改变了各行
3、各业的商业结构和商业模式，成为信息沟通的直通道。这无疑颠覆了工业文明时代习慣于追求大而全的集团式发展策略，致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。维基百科改变了传统百科全书的编撰模式，网上购物和外卖服务让生活变得更加便利，支付室、微信支付正在替代银行。三是以智能化为标志的高峰阶段。人类文明从利用科学技术来解放人的体力，向着利用智能科学技水来解放人类智力的方向推进。时间跨度是2015年到未来某个时候。智能化技术是比互联网更具有挑战性的技术革命，也许，未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展，会把信息文明掉向高峰，并内生出另一种新型文明智能文明。如果说互联网对人类社会带来的挑战，主要集中于
4、如何解决由突破传统游戏规则所导致的一系列冲突，那么，人智能对人类社会带来的挑战，则是关乎“人命述共同体”的大问题。从人类文明的发展趋势来看，信息文明首次为人类从习慣追于求物质文明转向重视追求精神文明提供了平台与视域。从智能家居到数字医疗、从物联网到智能城市、从平台经济到绿色能源等，所有这些发展不仅掀起了一场前所未有的大革命，有助于化解过去只立足于物质文明所导致的一切矛盾，而且有助于重塑人与自己、他人、社会、自然界之间的内在关系，确立一种大整体观与大发展观。（成素梅信息文明的内涵及其时代价值）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 信息文明是受信息与通信技术的强大驱动，逐渐地替代
5、工业文明的一种新型文明B. 当信息文明处于崛起阶段，“知本家”主导着知识和技能并让其发挥着重要作用。C. 互联网作为一种技术创新，具有重构一切的能力，可以改变工业文明的产业结构。D. 与信息文明不同，智能文明会发生空前的变革，并提出涉及人类命运的重大课题。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章论证了信息文明的三个发展阶段，着重论述了信息文明的全面发展阶段。B. 文章在论证信息文明的起源时，对信息文明与工业文明之间的关系进行了论证。C. 文章在论证信息文明的发展阶段时，采用举例论证的手法，使得论证更为有力。D. 文章从人类文明发展的角度来分析科学技术发展的价值，给人以思想启迪。
6、3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 信息文明的生产、生活方式应运而生，是因为工业文明无法满足社会的需求。B. 计算机的诞生改变了工业文明，互联网有力促进了工业文明向信息文明转变。C. 网络化和数字化的技术创新，使生活更便捷，人与外物的关系发生根本改变。D. 只有智能化科学技术发展，才能使人从重体力中解放出来，释放人的智力。【答案】1. D 2. A 3. B【解析】【1题详解】本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼
7、。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”。D项，“与信息文明不同”曲解文意，根据原文“未来几十年内人工智能技术的不断泛化发展，会把信息文明掉向高峰，并内生出另一种新型文明智能文明”，可见智能文明是信息文明被推向高峰而内生出的另一种新型文明,属于信息文明的一种类型。故选D。【2题详解】本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的分析把握能力，同时考查对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题，要通读文章，梳理文章结构，理清论点与论据之间的关系，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。 A项，“着重论述了信息文明的全面发展阶段”说
8、法错误，结合文本内容，文章在论证信息文明的三个发展阶段时,并没有重点论述信息文明的全面发展阶段。故选A。【3题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。本题要求选出“根据原文内容，下列说法正确的一项”。A项,“是因为工业文明无法满足社会的需”曲解文意，根据文意,可知科学技术发展到一定程度时,工业文明逐步转变为信息文册,信息文明的生产、生活方式随之而产生。因此,信息文明生产、生活方式的出现并非是因为工业文明无法满定社会的需求
9、。C项,“人与外物的关系发生根本改变”无中生有，原文第三段并没有谈到“人与外物的关系发生根本改变”。D项,“只有智能化科学技术发展，才能使人从重体力中解放出来，释放人的智力”表述绝对，由原文第四段“人类文明从利用科学技术来解放人类的体力,向着利用智能科学技来解放人类智力的方向推进”，由此可知并非只有智能化科学技术发展才能解放人类的体力。故选B。【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除
10、原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句
11、间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。阅读下面的文字，完成小题。材料一：在北京大学教授陆绍阳看来，引进大片、建设影院、拍摄类型片和降低拍摄门槛，是中国电影能在改革开放后尤其是上世纪90年代后步入快行轨道的核心推动力。可是，上世纪90年代初，中国电影市场面临的一个突出问题是观众流失严重。上海大学教授陈犀禾认为，40年来，主旋律电影在建构国家形象、弘扬正能量方面作用巨大。“上世纪八九十年代诞生的开国大典（大决战）等一批主旋律电影，通过叙事对战争的正义与非正义进行区分，帮助观众进一步了解到中国共
12、产党如何取得胜利、反动势力怎样走向失败的历史事实。创作者将党的历史、革命历史进行像化处理，让观众对国家、民族产生了强烈的认同感。”中国加今已经成为全球第二大电影市场，但为何电影创作的高峰并没有随着市场的繁荣而出现？陆绍阳坦言，如果中国电影依旧照此路径前行，可以预见其面貌不会有本质的改观，这种完全寄希望于市场调节的发展略径，其实是需要反思的。陆绍阳说：“未来，我们要从追求数量转变为以质量提升为中心的内涵式发展。”（摘编自成为全球第二大电影市场后，未来的路该怎么走？，中国艺术报2018年11月12日）材料二：春节期间，中国电影流浪地球在北美等海外市场同步上映。上映首周，北美、澳大利亚、新西兰的票房
