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2011届高三数学理大纲版一轮复习课件:4.ppt

1、掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式/掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式第19课时两角和与差的三角函数1两角和与差的三角函数sin()sin cos cos sin;cos()cos cos sin sin;tan().3降幂公式sin cos sin 2;sin2;cos2.12sin22二倍角公式sin 22sin cos;cos 2cos2sin22cos21;tan 2.4半角公式1若tan 3,tan,则tan()等于()A3B C3D.解析:tan()答案:D3若cos(),cos(),则tan tan _.4cot 20cos 10sin 10tan 702cos 40_.解析:c

2、ot 20cos 10sin 10tan 702cos 402cot 20(cos 10sin 10)2cos 402cot 20sin 402cos 402 2sin 20cos 202cos 404cos2202cos 402(1cos 40)2cos 402.答案:2两角和差的三角函数公式可看作是诱导公式的推广,可用、的三角函数表示的三角函数,在使用两角和差的三角函数公式时,特别要注意角与角之间的关系,完成统一角和角与角转换的目的【例1】已知为第二象限角,sin,为第一象限角,cos,求tan(2)1.两角和、差的正切公式的变形使用如:tan tan tan()(1tan tan);2c

3、os cos 2cos 2n;3辅助角公式asin xbcos xsin(x)变式2.求值:(1)sin 6sin 42sin 66sin 78;(2)(tan 10)sin 40.解答:(1)原式sin 6cos 48cos 24cos 12(2)原式()sin 401.()();2.32()();4.【方法规律】1运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟练、准确,而且要熟悉公式的逆用及变形,如tan tan tan()(1tan tan)和二倍角的余弦公式的多种变形等2注意拆角、凑角的技巧:如常用的2()(),(),等等3应用公式时,要注意讨论角的范围4证明条件恒等式时,主要是通过角的变换

4、消除角的差异,利用同角三角函数关系消除函数名称差异,通过代数或三角的恒等变形消除运算结构的差异等,其解题思路可概括为统一角、统一函数、统一运算结构.(2009广东)已知向量a(sin,2)与b(1,cos)互相垂直,其中.(1)求sin 和cos 的值;(2)若sin(),0 ,求cos 的值.【考卷实录】【答题模板】【分析点评】1其中第(1)问可转化为已知tan 2,求sin,cos,要注意平方关系的应用,可将形如,asin2xbsin xcos xcos2x等函数利用平方关系,商数关系进行“弦化切”2其中第(2)问已知sin()求cos,要注意()角与角之间的关系,然后再利用两角差的余弦公式展开计算.

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