1、气候类型的判断方法学案大同二中高二地理 申俊梅 【学习目标】知识与技能：掌握气候类型的判断方法过程与方法：1在活动中锻炼学生搜集、整理、分析和应用地理信息的技能。2培养组织协调能力、合作、交流能力和表达能力等。情感态度与价值观：1通过让学生了解世界各地不同的气候，培养学生学习地理的兴趣。2通过学生对自然科学的探究，养成科学的世界观。【教学重难点】气候类型的判断方法【课前复习、夯实基础】1、影响气候的主要因素（1）太阳辐射：纬度越高，获得的太阳辐射 ，气温 ，这说明太阳辐射是影响地表气温的 因素。（2）下垫面性质：同一纬度不同地区气温不同。 海洋和陆地：靠近海洋，气温日变化、年变化 ；远离海洋气
2、温日变化、年变化 。 地形：高山、高原地区气温较平原地区 。 洋流：暖流对沿岸气候具有 的作用；寒流对沿岸气候具有 的作用（3）大气环流：影响各地的 及 。（4）人类活动2、气候类型成因的一般分析规律中低纬度大陆东岸- 赤道地区、中低纬度大陆中西岸、高纬地区- 大陆内部- 3、气候分布的描述- 4、气候特征的描述- 【合作探究】气候类型的判断：一、 模式法据气候类型分布模式图判断世界主要气候类型分布模式图(将图中空白处写上对应的气候类型)【例题】读北半球海陆分布图，判读相应的气候类型。C- F- G- 二、 气候资料图（三步法）1、 据气温曲线判断南北半球依据七月左右气温高，则可推断为 半球；
3、反之一月左右气温高，则可推断为 半球。【例题】 半球 半球2、以温定带（根据最冷月的和最热月的平均气温，判断所处的热量带。）热量带最冷月平均气温最热月平均气温热带亚热带温带寒带【例题】3、以水定型（依据年降水量确定具体气候类型）雨型特征可能气候类型年雨型全年降水分配均匀 气候 气候冬雨型降水集中在冬季 气候夏雨型降水集中在夏季 气候 气候 气候 气候 气候少雨型全年降水少 气候 气候【例题】读“亚欧大陆轮廓图”，对照四幅气候类型的“降水量和气温月份分配图”，回答下列问题。(1)A地的气候类型是 气候。该气候在世界上分布规律是终年盛行 风的地区。(2)B地的气候类型是 气候。该地夏季气候的主要特
4、点是 ，成因是 ，在世界上的分布规律是 。(3)C地气候类型除了分布于本大陆外，还分布在 大陆的内陆地区。(4)D地冬季，强大的 高压与 低压之间，形成势力强大 (特点)的偏北风，常出现 等灾害性天气。三、地带性植被法【课堂练习】1造成气候差异的最基本因素是（）A海陆分布 B大气环流 C地势高低 D太阳辐射2北纬3040大陆东、西岸气候类型不同，主要原因是（）A太阳辐射 B地面状况 C大气环流 D洋流3下列气候类型中，气温和降水季节变化最小的是（ ）A热带草原气候 B温带海洋性气候 C地中海式气候 D温带季风气候4某地气候特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，该地可能是（ ）A上海 B哈尔滨 C伦敦 D孟买5欧洲西部大西洋沿岸的气候类型中，一年内不同季节气温和降水变化最明显的是（）A苔原气候 B亚寒带针叶林气候 C地中海气候 D温带海洋性气候6北回归线附近分布面积最广的气候类型是（）A热带草原气候 B热带沙漠气候 C热带季风气候 D亚热带季风气候7、读下表，判断A、B两地气候类型 B图A图A为 ；B为 。 【我的疑惑】第 3 页