13、合计达263万美元，创近年来华语电影海外开画最住成绩。流浪地球的出现，证明中国可以制作出足以比肩美国好莱坞的科幻大片。中国电影评论学会会长饶曙光认为：“流浪地球意味着中国电影升级换代，是中国电影从大国走向强国的一部标志性作品。”这部作品填补了国产硬科幻电影的空白，值得自豪的是，这部电的核心主创国队成员都是中回人。澳大利亚影评人特拉斯约输逊称，流浪地球或许是2019年最好的科幻片。在他看来，这部电影摒弃了美国式的个人英雄主义，选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭、社会的忠诚。（摘编自中国电影工业体系正走向成熟，光明日报2019年2月17日）材料三：20122017年中国电影播映收入年增
14、长率及电影广告收入年增长率走势（摘编自20192025年中国电影行业市场调查及发展趋势研究报告）表1 2017年中国内地票房排前十名的电影排名影片名类型总票房/万元平均票价/元场均人次/人国家及地区1战狼2动作5678753638中国2速度与激情8动作2670793730美国3羞羞的铁拳喜剧2201753325中国4功夫瑜伽喜剧1752603833印度/中国5西游伏妖篇奇幻1655933936中国6变形金刚5：最后的骑士动作1551243723美国7摔跤吧，爸爸喜剧1299123022印度8芳华战争1187543428中国9加勒比海盗5：死无对证动作1779913622美国10金刚：骷髅岛动作
15、1160503520美国（数据来源于艺恩网）材料四：对于春节的电影市场而言，一直以来“票房之争”都是大众媒介主要关注和聚焦的核心问题。然而，对于2019年春节档而言，与其将视点聚焦于票房收益，不如将关注点转向票房之外，毕竟，以刘慈欣作品为代表的中国本土科幻文学和中国本土视效田队才是2019年春节档的最大赢家。从流浪地球到疯狂的外星人等，本土视效团队无论是在概念设计的艺术创造性、技术手段的应用、云计算的特效渲染等层面，还是在工业化的制作流程层面，整体的工业化水准都得到了全面提升与快速发展，其中，影片流浪地球）中75的视觉特效都来自中国视效团队的制作，已然体现出本土视效团队现阶段较高的制作水准。（
16、摘编自科幻当红：时尚背后是品质，中国文化报2019年2月16日）4. 下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是A. 20122017年，中国电影播映收人每年都在增长，且年增长率均在5以上，增幅最大的是2015年，增幅最小的是2016年。B. 2014年中国电影广告收入年增长率比其他五年高，而2015年中国电影广告的收入大幅度减少，此后两年有小幅度回升。C. 2017年中国内地票房排前十名的电影，票房均超过10亿元，其中战狼2的票房以绝对优势领先，但其平均票价并非最高。D. 2017年中国内地票房排前十名的电影，影片类型多样，但主要是动作类和喜剧类，由此可见，中国内地观众的观影偏好较明显
17、。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 引进大片、建设影院、拍摄类型片等手段，为上世纪90年代后中国电影发展提供了推动力，但未能真正解决中国电影的突出问题。B. 中国电影创作者创作的一批体现国家良好形象的主旋律电影，满足了观众的消费需求，增强了观众对本国和本民族的文化认同感。C. 流浪地球是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作品，创造了良好的票房业绩，填补了中国硬科幻电影的空白，赢得国内外好评。D. 材料二、三反映了近年来中国内地电影保持良好的发展态势，而流浪地球的出现，表明中国能够制作出与美国相媲美的科幻电影。6. 如何提升中国电影的品质？请结合材料简要概括。【答案】4.
18、 B 5. C 6. 不能完全寄希望于市场调节,而应把握主动发展权。挖掘和融入中国优秀的传统文化思想。创作多种类型的高品质电影。进一步提高中国视效团对的专业制作水准。【解析】【4题详解】本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。本题要求选出“对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项”。B项，“2015年中国电影广告的收入大幅度减少”表述有误，由图表可知，虽然2015年中国电影广告年增长率大幅降低,但仍处于正增长状态，所以2015年中
19、国电影的广告收入并没有减少。故选B。【5题详解】本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。本题要求选出“对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项” C项，“流浪地球是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作品，创造了良好的票房业绩，填补了中国硬科幻电影的空白，赢得国内外好评”曲解文意，由材料二可知流浪地球取得斐然的成就，是一部标志性的作品,但不能以点带面，就此认为中国电影的发展已步入成熟阶段；同时材料
20、的标题也反映出中国电影正在走向成熟，而不是已经步入成熟。故选C。【6题详解】本题考查学生理解文本内容、筛选整合以文本有关内容能力。解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。本题要求结合材料简要概括如何提升中国电影的品质。据材料一“这种完全寄希望于市场调节的发展略径，其实是需要反思的。陆绍阳说“未来，我们要从追求数量转变为以质量提升为中心的内函式发展”，概括出不能完全寄希望于市场调节,而
21、应把握主动发展权，从追求数量转变为以质量提升为中心的内函式发展；由材料二“这部电影摒弃了美国式的个人英雄主义，选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭、社会的忠诚”，可见提升中国电影的品质需要挖掘和融入中国优秀的传统文化思想；由材料三2017年中国内地票房排前十名的电影统计可以看出，提升中国电影的品质需要创作多种类型的高品质电影；由材料四“本土视效团队无论是在概念设计的艺术创造性、技术手段的应用、云计算的特效渲染等层面，还是在工业化的制作流程层面，整体的工业化水准都得到了全面提升与快速发展”，可以发现提升中国电影的品质需要进一步提高中国视效团对的专业制作水准。综合以上内容，整理一下，用简
