1、考点链接(六)阅读下面的文字，完成13题。(9分)“一些网上知识分享平台越来越_，”一位网友说，“它们在与世界分享你的知识、经验和见解的同时，也在分享着以假乱真的故事。”显然共享知识的网络业态正_几近相同的困境：无孔不入的广告植入，让这些平台越来越像路边的电线杆；日益沉重的营利压力，让收费发布成为不可言说的潜规则；内容生产的随意化，让知识分享和使用链条上的很多人大失所望。一方面，我们依然相信创新的共享模式让人们醉心于知识的汪洋；但另一方面，()。与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台尚存相当的灰色地带，有效监管一旦缺乏，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。在众筹与共享_的时代浪潮中，平台的开放性
2、与知识的真实性不应背道而行。知识的原野没有边界，但生长其中的作物却需要_。每个人不管是主动分享，还是被动接收，遵守规则，承担责任，用客观理性的观念培植知识的植株，做一名慧眼识珠的花匠、恪尽职守的护花使者，知识的花朵才会灿然盛开，传递芬芳。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(A)A泥沙俱下遭遇并驾齐驱甄别B鱼龙混杂遭遇比翼双飞甄别C泥沙俱下遭逢并驾齐驱区别D鱼龙混杂遭逢比翼双飞区别解析：泥沙俱下：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。不能用“鱼龙混杂”来形容“平台”。遭遇：碰上、遇到(敌人、不幸的或不顺利的事等)。遭逢：碰上
3、；遇到。并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。这里的对象是“众筹与共享”，并非“夫妻”，所以用“并驾齐驱”合适。甄别：审查辨别(优劣、真伪)。区别：把两个以上的对象加以比较，认识它们不同的地方。此处“甄别”更合适。2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(D)A人们求知的航向往往被利益架构起来的知识岛屿误导B人们求知的航向往往误导了被利益架构起来的知识岛屿C利益架构起来的知识岛屿往往会被人们求知的航向误导D利益架构起来的知识岛屿往往会误导人们求知的航向解析：结合上个句子“创新的共享模式让人们醉心于知识的汪洋”的句式特点，可以排除A、B两项；B、C两项
4、的表达主客体倒置，这两项可以排除。综合上述分析，选D项。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(C)A根据传统媒体的行业规范，这种跨界平台尚存相当的灰色地带，有效监管一旦缺乏，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的“故事会”。B与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台的灰色地带尚有相当的存在，有效监管一旦缺乏，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。C与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台尚存相当的灰色地带，一旦缺乏有效监管，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥的“故事会”。D与传统媒体的行业规范相比，这种跨界平台尚存相当的灰色地带，一旦缺乏有效监管，就可能沦为刷好评、集赞、营销充斥。解析：
5、原句语病有两处，第一处是语序不当，“有效监管一旦缺乏”应改为“一旦缺乏有效监管”，据此排除A、B两项。第二处是宾语残缺，在句末加上类似于“的故事会”的中心词，据此排除B、D两项。综合上述分析，选C项。4古代诗人以花立意，写出了不少古今传诵的名作。请仔细阅读下面的文段，在横线上填入人们熟知的花名。(6分)无论古代还是现代，所有人都抵御不了美丽花朵的魅力，古代的人们更是爱花如命。如林逋用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”来写梅花，范成大用“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”来写菊花，李環用“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”来写荷花，苏轼用“似花还似非花，也无人惜从教坠”来写杨花，刘禹锡用“有此倾城好
