1、江苏省南通市、泰州市2023年高考数学一调试卷一、单选题（本大题共8小题，共40.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 设集合，则()A. B. C. D. 2. 已知复数与都是纯虚数，则()A. B. C. D. 3. 已知甲、乙、丙三人均去某健身场所锻炼，其中甲每隔天去一次，乙每隔天去一次，丙每隔天去一次若月日三人都去锻炼，则下一次三人都去锻炼的日期是()A. 月日B. 月日C. 月日D. 月日4. 把函数图象上所有点的纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，得到函数的图象；再将图象上所有点向右平移个单位，得到函数的图象，则()A. B. C. D. 5. 某学校每天安排四项课后服
2、务供学生自愿选择参加学校规定：每位学生每天最多选择项；每位学生每项一周最多选择次学校提供的安排表如下：时间周一周二周三周四周五课后服务音乐、阅读、体育、编程口语、阅读、编程、美术手工、阅读、科技、体育口语、阅读、体育、编程音乐、口语、美术、科技若某学生在一周内共选择了阅读、体育、编程项，则不同的选择方案共有()A. 种B. 种C. 种D. 种6. 的展开式中，的系数为()A. B. C. D. 7. 已知椭圆：的左、右焦点分别为，过点且斜率为的直线与在轴上方的交点为若，则的离心率是()A. B. C. D. 8. 已知，均为锐角，且，则()A. B. C. D. 二、多选题（本大题共4小题，共
3、20.0分。在每小题有多项符合题目要求）9. 下列函数中最小值为的是()A. B. C. D. 10. 已知直线与平面相交于点，则()A. 内不存在直线与平行B. 内有无数条直线与垂直C. 内所有直线与是异面直线D. 至少存在一个过且与垂直的平面11. 为了解决传统的人脸识别方法中存在的问题，科学家提出了一种基于视频分块聚类的格拉斯曼流形自动识别系统规定：某区域内的个点的深度的均值为，标准偏差为，深度的点视为孤立点则根据下表中某区域内个点的数据，下列结论正确的是()A. B. C. 是孤立点D. 不是孤立点12. 定义：在区间上，若函数是减函数，且是增函数，则称在区间上是“弱减函数”根据定义可
4、得()A. 在上是“弱减函数”B. 在上是“弱减函数”C. 若在上是“弱减函数”，则D. 若在上是“弱减函数”，则三、填空题（本大题共4小题，共20.0分）13. 过点作圆：的切线交坐标轴于点，则14. 已知，是方程的两根，则15. 写出一个同时具有下列性质的三次函数为奇函数；存在个不同的零点；在上是增函数16. 在等腰梯形中，为的中点将沿折起，使点到达点的位置，则三棱锥外接球的表面积为；当时，三棱锥外接球的球心到平面的距离为四、解答题（本大题共6小题，共70.0分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17. 本小题分在中，角，所对的边分别为，从下面两个条件中任选一个作为已知条件，判断是否
5、为钝角三角形，并说明理由；18. 本小题分设是等比数列的前项和，且，成等差数列求的通项公式；求使成立的的最大值19. 本小题分如图，在直四棱柱中，点在棱上，平面与棱交于点求证：；若与平面所成角的正弦值为，试确定点的位置20. 本小题分已知双曲线：，四点，中恰有三点在上求的方程；过点的直线交于，两点，过点作直线的垂线，垂足为证明：直线过定点21. 本小题分对飞机进行射击，按照受损伤影响的不同，飞机的机身可分为，三个部分要击落飞机，必须在部分命中一次，或在部分命中两次，或在部分命中三次设炮弹击落飞机时，命中部分的概率是，命中部分的概率是，命中部分的概率是，射击进行到击落飞机为止假设每次射击均击中飞
6、机，且每次射击相互独立求恰好在第二次射击后击落飞机的概率；求击落飞机的命中次数的分布列和数学期望22. 本小题分已知函数讨论的单调性；若，证明：1.【答案】【解析】【分析】先由对数函数的性质求出集合，再利用集合间的交集运算求解即可本题主要考查了集合间的基本运算，属于基础题【解答】解：由，可得，故选B2.【答案】【解析】【分析】本题主要考查复数纯虚数的概念，以及复数代数形式的乘法运算，属于基础题根据已知条件，结合复数纯虚数的概念，以及复数代数形式的乘法运算，即可求解【解答】解：设，为纯虚数，解得，故选C3.【答案】【解析】【分析】本题主要考查最小公倍数在解决合情推理中的应用，考查了转化与化归思想