22、洁文字分条表述即可。【点睛】筛选并整合文中信息类题目解答时要找出文章中相对应语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大不缩小，不无中生有。阅读下面的文字，完成小题。格桑花鸿鸣军嫂去唐古拉山兵部站看望当连长的丈夫，从格尔木站一下车，就看见一名20岁出头的小战士向她招手，原来是接她的司机兵。军嫂来到军车前，看见车的前面，绑了一束鲜花，有点像江南的扫帚梅，还有点像菊花。她乐了，这个小伙子，还挺热
23、爱生活的。军车离开格尔木，奔驰在去唐古拉山的山路上。司机兵一边开车，一边和军嫂聊天。“嫂子，听连长说，你是大学生，还是城市人，却一直生活在山村。”司机兵好奇地问。“是啊，我和你大哥是大学同学，他毕业参军去了边疆，父母年龄大，就他一个儿子，为让他安心卫国，结婚后我辞去公司会计工作，从苏州到他老家，陕西的一个小山村，现在有10多年了。”军嫂轻描淡写地说。“嫂子，你是城市人，在山村适应吗？”“开始不适应，现在学会了柴火灶做饭，喂猪砍柴，山地播种，彻底是个农村媳妇了。”军嫂说着笑了起来。司机兵又问：“嫂子，山村的生活不容易吧？”“还行，就是有时候有一种无助的感觉，比如上个月，我脸上一个痦子越来越大，还
24、有点疼，医生说是黑色素痣病变,怀疑是恶性肿瘤前兆，必须切除。我瞒家人做了手术，还好，病理检验报告显示,肿瘤是良性，我就是那次才哭了。”军嫂好像是在说别人的故事，却让司机兵心里为之一振，他由衷地说：“嫂子，你真了不起！”军嫂笑着说：“这有什么啊，你大哥为国家，我为他呀。”军嫂脸上洋溢着开心的神情，接着说，“实际我最自豪的是我儿子，他7岁了，经常向别人介绍自己的爸爸，我爸爸是解放军,他在唐古拉山保卫国家”司机兵听得眼睛有些湿润。对面不断有军车开过来，军嫂发现，这些军车开过来的时候，都鸣笛三声，车上的人都向他们的军车敬礼，有时候司机兵也举手回礼。军嫂很奇怪，问：“你们军车在路上相遇，都互相敬礼呀？”
25、司机兵没有直接回答，却反问军嫂：“嫂子，你认识车前挂着的那束花吗？”军嫂说：“好像我们那里的扫帚梅花。”司机兵说：“是的，它和扫帚梅是一个品种，在西藏，叫格桑花。人们经常借着格桑花表达和抒发美好的情感，把它当作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美丽而不娇艳，又是形容女强人的代名词，还是西藏首府拉萨市的市花。”“我们部队有个不成文的规矩，凡是有军车接送探亲的军嫂，车前必须绑一束格桑花。来往的军车遇见后，都要避让，同时车上的军人，不管是谁，都要向军嫂敬礼。”这时军车正行在盘山路上，一段路很窄，前面一辆军车停在悬崖边，等待他们的车缓缓通过，两车快要相遇时，听见了对面车上的大声口令：“立正！敬礼！”军嫂
26、流出了激动的泪水，从车窗伸出头，走出很远，还向敬礼的战士们挥手。军车来到了雪峰山下的补给站，司机兵说：“我们在这里吃午饭，还有半个小时就到达兵部站了。”军嫂有些着急：“既然还有半个小时，我们先不吃饭，直接上山好吗？”司机兵乐了，说：“理解嫂子心情，我去办理上山手续。”不一会儿，司机兵垂头丧气地走了回来：“嫂子，我们上不了山了。”“怎么了？”“昨天夜里发生了雪崩，上山的路全被堵住，现在正清理积雪，车根本上不去。”“多长时间才能上山？”军嫂也有点急了，没想到，近在咫尺，却发生雪崩，成了远在天涯。司机兵说：“听补给站同志说，最快也要半个月。”想到有三年没见到丈夫了，现在已经到了雪峰山下，军嫂计算了一
27、下时间，一咬牙：“我在这里等半个月。”半个月后，上山的路还没通，军嫂想到年迈的公公和婆婆，还有儿子马上要上学，不能再等了，只好遗憾地决定回去。临走前，在补给站领导安排下，军嫂和丈夫各拿着望远镜，在山下和山上互相观望。军嫂发现，望远镜里的爱人，站在国旗下，手不断地擦着眼睛，而自己，却早已泪流满面。这时，军嫂突然发现，在丈夫身边，齐刷刷地站着一排军人，他们一起举起右手，向山下敬礼。 （有删改）7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 军嫂看见军车前绑的鲜花，认为司机兵是一个热爱生活的小伙子，这看似闲笔，实则颇具匠心，目的是为下文写过往军车敬军礼作铺整。B. 小说善用语言写人
28、，作者在写军嫂向司机兵叙说自己的故事时，使用“轻描淡写地说”“说着笑了起来”等语句，写出了军嫂生活的不易。C. 司机兵虽然是小说的次要人物，却起着关键性的作用，通过他的串联，小说的故事情节更加连贯、自然，军嫂这一人物形象也更加丰满。D. 小说以故事中有故事的形式，在叙述中穿插讲述，既讲述了军嫂过去的生活故事，也叙述了现在军看望丈夫的故事，有力地表现了文章的主题。8. 小说多次写到“眼泪”，眼泪中包含着不同的情感。请结合作品简要分析。9. 有人认为小说的标题应该为“军嫂”，你是怎么看的？请结合作品谈谈你的看法。【答案】7. B 8. 是一种忧虑的眼泪，军嫂担心自己有恶性肿瘤，流下了忧虑的眼泪。一
29、种钦佩的眼泪，军嫂默默付出，独立撑起一个家，让司机兵钦佩。一种是感动的眼泪，过往军人对军嫂行礼，为军嫂让行，这些都让军嫂很感动。一种是无奈的眼泪，军嫂和连长丈夫长久分离如今却只能用望远镜相望。 9. 示例一：我认为标题“格桑花”好。理由如下：从内容来看，以“军嫂”为题无法全面概括文章的内容。从人物形象来看，格桑花”是女强人的代名词，是军嫂坚强形象的象征。从情感来看,“格桑花”代表着幸福吉祥，表达出军嫂和丈夫之间的美好情感；从表达效果来看,“格桑花”富有诗意,能够激起读者的想象。示例二：我认为标题“军嫂”更好。理由如下：从内容来看,小说主要讲述的是军嫂的故事，即军嫂过去的生活故事和现在看望丈夫的
30、故事。从人物形象来看，小说主要刻画的是军嫂这个人物的丰富形象。从情感来看，小说表现的足以“军嫂”为叙述对象的军嫂和丈夫之间的情感故事。从表达效果来看，“军嫂”一词朴素、大众化，更为直接地交代了文章的主人公。【解析】【7题详解】本题主要考查分析和概括文章内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。本题要求选出“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”。B项，“使用轻描淡写地说说着笑了起来等语句，写出了军嫂生活的不易”曲解文意，军
