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暑假作业之小学四年级数学习题.doc

1、暑假作业之小学四年级数学习题查字典数学网小编今天为大家带来暑假作业之小学四年级数学习题,希望对大家有所收获!祝学生在暑假中过的充实。一、填空题。(每空2分,共36分)18的因数有( );52的因数有( )。4的倍数有( )。10以内的奇数有( ),偶数有( )。二、在里填上合适的数字。31,24,既是5的倍数,又是2的倍数。27,40,既是2的倍数,又是3的倍数。19,75,既是3的倍数,又是5的倍数。10以内的素数有( ),合数有( )。2的倍数中,除了( ),其他的数都是合数。小学2019年四年级下学期数学期中考试题:在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是( )。等腰三角形的一个角是4

2、0度,如果这个角是底角,那么顶角是( )度;如果这个角是顶角,那么底角是( )度。3厘米,8厘米,2厘米的小棒,( )组成三角形。(填能或不能)三、口算。(每题2分,共16分)142+70= 54060= 12200= 6606=3060= 88022= 65+36= 52100=四、用竖式计算。(每题3分,共12分)30418= 29153= 90230= 436752=五、脱式计算。(每题4分,共12分)(300+1805)12 60030-(10+5) 722(105-87)六、解决实际问题。(每题6分,共24分)每套课桌椅168元,学校准备用8000元添置52套课桌椅, 够吗?一本故事

3、书326页。小红平均每天看18页,看了3天后,剩下的平均每天看34页,还需要多少天才能将这本书看完?甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是110千米/时,经过4小时两车在途中相遇。两地间的公路长多少千米?杨树与梨树一共300棵,杨树比梨树少40棵,杨树有多少棵?一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏

4、形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。以上是暑假作业之小学四年级数学习题,希望对您有所帮助!语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

5、如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

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