6、颜色，天教晚发赛诸花”来写牡丹，而王十朋“含春雨，结愁千绪，似忆江南主”所写的正是戴望舒笔下的丁香。解析：根据题干提示，空白处填写的应该是花名。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，疏影横斜，梅花疏疏落落，斜横枝干投在水中的影子；暗香浮动，梅花散发的清幽香味在飘动。写的是梅花。“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”，“金靥”，金黄色的面庞，代指菊花。“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”，抓住“菡萏”分析，写的是荷花。“似花还似非花，也无人惜从教坠”，非常像花又好像不是花，无人怜惜任凭衰零坠地。说它“非花”，它却名为“杨花”，与百花同开同落，共同装饰春光。写的是杨花。“有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花”，
7、有如此倾国倾城的好颜色，上天应该让你晚点开放与诸花争艳。写的是牡丹。“含春雨，结愁千绪，似忆江南主”，她在春雨中愁绪万端，好像是想起了满怀愁情的江南旧主。结合词句“落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。素香柔树。雅称幽人趣”，落叶萧萧，凄凉时节。丁香叶下，花儿吐露芬芳。那香气素淡，那枝叶柔蔓。她的志趣高雅，堪与高士相投。写的是丁香花。5下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。(5分)答：示例：“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报
8、、组稿，并在学校网站和校报报道。解析：本题是“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，仔细观察图表，演讲赛分为三部分，包括组织工作、宣传工作和时间5月4日。再具体到组织工作中，又分为规模计划和场地。规模计划包括选拔20人参赛和6个奖项。场地指的是报告厅。宣传工作包括海报、组稿和报道。报道由学校网站和校报两个途径完成。阅读下面这首宋词，完成67题。(9分)虞美人寄公度宋舒亶芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅。注：舒亶：北宋治平二年进士，官至御史中丞。因触犯当政者而被撤职。一枝梅：陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅
9、花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”6下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)(C)A本词上片写了残荷、落日、沧波、飞燕等景物，勾勒出了一幅苍茫渺远的秋景图，营造出苍凉高远的意境。B“贴云寒”，写出了燕飞行之高；高处生寒，由联想而得。“寒”字，又从视感转化为一种心理感受。C最后两句实写远方友人也登台凝望，寄给我一枝江南春梅，表达相隔两地的人彼此思念。D作者借用了折梅相赠这一典故，试想这一枝明艳的“江南春色”，应该会给“雪满长安”的友人带来亲切的问候和友情的温暖。解析：C项，最后两句是虚写。7本词蕴含着词人复杂的思想感情，请结合词句分析。(6分)答：
10、以苍凉的秋景抒写被撤职后的孤独凄凉的心境；以“浮生只合尊前老”直抒胸臆，表达人生失意和年华老去的悲凉；想象老友登台思念“我”，折梅寄情，表达自己对朋友的真挚情感。解析：此题注意结合词中的重点词语“独”“浮生”“故人”“寄我”分析被撤职后的孤独凄凉的心境、人生失意和年华老去的悲凉、对朋友的真挚情感。阅读下面的文字，完成811题。(19分)游钟山记清顾宗泰衡、庐、茅、蒋为天下名山，而蒋山实江南之冠。吴为蒋子文立庙，曰蒋山；又以南齐周氏隐此，曰北山；山时有紫气，则又曰紫金山。统而名之，为钟山。余于是山，向一至焉，未尽其胜。今鼓兴而往。未至山六、七里，峰崿蔽亏，藏云障日；水泉激涧，净细可爱。至山，松阴
11、夹路，寒涛吼空；风自绝壁而下，其音飒然。自晋以来，刺史罢还，栽松百株，山故多松也。沿山五里，遂抵灵谷寺。寺故在独龙阜，梁武帝为宝志禅师建塔；宋改太平兴国寺；明初徙山之东偏，名灵谷。龛镂壁绘，不及往时，惟无量殿宝公塔独存。因偕寺僧观景阳钟，规小而音短，不能必为景阳楼中物也。至宝公塔礼焉。问三绝碑，已毁没矣。南为琵琶街，履之若有声。由塔循山而左，为安石读书所。其说法台旧址旁，为八功德水。藤葛纠纷，求所谓清泠者不可得。由是为太子岩，此山之最高者。余乃升高而望，豁然四空。西瞰覆舟、鸡鸣诸山，黛螺缭绕，后湖隐见，其六朝之佳丽乎而其南则俯眺城中万家烟火绮纷绣错旷无人处夕阳故宫也北凌大江苍然极浦紫盖黄旗之气
12、犹有可想见者，而虎踞龙蟠，江山如故。独慨然于齐梁递迁之主，而叹其销沈于是。历岩而下，日已薄暮。朝阳洞、商飚馆、周氏草堂、羲之墨池，诸境最僻，俱不得访。别僧而归。归则松风送人，明月满衣。流连清景，恍若有失，不知路之幽且杳也。(选自小方壶斋舆地丛钞，有删改)8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(C)A其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中/万家烟火绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也北/凌大江/苍然极浦/B其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家/烟火绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也/北凌大江/苍然极浦/C其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家烟火/绮纷绣错/旷无人处/夕阳故宫也/北凌大江/苍然极浦/