31、嫂叙说的故事本身可以反映军嫂的不容易，但是“使用轻描淡写地说”“说着笑了起来”等语句主要是为了突出军嫂的乐观。故选B。【8题详解】本题考查考生分析情节作用的能力。此类题要求考生把握指定情节的内容，并从对情节（推动情节发展、构成情节逆转、掀起波澜）、对人物（展现人物性格）、对主旨及给读者的感受（增强文学色彩、历史厚重感，丰富文章内容、意蕴，引发读者思考、兴趣、共鸣等等）等方面来思考其作用。本题说小说多次写到“眼泪”，要求结合作品简要分析眼泪中包含着不同的情感。依次找到几次写“流泪”的情节，结合上下文或者小说主旨分析即可。第一处流泪是军嫂瞒家人做了肿瘤切除手术以后，军嫂担心自己有恶性肿瘤，流下的是
32、忧虑的眼泪。第二处是司机兵听军嫂介绍自己带孩子照顾家人，眼睛有些湿润，司机兵钦佩军嫂默默付出，独立撑起一个家，这是一种钦佩的眼泪。第三处是过往的车辆看到车前面的格桑花后都对军嫂敬礼，军嫂流出了激动的泪水。第四处是因为雪崩不能上山，军嫂和丈夫各拿着望远镜望着对方，长久分离如今却只能用望远镜相望，是一种无奈的眼泪。【9题详解】本题考查探究文章标题意蕴的能力。解答时可从以下五个角度分析：一是思考标题的表层含义和在文中的含义；二是思考题目是否点明写作对象的特点或写作内容；三是思考题目是否表达作者主观的感情和态度；四是思考题目是否揭示文章的主旨或哲理；五是思考题目是不是文章的线索。本题说有人认为小说的标
33、题应该为“军嫂”，要求结合作品谈谈看法。这个题目可以见仁见智，关键是要谈出理由和看法。这里答题时主要切入点是小说的几个要素。具体来讲，就可以从情节上，分别说“军嫂”和“格桑花”概括情节的利弊关系；从人物形象上，可以各自从小说塑造“军嫂”形象还是“格桑花”形象的有利角度讲明理由；从表现的情感主旨方面，也可以从“军嫂”或者“格桑花”各自表达的感情角度讲明好处；从读者感受方面，也可以从“军嫂”和“格桑花”各自方面具体分析带给读者的独特阅读效果。要注意表述条理清楚，语言简洁精练。阅读下面的文言文，完成小题。辛丑二月癸卯，予始与刘伯温、夏允中二君游钟山。出东门，过半山报宁寺。白烟凉草，离离蕤蕤，使人踌躇
34、不忍去。沿道多苍松，或如翠盖斜偃，或蟠身矫首。入广慈丈室，谒钦上人。适松花正开，黄粉毵毵触人，捉笔联松花诗，诗未就。予独出，会章君三益至，遂执手至翠微亭，俯瞰山足如井底。东行至道卿岩有僧宴坐岩下问之张目视弗应时雉闻人声戛戛起岩草中日将夕章君上马去予还广慈二君熟寐方觉，呼灯起坐，共谈古豪杰事。明日，予同二君游崇禧院。从西庑下入永春园，园虽小，众卉略具。揉柏为麋鹿形。二君行倦，解衣覆鹿上，僧具壶觞，予不能酒，谢二君出游。夏君愕曰：“山有虎，近有僧采荈，虎爪其颧，颧有瘢可验。子勿畏往矣？”予意夏君绐我。挟雨登惟秀亭。又折而东，路益险，予息促甚，倦极思休。有二台阔数十丈，至此屡欲返，度出已远。予力行登
35、坡，跃数十步，辄止，气定又复跃，径至焉。见大江如玉带横围，天阙、芙蓉诸峰，出没云际。西望久之，击石高歌。歌已，继之以感慨。过黑龙潭，忽腥风逆鼻，群乌乱啼，忆夏君有虎语，心动，急趋过。似有逐后者。又棘针钩衣，咽唇焦甚，幸至七佛庵。庵僧出迎，面有新瘢。询之，即向采荈者。心益动，遂归。还抵永春园，见肴核满地，一髫童立花下。问二客何在，童云：“其待公不来，出壶中酒饮，赋诗，大笑，酒尽，径去矣。”予遂回广慈，二君出迎。刘君曰：“子幸不葬虎腹，当呼斗酒，涤去子惊可也。”遂同饮。明日，欲游草堂寺，雨丝丝下，意不佳，乃还。予幸与二君得放怀山水，一刻之乐，千金不易也。山灵或有知，当使予游尽江南名山，虽老死烟霞中
36、，有所不恨。 （选自宋濂散文选集.游钟山记，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 东行至道卿岩有僧宴坐岩下问之张目视弗应雉闻人声戛戛起岩草中日将章君上马去予还广慈B. 东行至道卿岩有僧宴坐岩下问之张目视弗应雉闻人声复夏起岩草中日将章君上马去予还广慈C. 东行至道卿岩有僧宴坐岩下问之张目视弗应雉闻人声戛戛起岩草中日将章君土马去予还广慈D. 东行至道卿岩有僧宴坐岩下问之张目视弗应雉闻人声戛戛起岩草中日将章君上马去予还广慈11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 辛丑，是干支纪年，十个天干和十二个地支相组合能够用来纪年、月、日、时。B. 伯温，是刘基的
37、字，古人与别人交往时常常称字，以表示礼貌和对对方的尊敬。C. 上人，本是尊称修行、智慧都很卓越的高僧，在文中“上人”指修养高的文人隐士。D. 髫童，指孩童，“髫”是儿童下垂的短发，古时儿童未冠，头发下垂，叫髫童。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 钟山沿路景物富有生机，形态优美奇特。在前往钟山路上，烟草洋溢着二月初春气息，引人留恋驻足，苍翠的松树态多样，给游人以丰富的联想。B. 作者登山之时克服艰难，收获怡人美景。作者在登上惟秀亭后，发现路更险峻，但他继续攀登，看到大江、群山等壮丽的景色，内心振奋，感慨满怀。C. 刘夏二君乘兴饮酒赋诗，颇有雅土情怀。在没有等到作者返回水
38、春园时，虽二客心中有不满，但没有影响他们的兴致，于是二人诗酒唱和，大笑而去D. 作者期盼遍游江南名山，钟情自然美景。钟山之游让作者流连忘返，他进而希望能够游尽江南的名山，在自然美景中老去，让自己心中不再留有遗憾。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）二君行倦，解衣覆鹿上，僧具壶觞，予不能酒，谢二君出游。（2）予幸与二君得放怀山水，一刻之乐，千金不易也。【答案】10. D 11. C 12. C 13. (1)(刘夏)二君走得累了,就脱下上衣覆盖在麋鹿形状的柏树上，崇禧院的僧人准备了一壶酒，我不能喝酒，推辞后告别二君出游。(2)我幸运地和二君能够在山水间舒展心怀，这一刻的快乐，就算是千