7、，以及逻辑推理能力，属基础题先根据题意可得甲每天去一次，乙每天去一次，丙每天去一次，然后根据最小公倍数的知识可得甲、乙、丙三人下次一起去要到天后，从而可得最终答案【解答】解：由题意，可知甲每天去一次，乙每天去一次，丙每天去一次，由最小公倍数可知，甲、乙、丙三人下次一起去要到天后，下一次三人都去锻炼的日期是月日故选B4.【答案】【解析】【分析】本题主要考查函数的图象变换规律，属于基础题由题意，利用函数的图象变换规律，得出结论【解答】解：把函数图象上所有点的纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，得到函数的图象；再将图象上所有点向右平移个单位，得到函数的图象，故选B5.【答案】【解析】【分析】本题考查分类
8、加法计数原理的应用，属基础题利用分类加法计数原理可得不同的选课方案数【解答】解：由表可知周一至周四都可选阅读，周一、周三和周四可选体育，周一、周二和周四可选编程故可分类：当周一选阅读，若周三选体育，编程有种方法，若体育选周四，编程有种方法，共种选法当周二选阅读，若编程选周一，体育有种方法，若编程选周四，体育有种方法，共种选法当周三选阅读，若体育选周一，编程有种方法，若体育选周四，编程有种方法，共种选法当周四选阅读，若体育选周一，编程有种方法，若体育选周三，编程有种方法，共种选法再由分类加法计数原理可得不同的选课方案共有种故选D6.【答案】【解析】【分析】本题考查了二项式定理中求指定项的系数，属
9、于基础题利用展开式的通项公式即可求解【解答】解：的展开式第项为，的展开式第项为，当时，即，当时，即，的展开式中的系数为，故选A7.【答案】【解析】【分析】本题主要考查椭圆的几何性质，椭圆离心率的求解等知识，属于中等题结合条件及余弦定理可得，然后利用椭圆的定义即求【解答】解：设，则，又，在中，由余弦定理可得，故选A8.【答案】【解析】【分析】本题考查利用导数比较大小，诱导公式及三角函数的单调性，构造函数，属中档题先构造函数，利用导数研究其单调性，再结合三角函数的单调性求解即可【解答】解：由，则，令，则，即在上为增函数，又，均为锐角，则也为锐角，则，即，所以选项D正确故选D9.【答案】【解析】【分
10、析】本题主要考查函数最值的求法，考查基本不等式的应用，考查运算求解能力，属于中档题结合基本不等式的一正、二定、三相等的条件分别检验各选项即可判断【解答】解：对于，当时，显然不符合题意；对于，当且仅当，即时等号成立，故B符合题意；对于，当且仅当，即时等号成立，故C符合题意；对于，当且仅当时等号成立，解方程，得，无解，故，故D不符合题意故选BC10.【答案】【解析】【分析】本题考查命题真假的判断，考查空间中直线与平面的位置关系等基础知识，考查推理论证能力，是基础题利用空间中直线与平面的位置关系直接求解【解答】解：直线与平面相交于点，对于，由直线与平面相交的性质，得内不存在直线与平行，故A正确；对于
11、，由直线与平面相交的性质，得内有无数条直线与垂直，故B正确；对于，内直线与是异面直线或相交直线，故C错误；对于，当直线与平面垂直时，易知有无数个过且与垂直的平面，当直线与平面不垂直时，在直线上找点，过点做平面的垂线垂足为点，此时直线与直线相交确定一个平面且与平面垂直，所以至少存在一个过且与垂直的平面，故D正确故选ABD11.【答案】【解析】【分析】本题考查了平均数与标准差的计算问题，也考查了数据分析与应用能力，属于基础题计算的均值和标准偏差，再求和的值即可【解答】解：深度的均值为，所以选项A正确；标准偏差为，所以选项B正确；因为，所以、都不是孤立点，选项C错误、D正确故选ABD12.【答案】【
12、解析】【分析】本题考查了由导数确定函数的单调性以及已知单调性求参数范围的问题，考查新定义问题，属于中档题利用“弱减函数”的概念逐项分析即得【解答】解：对于，在上单调递减，不单调，故A错误；对于，在上，函数单调递减，在单调递增，故B正确；对于，若在单调递减，由，得，当，在上单调递减，又在单调递增，满足，故C正确；对于，在上单调递减，在上恒成立，令，令，在上单调递减，在上单调递减，在上单调递增，在上恒成立，令，在上单调递增，综上：，故D正确故选BCD13.【答案】【解析】【分析】本题综合考查了平面向量的运算，直线与圆的位置有关系，属于基础题由题意可知，切线的方程为，从而求出、两点的坐标，再利用坐标
13、运算及数量积【解答】解：由题意知，点在圆：上，且，故切线的方程为，即，故A、两点分别为，故，故，故答案为：14.【答案】【解析】【分析】本题考查了根与系数的关系、两角和与差的正弦余弦公式、同角三角函数基本关系式，属于基础题利用根与系数的关系、两角和与差的正弦余弦公式、同角三角函数基本关系式即可得出【解答】解：，是方程的两根，故答案为：15.【答案】答案不唯一【解析】【分析】本题考查函数的奇偶性和单调性，属于基础题根据题意，利用三次函数的性质分析可得答案【解答】解：根据题意，三次函数，若为奇函数，则的二次项和常数项都为，存在个不同的零点，即有个根，在上是增函数，其导数在上恒成立，则要求函数可以为