13、D其六朝之佳丽乎/而其南则俯眺城中万家烟火/绮纷绣错/旷无人处夕阳/故宫也/北凌大江/苍然极浦/解析：作答本题时，可根据句中的“乎”“也”等虚词，判断句“旷无人处/夕阳故宫也”，常用固定词组“万家烟火”等进行断句。9下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(C)A紫气，紫色云气。古代认为紫气是祥瑞之气，且附会为帝王、圣贤等出现的预兆。B刺史，古代官名，原为朝廷派遣去督察地方的官吏，后沿用为地方官职名称。C安石，即王安石，字半山，号介甫，被誉为“通儒”，是“唐宋八大家”之一。D羲之，王羲之，字逸少，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。解析：王安石字介甫，号半山。10下列对原文有
14、关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(B)A本文中“我”所游之山为钟山，“我”曾经到过这座山一次，但没有游遍所有的胜景，于是这次满怀热情，兴冲冲地前往游玩。B“我”进入山中六七里路，看见山峰陡峭，仿佛隐藏着云雾，隔绝开了太阳；泉水涌流，山涧被激起波澜，非常可爱。C灵谷寺的南边是琵琶街，行人踩在上面好像真的有声音一样。从宝公塔出来沿山路往左面前行，便到了王安石当年读书的地方。D太子岩是山的最高处。“我”登高远望，只见四面开阔，向西可见像青黑色的海螺一样曲折起伏的覆舟、鸡鸣等山，并隐约可见后湖。解析：“进入山中六七里路”错误，原文是说“未至山六、七里”。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
15、(10分)(1)至山，松阴夹路，寒涛吼空；风自绝壁而下，其音飒然。(5分)译文：来到山中，眼见松树成荫，夹在山路两旁，凄冷的松涛在山谷上空怒吼；风沿陡峭的崖壁吹下，一片沙沙的声音。(2)因偕寺僧观景阳钟，规小而音短，不能必为景阳楼中物也。(5分)译文：于是我们同寺里的僧人一起去观赏景阳钟，那钟规模小而且音色也不悠长，难怪它不能长久地放在景阳楼中。解析：本题考查翻译文言句子的能力。作答时，可疏通大意，逐字对译，直译为主，意译为辅。第(1)句中的关键词为“空”“绝”“飒然”等。第(2)句中的关键词为“因”“偕”“规”等。参考译文：衡山、庐山、茅山、蒋山，都是天下名山，蒋山则又确实为江南群山之首。三
16、国吴太祖孙权为蒋子文在此建庙，所以称这座山为蒋山；又因为南朝齐时周颙曾隐居此地，所以称这座山为北山；山中常常有紫气飘荡，所以又称这座山为紫金山。把所有的名字统一起来，总称这座山为钟山。这座山，我以前曾经到过一次，但没有游遍所有的胜景。于是今天满怀热情，兴冲冲地前往游玩。离山还有六七里路，就看见山峰陡峭，因遮蔽半隐半现，仿佛隐藏着云雾，隔绝了太阳；泉水涌流，使山涧激起波澜，水流细小而洁净，非常可爱。来到山中，眼见松树成荫，夹在山路两边，凄冷的松涛在山谷上空怒吼；风沿陡峭的崖壁吹下，一片沙沙的声音。从晋代以来，刺史罢官还乡，都要栽下百余棵松树，因此山上松树很多。沿山行走了五里路，就抵达灵谷寺了。寺
17、原来在独龙阜，是梁武帝为宝志禅师建造的；宋代曾改名为太平兴国寺；明代初年，将寺迁移到山的东边，改名叫灵谷寺。寺里佛龛中的雕刻与墙壁上的绘画，已不如以前，只有无量殿上的宝公塔完好地保存着。于是我们同寺里的僧人一起去观赏景阳钟，那钟规模小而且音色也不悠长，难怪它不能长久地放在景阳楼中。我们来到宝公塔前对塔行礼，拜完，向僧人询问三绝碑，才知碑早已被毁消失了。寺的南边是琵琶街，踩在上面仿佛有声音。从宝公塔沿山路往左行，便到了王安石当年读书的地方。说法台旧址的旁边是八功德水池。水池边藤蔓、葛草交错缠绕，寻求(佛经)所说的澄净清冷，却连一点儿痕迹也找不到。过了这儿便是太子岩，这里是山上最高的地方。我于是登
18、高远望，四面开阔。向西看见覆舟、鸡鸣等山，像青黑色的海螺一样曲折起伏，隐隐约约可以看见后湖。难道这就是六朝当时的美丽景色吗？向南便可以俯身远眺城里的万家烟火，景象可谓绮丽而纷乱，色彩错杂如绣。那一块空阔无人烟的地方，大概就是夕阳映照下的六朝当时的宫殿吧。北方横陈着长江，极目远望，对岸的水边苍青一片。六朝盛时的天子气象至今仍可以从中想象得出，六朝已亡，如虎蹲踞、如龙盘伏的险要的江山形势，却一如往昔。于是我独自感慨齐梁时依次更迭的君主，惋惜他们纷纷灭亡，沉没在这儿。沿着山岩下来，日色已经接近黄昏。朝阳洞、商飚馆、周颙草堂、王羲之墨池，这几个景点特别偏僻，都不能去游览。我们告别了僧人便往回走。往回走的路上，松风从背后吹来，好像在送人归去，明亮的月光照着全身。我们恋恋不舍地边走边观赏着这清雅的景致，恍恍惚惚，仿佛失去了什么东西，忘记了山路的幽僻和遥远。