39、金也不交换。【解析】【10题详解】本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，应先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题要求选出“对文中画波浪线部分的断句，正确的一项”。句中，“有僧宴坐岩下”是省略句，句意完整，中间不要断开，排除A、B；“雉闻人声”是句意完整的分句，“戛戛”作为是状语修饰“起”，排除C。故选D。【11题详解】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。平时注意
40、积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题要求选出“对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项”。C项，“在文中“上人”指修养高的文人隐士”理解错误，根据上文语境,可知“上人”指广慈寺的高僧。故选C。【12题详解】本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全、读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。本题要求选出“有关原文内容的概括和分析，不正确的一项”。C项，“二客心中有不满”无中生有。故选C。【13题详解】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考
41、内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如（1）中的“覆”动词，覆盖；“鹿上”名词，这里是麋鹿形状的柏树上；“具”动词，准备；“酒”名词作动词，喝酒。（2）中的“幸”副词，幸亏、幸运；“放怀山水”是省略句，应为“放怀于山水”；“一刻之乐，千金不易也”是判断句。【点睛】文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去，这是文言文翻译的最
42、基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当地进行意译。参考译文：辛丑年二月癸卯日,我和刘伯温、夏允中二人游览钟山。我们走出城东门,经过报宁寺。钟山上,白色的烟霭,带着露气的春
43、草,山上树木茂盛,让人驻足停留不忍离开。沿路很多苍劲的松树,有的好像翠绿的车盖斜斜地向下倾倒,有的好像蟠龙弯曲的身姿,昂首向上。我们进入广慈寺的寺主房间,拜谒钦上人。正好遇上松树花正在绽放,黄色的花粉、细长的花蕊触碰着来往的游人,我们提笔写关于松花的诗。诗没有写成,我独自出行,遇上章三益君到来,于是我们牵手走到翠徽亭,俯视向下看,山脚就好像井底。我们向东行走到道卿岩,有个僧人安闲地坐在岩下,我们询问他,他睁开眼睛看了一下,没有回应。野鸡听到人的声音,戛戛地从岩草中飞起。太阳将要西下,章君上马离开了,我回到广慈寺。刘夏二君熟睡后刚刚醒来,叫人点亮灯,起身就坐起谈论古代豪杰的故事。第二天,我和二君
44、游览崇禧院。我们从崇禧院西边的走廊往下走,进入永春园,园子虽小,众多的花卉大都具有。揉曲柏树成麋鹿的形状。(刘夏)二君走得累了,就脱下上衣覆盖在麋鹿形状的柏树上,崇禧院的僧人准备了一壶酒,我不能喝酒,推辞后告别二君岀游。夏君惊愕地说：“山上有老虎!最近有僧人釆茶,老虎抓伤了他的颧部，颧部有伤疤可以证明。你难道不害怕还要前往吗?”我心想夏君是欺骗我的我冒雨登上惟秀亭,又转向东走,山路更加险峻,我的呼吸更加急促,非常疲倦，希望休息一下。有两个平台,数十丈宽,我到这里多次想返回,猜想自己已经走出很远了。我尽力登陡坡,爬了数专,停下来,气息平定又接着爬,终于走到了平路。看见长江好像玉带延伸包围着钟山,
45、天阙、芙蓉等山峰,在边际出没。我向西久久地凝望敲击石块高声放歌。歌声停下后,继而深深地感动慨叹。我经过黑龙然闻到腥风冲鼻,一群乌鸦错杂乱叫,我想起夏君说的山上有老虎的话,内心惊动,急忙快步走过黑龙潭。好像在后面有迫赶的东两一样,荆棘的针刺钩住我的衣服,我的咽喉和嘴唇非常干燥,幸好来到了七佛庵，庵中的僧人出来迎接,他脸上有新的疤痕。我询问他,他就是那位采茶的人。我心里更加震惊,于是就回来了。回到永春园,我看见果核满地,一个孩童站在花下。我问他:“刘、夏二君在哪里?”孩童说:他们等黧有等兼就拿出虛中的酒饮,赋诗大笑,酒喝完了,就径直离开了。”我于是回到广慈寺,二人出来迎接我。刘君说：“你幸运地没有
46、葬身虎腹,应该叫来一壶酒,洗洗你的惊恐呢。”于是我们同饮。第二天,我们想游草堂寺,雨如丝般地下,心情不甚愉快,于是就回来了我幸运地和二君能够在山水间舒展心怀,这一刻的快乐,就年是金也不交换。山中神灵如果有情,应该会让我游尽江南的名山,即使我在烟霞中老去,也不遗憾了。阅读下面这首词，完成小题。水龙吟过黄河许有壬浊波浩浩东倾，今来古往无终极。经天亘地，滔滔流出，昆仑东北。神浪狂飙，奔腾触裂，轰雷沃日。看中原形胜，千年王气。雄壮势、隆今昔。鼓枻茫茫万里，棹歌声、响凝空碧。壮游汗漫，山川绵邈，飘飘吟迹。我欲乘槎，直穷银汉，问津深入。唤君平一笑，谁夸汉客，取支机石。注槎：竹、木複。传说汉代张赛乘槎寻河源
47、，见妇人浣纱，问之，曰：“此天河也”乃与一石而归，问严君平，云：“此支机石也。”14. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是A. 词的开头两句从大处着笔，从时空角度写黄河气势之大、存在之久，奠定全词基调。B. 黄河浪涛激越飞腾，气势磅礴，声响如震天之雷，让游赏者心生惊恐，徘徊不前。C. “歌声、响凝空碧”描写手法和王勃（滕王阁序中的“纤歌凝而白云遏”相似。D. 下片中“鼓枻“乘槎”为实写，“直穷银汉”为虚写，虚实结合，韵味无穷。15. 前人认为本词风格豪放，请结合“壮游汗漫，山川绵邈，飘飘吟迹”作简要分析。【答案】14. B 15. 从意境角度，用词雄壮，意境开阔。“壮”有力量感，“汗漫”“绵邈
48、”等词有开阔感，“飘飘”有洒脱感，营造出雄浑辽阔的意境。从诗人形象角度，诗人形象豪迈狂放,洒脱不羁。诗人胸怀壮志，游览祖国壮丽河山，并希望能够咏唱吟颂。从情感角度，表达了作者壮游天下的雄心和吟颂祖国大好河山的豪情。【解析】【14题详解】本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。本提要求选出“对这首词的赏析，不正确的一项”。B项，“让游赏者心生惊恐，徘徊不