14、，故答案为：答案不唯一16.【答案】【解析】【分析】本题考查三棱锥外接球表面积、外接球球心到平面的距离的求法，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，属于中档题由题可得三棱锥外接球的球心为，利用球的表面积公式即求，然后利用等积法可求到平面的距离【解答】解：等腰梯形中，为的中点，为等边三角形，三棱锥处接球的球心为，半径为，连接与交于，则，是二面角的平面角，到平面的距离为，在中，设球心到平面的距离为，由，得，解得，三棱锥外接球的球心到平面的距离为故答案为：；17.【答案】解：选择，由余弦定理知，所以，因为，所以最大的角是，而，因为，所以角为钝角，故是钝角三角形选择，由余
15、弦定理知，所以，化简得，解得或舍负，因为，所以最大的角是，而，因为，所以角为锐角，故不是钝角三角形【解析】本题考查解三角形，熟练掌握余弦定理和三角形形状的判断方法是解题的关键，考查逻辑推理能力和运算能力，属于基础题选择：先利用余弦定理，求出的值，由“大边对大角”可知最大的角是，再由余弦定理计算，从而进行判断；选择：先利用余弦定理，求出的值，由“大边对大角”可知最大的角是，而，从而进行判断18.【答案】解：设等比数列的公比为，由，且，成等差数列，可得，即，所以，所以公比，所以；，即，所以，显然为奇数，解得或，则的最大值为【解析】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用，以及等差中项的定义，考查
16、方程思想和化简运算能力、推理能力，属于中档题设等比数列的公比为，由等差数列中项的性质和等比数列的通项公式，解方程可得公比，进而得到通项公式；由等比数列的求和公式和指数不等式的解法，可得使成立的的最大值19.【答案】解：证明：在直四棱柱中中，平面，平面，连接，平面，平面，平面，F.以为坐标原点，为轴，为轴，为轴，建立空间直角坐标系，则，设，平面的法向量为，则，解得，则，设，则，解得，为棱的中点【解析】本题考查线线垂直的证明，考查满足线面角的正弦值的点是否存在的判断与求法，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，是中档题利用条件可征，进而利用线面垂直的判断定理可得平面，
17、由此能证明；利用线面角的向量求法可得，然后利用向量共面的向量表示能确定点的位置20.【答案】解：由题意可知点，两点关于原点对称，所以，一定在双曲线上，而，因为，但，所以点不在双曲线上，所以点，在双曲线上，则，解得，所以双曲线方程为；证明：当直线斜率为时，直线为轴，当直线斜率不为时，设直线的方程为，代入双曲线方程可得：，设，则，所以直线的方程为：，即，令，则，因为，所以，所以，综上，直线过定点【解析】本题考查了双曲线的方程以及直线与双曲线的位置关系的应用，考查了学生的运算能力，属于中档题由题意可知点，两点关于原点对称，所以，一定在双曲线上，而，因为，但，所以点不在双曲线上，然后把剩下的三点坐标代
18、入双曲线方程，联立即可求解；当直线斜率为时，直线为轴，当直线斜率不为时，设出直线的方程为，并与双曲线方程联立，求出直线的方程，令，求出，利用根与系数之间的关系化简即可证明21.【答案】解：设恰好第二次射击后击落飞机为事件是第一次末击中部分，在第二次击中部分的事件与两次都击中部分的事件的和，它们互斥，所以；依题意，的可能取值为，的事件是射击一次击中部分的事件，由知，的事件是前两次射击击中部分、部分各一次，第三次射击击中部分或部分的事件，与前两次射击击中部分，第三次射击击中部分或部分的事件的和，它们互斥，的事件是前三次射击击中部分一次，部分两次，第四次射击的事件，所以的分布列为：的数学期望【解析】
19、本题考查利用概率加法公式及乘法公式求概率，把要求概率的事件分拆成两两互斥事件的和，相互独立事件的积是解题的关键，属于中档题把恰好在第二次射击后击落飞机的事件拆成两个互斥事件的和，再利用独立事件概率公式计算作答求出的可能值，并求出每个取值的概率，列出分布列并求出期望作答22.【答案】解：的定义域为，时，；时，由，得；由，得，所以当时，在上单调递增；当时，在上单调递减，在上单调递增由，可知，在上单调递减，在上单调递增，不妨设，先证设，则，所以在上单调递减因为，所以，所以又，由得，即，得证再证，由知，是唯一极小值点，所以因为，所以，即，所以，要证，即证，又，在上单调递增，所以只要证，即证因为，所以，所以，所以即证设，则设则，所以在上单调递减，所以，所以，所以在上单调递减，所以，即，所以，得证所以【解析】本题考查利用导数研究函数的单调性及单调性的应用。属于较难题求得，对分类讨论：及，结合导数的正负，即可判断函数的单调性设，先证，构造函数，结合及的单调性即可证明；再证，由，将问题转化为证，结合的单调性，转化为证，设，结合的单调性即可证明