49、前”无中生有，结合诗歌“神浪狂飙，奔腾触裂，轰雷沃日”只是写出黄河波浪气势磅礴。故选B。15题详解】本题考査学生对豪放词基本特征的把握能力。豪放派特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多。内容上，不仅描写花间、月下、男欢、女爱，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，发悲壮之音，唱出慷慨之声；取境境界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率，而不以主含蓄婉曲为能事；从创作主体上，作者多慷慨激昂、悲壮苍凉的爱国志士，将词人个体的命运与国家民族的命运紧密结合。本题说前人认为本词风格豪放，要求请结合“壮游汗漫，山川绵邈，飘飘吟迹”作简要分析。从取境角
50、度，“壮游”指怀抱壮志而远游，“绵邈”指辽远，这里指山川绵远辽阔，“飘飘”表现人物的洒脱自在，所以说用词雄壮，取境开阔，意境深远；从创作主体角度，这几句写诗人壮游天下的雄心，由黄河之壮美联想到祖国河山之壮丽，激发了词人想要历尽祖国名山大川，饱览天下胜境，随处吟咏的愿望，展现了一个豪迈飘逸，狂放不羁，洒脱自由的诗人形象；从抒发情感的角度，这几句写了诗人壮游天下的雄心和对祖国大好山河的热爱之情。这几个方面都体现了豪放词的特点。16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）诸葛亮在出师表中认为宫中与官府是一个整体，在_”方面应一视同仁，对待作恶与行善的人，_”，以显示陛下的公正严明。（2）李白蜀道难）中“
51、 _，_”两句化用“五丁开山”的神话传说，写出了开凿蜀道的艰辛。（3）苏轼（赤壁赋中写到赤壁之战的古战场时，指出此地可以远望夏口和武昌，接着以“_，_ ”两句描绘其景色。【答案】 (1). (1)陟罚臧否 (2). 宜付有司论其刑赏 (3). (2)地崩山摧壮士死 (4). 然后天梯石栈相钩连 (5). (3)山川相缪 (6). 郁乎苍苍【解析】【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写，比较简单。写错字或漏字、添字均不能得分。此题
52、默写时需注意以下字词书写：陟罚臧否、地崩山摧、栈、钩连、缪、苍。【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。阅读下面
53、的文字，完成下列小题。地球上生物需要适应地球的自转，而包括人在内的所有生物都可以通过生物钟来预测和适应昼夜变化。获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物，分离出了一个调控生物钟的基因。他们_地观察细胞中该基因编码的蛋白变化，鉴定其他相关蛋白所_的成分，揭示了果蝇生物钟的调控机制。由此，科学家们认为，（ ），也是生物适应外界环境而进化的结果，它调控着10%40%的基因表达。研究生物钟对了解人类生命活动具有重大的理论意义，同时也对治疗由于生物节律失常造成的人类疾病有着_的应用价值。就我们人体而言，如果外部环境与生物钟发生冲突，个体不良行为与生物内在节律_，那么，我们的健康就会
54、受到影响。最明显的例子莫过于“时差综合症”。当乘坐飞机跨越多个时区，就会出现时差倒不过来，有时候即使我们感到很疲惫，但是晚上还是会失眠。生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。继三位诺奖获得者开拓性的研究之后，生物钟生物学成为具有广阔发展前景的研究领域，指导着人们健康生活。17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A. 煞费心机 包涵 不可限量 南辕北辙B. 苦心孤诣 包含 不可估量 背道而驰C. 煞费心机 包涵 不可估量 背道而驰D. 苦心孤诣 包含 不可限量 南辕北辙18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A. 生物钟是包括我们人类在内的所有生物都有的现象B.
55、 包括我们人类在内，生物钟是所有生物都有的现象C. 生物钟是所有生物都有的现象，包括我们人类在内D. 生物钟是所有生物中包括我们人类在内都有的现象19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 就会出现时差倒不过来，有时候即使我们很疲惫，但是晚上还会失眠。B. 就会出现时差倒不过来的情况，有时候即使我们很疲惫，但是晚上还会失眠。C. 就会出现时差倒不过来，有时候我们虽然很疲惫，但是晚上还是会失眠。D. 就会出现时差倒不过来的情况，有时候我们虽然很疲惫，但是晚上还是会失眠。【答案】17. B 18. A 19. D【解析】【17题详解】本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力
56、。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。“煞费心机”和“苦心孤诣”同为强调科学家观察的煞费苦心,“煞费心机”含有贬义,不符合文意,所以选“苦心孤诣”。“包含”是“里边含有”,“包涵”是客套话表示,请人原谅,有“包容、宽容”的意思,结合语境，应选用“包含”。“不可限量”指前程远大,一般不做修饰语,“不可估量”指数量大或程度深,应选“不可估量”。“南辕北辙”强调一个对象的行动和目的相悖,“背道而驰”比喻方
57、向、目标完全相反，强调两个对象或行动间的相悖，文中是“个体不良行对”与“生物内在节律”两个事物，所以选“背道而驰”。故选B。【18题详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。根据文意，本句陈述的是生物钟,并非强调“包括我们人类在内”,所以排除B、C；本句陈述生物钟时強调的是“所有生物”而非“人类”,所以排除D。故选A。【19题详解】本题主要考查辨析并修改病句的能力。此
58、类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子，将其修改为病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是难度不大，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱。本题要求选出“修改最恰当的一项”。A、C两项，成分残缺，“出现”缺少宾语；B项，搭配不当，“即使”和“但是”不搭配。故选D。20.阅读下面这则材料，请根据材料内容，将思维框架图中的三处空缺补充完整，每处不超过10个字。“智能”的提出比“互联网”更进一步，体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期，提出“智能”的发展理念具有战略意义。“智能”强调的
59、是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。但是，要想推进它的产学研用结合，在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破。【答案】提出的背景推动制造业转型突破核心技术【解析】【详解】本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。解答这类题目，考生首先要看清题目要求，知晓语段论述或者描写记叙的内容范畴，然后通读语段，整体把握语段大意，坐到心中有数，再接下来，结合前后文的语境推敲补写内容，可以借助句式一致、指代词、句间逻辑关系等去自习揣摩认真分析，补写要做到尽量使用与段中的文
60、字表述，表述时注意语气和句间关系。本题要求根据示意图在横线上填写恰当的句子，按照示意图的内容来补写句子，难度相应的有所降低。根据思维框架图的结构，第一处应是总括，根据它对应的“工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期”，可以概括出第一处是说“智能”“提出的背景”；第二处是战略意义下面的一个方面，下面的两个并列层次说的是“培育新的高技术产业”和“改善社会管理和人民生活”，据此可以推断应该从“智能”强调的是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型”中概括，仔细分析，这个句子强调的与后面两个分句照应的应是“推动制造业转型”；
61、第三处是需解决问题的具体描述，应该从“在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破”中概括，结合解决问题这个角度，应该概括为“突破核心技术”。21.首届“美丽中国文化乡镇”评选活动即将举行，请你从下面六个地名中任选一个，并结合其相关信息，写一段推介语参加评选。要求语意连贯，至少使用一种修辞手法，不超过80字。（广东省开平市）赤坎镇中西合璧的华侨建筑碉楼和古村落（四川省成都市）平乐镇经济文化交流走廊（江西省景德镇市）瑶里镇明清商业街，传统工艺代表青花瓷（浙江省嘉兴市）西塘镇吴越文化发祥地，千年水乡（海南省儋州市）中和镇儋州故城、东坡书院（陕西省延安市）桥山镇中华民族始祖轩辕黄帝陵【答案】小例:开
62、平赤坎碉楼和古村落,融合传统乡村与西方建筑文化。他如一位娓娓讲述着华侨文化的老者聆听他,必定能让你感受到民众主动接受西方文化的开放胸襟。【解析】【详解】本题考查学生扩写句子的能力。解答此类题目，首先要明确扩写的基本要求，弄清语体，看清需要扩写的语段是什么语体；辨明情境，准确识别题目中提供的具体情境及其所体现的具体氛围；明确重点，准确把握题目中要求扩写的重点；展开合理的联想和想象，根据题目中提供的情境，展开合理的联想和想象，从而将情境表现得具体而生动；运用恰当的修辞手法，除了运用描写、记叙、议论、抒情、说明等多种表达方式之外，还要注意运用恰当的修辞手法，不但能使语段内容丰富，而且能使扩展后的语段
63、形象、生动。其次看清具体题目要求，有的是规定了主题，有的是明确了修辞和表达技巧，限制了字数。接下来分析扩写内容，找准突破点。最后就是按照要求组织文字材料，注意隐藏的信息，找准扩写重点。仔细看题目，这个题目要求从下面六个地名中任选一个，并结合其相关信息，写一段推介语参加评选。要求语意连贯，至少使用一种修辞手法，不超过80字。以“（广东省开平市）赤坎镇中西合璧的华侨建筑碉楼和古村落”具体分析一下，这个地名抓住“中西合璧”和“华侨建筑”即可，扩展点围绕中西合璧的建筑风格展开，修辞手法可以使拟人也可以采用比喻或者对偶。注意下书面语体和语言的文采。22.阅读下面的材料，根据要求写作。从书信沟通到微信文流
64、，交流方式在改变，不变的是真挚情意的表达。诗经论语等国学著作从图书馆走进家庭书橱，阅读场景在改变，不变的是对先贤哲思的追求。从“出国热”到“归国潮”，逐梦方向在改变，不变的是个人价值的实现。社会在发展，生活在改善。透过时代的变化，我们看到其背后有着不变的底色。面对这些时代的变与不变，你作为新时代的青年，有何思考和联想？请选好一个方面写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】变化寻梦路，不变赤子心“出走还是归来？这是一个问题。”从上世纪浩浩荡荡的出国大潮到如今方心未艾的归国大军，对于寻梦之路的选择，人们有不同的回答。以
65、我之见，在剧变的时代中，变化的只是寻梦的方式，不变的是那颗追求价值实现的热忱之心。上世纪初开始的出国潮，是在百废待兴的时代下，追求个人发展更大天空的勇敢之举。彼时，国内各学科研究尚未建立开展，研究资料极其有限，于是一大批青年走出国门，寻找个人发展的机会。其中，有杨振宁、李政道等赴美深造，勇摘诺贝尔物理学奖；有张首晟海外创业、投资，推动科技创新成果转化。他们不甘平庸，闯出一片天地，走进更大世界，这是他们的追梦之路。而如今的归国潮，是中国蓬勃发展的背景下，支援祖国建设的爱国之举。且看颜宁、施一公告别普林斯顿大学，回国参与生物学科研究拓展工作；且看杜聪放弃华尔街优渥工作，回国帮助久被忽视的艾滋孤儿；
66、亦或是秦鹏飞婉拒挽留，投身祖国乡村复兴，是快速崛起的中国和日益开放的祖国，吸引了一批又一批人才回国。他们回国浸润时代雨露，分享发展红利，这是新时代他们的逐梦之路。时代潮流浩浩汤汤，在这令人眼花缭乱的万花筒前，有一种内核始终不变。在忙碌的生活奔波中，有一种声音也始终在耳旁响起。实现一个人的价值是远远不够的。只有以个人价值推动国家发展，才能收获更大的价值实现。看！无论是入籍美国的张纯如收集南京大屠杀史料，还是伍诗婷写下亚裔困境；无论是坚守在祖国的科学家，还是像你我一样的普通人；无论身居何方，无论个人梦是大是小，都在为中国添砖加瓦，都在守护祖国，实现中国梦。生活中，人们总有这样的困惑时代变化太快，哪
67、里是我的归途？面临的选择太多，哪一个才是最好的选择？其实，道路千万条，只要我们青年保持着一份实现个人价值的坚定信念，何处不是通途？纵使时代变化万千，勇于追求的心也不会改变。实现个人价值，助力祖国发展，有太多的路径：孔子周游列国，鲁迅弃医从文，杨振宁留美发展如今，我们发奋读书，力求上进。时代变，寻梦路在变，但我们青年向上的心不变！愿我们新时代的青年都能怀一份热爱，在巨变的时代，追逐个人和国家共同的梦！【解析】【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内
68、容。该作文题由三则材料和一则引导语组成。三则材料紧扣时代的“变”与“不变”，分别从交流方式、阅读场景和逐梦方向三个方面来阐述，这三个方面很有社会代表性和价值启示性，交流方式的发展折射出科技的强大，阅读场景的改变反映出人们对精神生活的追求，逐梦方向的变化体现出国家实力的壮大。而时代之“变”蕴含着“不变”的底色。该如何坚守“不变”的底色？这为考生提供一定的写作空间。总之，要辩证性地理解关键词“变”与“不变”，也不能空洞地谈“变”与“不变”，而应该从这三则材料出发来理解关键词。引导语帮助考生降低阅读难度，在审题上不设置障碍，“社会在发展，生活在改善。透过时代的变化，我们看到其背后有着不变的底色”进一
69、步强调写作内容为“变与不变”。任务提示明确了写作主体，厘清了作文的写作范围。“面对这些时代的变与不变，你作为新时代的青年，有何思考和联想？”再次圈定写作内容，并强调写作主体是“新时代青年”。“请选好一个方面写一篇文章”是该作文题最值得玩味的一句话，按照其话语指向，此处的“方面”指作文材料的论述角度，“选好一个方面”也就是从交流方式、阅读场景和逐梦方向这三个方面中选择一个来写。参考立意: 阅读场景变化，先贤哲思永恒；阅读形式虽异，哲思底色不变；时代在变，底色不改；逐梦方向在变，价值追求不变；变的是交流方式，不变的是真挚情谊；参考素材:1.网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、
70、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起.网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的视野、心胸会与以往完全不同。2.阅读传统古诗文，让我们和古代先贤遇合，在某个时空中与之交心，去感受古诗文中描绘的山河锦绣、铁骨英雄、儿女情怀以及善言之光。就像看到月亮，我们会想到“千里共婵娟”，想到“月上柳梢头”，想到“明月夜短松冈”，想到“晓风残月”中华传统文化带给我们心灵的净化，让我们还能在机械与繁忙中保留一份冷静与诗意，保持一份矜持与沉稳，当我们的下一代践行着孔子“吾日三省
71、吾身”，陆游的“事躬行”，晓悟了朱熹的“为有源头活水来”，自持东坡“也无风雨也无晴”的豁达，抱有王安石“尽吾志也而不能至者可无悔矣”的睿智，心中装着“天下兴亡匹夫有责”的责任和“粉身碎骨浑不怕”的坚韧，那么中华民族一定会因这些优秀的个体所迸发出的希望与力量而重新增力，既而更好的前行。 3.我们回首古人教诲，感受古诗文的深蕴，是我们的一份自信与理性。愿意自我欣赏与接纳传承，愿意从这个狂热的西方文化浸染的世界中抽离出部分来传承传统文化的清凉，这意味着中国文化的觉醒与恢宏，是我们在前进的路上的一次重整，让我们看到未来的希望。传统文化本是我们的根，是我们灵魂的皈依，一个人不管离家多远漂游多久，都不会忘
72、记生养他的故土和影响他一生的文化。传承中华文化，我们追寻的不止是古时风韵，更有人生意义和生死的思考，它让我们拥有一份坚韧的君子之风，自主自为的生命中气，和生生不息的灵魂之光。相信我们会因此而前行地更快更远。4、王国维在人间词话中如此讲：“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩；无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”只有这般“忘我”地置身于诗文，才能体悟到那千缕忧思、万般柔情。在山河凋零的残风夕照中，清净若幽谷中的一支蕙兰，热烈如熔炉中一簇火焰，李清照在她的时代，用凉笔寒墨书写淋漓的灵魂，随风渐行渐远，散一路幽香，任裙裾飞扬；用怒火豪情焚尽无尽的黑夜，随火愈燃愈烈，恨女子力薄，谈人杰鬼雄
73、。经典的古诗文，那是一个诗人的灵魂，一个时代的写照。5.古诗文，作为中华文化瑰宝是一颗灿烂的明珠，从小时便为我们所熟识。从幼时朗朗而诵的“小时不识月，呼作白玉盘”再到“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，这些耳熟能详的诗句很早就在我们心中播下了古诗文的种子。而后，随着年龄的增长，我们接触了更多的古诗文，也越来越深刻地体会到诗人们心中蕴藏的深厚情感，这些或清新洒脱，或沉郁愤懑，或寂寞难耐，或悲怆不已的诗作，好像一个个小小的世界，将我带入了诗人们所生活的那个时代，他们的故事或歌或泣、或喜或悲，都能让我沉浸其中，感受到那份浓浓的情感。传统文化向来是一座架于古代与现代之间的桥梁，正是有了这样的桥梁，我们
74、才有机会接触到那个遥远而神秘的时代，与古时的先民进行一次跨越时空的对话。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜可以整衣冠，以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴废。”传统文化带给我们的不仅仅是一次奇妙的心灵旅程，它还能激发我们对人事、世事的思考，从今人角度审视古人古事，这样的思考才会让我们对人生有所体会，才会让我们发现自己的不足，并对自己进行一次次的修正、完善，一次次的自我提升。写作示例:文章开篇单刀直入紧扣材料，选取材料第三个方面逐梦方向，围绕变与不变，明确中心观点：“剧变的时代中，变化的只是寻梦的方式，不变的是那颗追求价值实现的热忱之心”；接下来结合命题材料，从变的角度展现出国潮、归国潮中各自的追梦之路,变的背后已经包含不变的追求了；再接下来以“有一种内核始终不变”为论述核心，暗合作文题导语内容“透过时代的变化，看到其背后有着不变的底色”。最后以新时代青年的身份，回应开篇，进一步深化观点，落脚在“在巨变的时代，追逐个人和国家共同的梦”，表达愿望，简洁收束全文。
