1、新课标三年数学下册面积和面积单位一课一练一、填空不困难，全对不简单。1、游泳池长50（），宽25（ ），大约占地1250（）。2、1平方米=（ ）平方分米1平方米=（ ）平方厘米5600平方厘米=（ ）平方分米1800平方分米=（ ）平方厘米=（ ）平方米3、1平方千米=（ ）公顷8平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米二、我是小法官，对错我来判。1、测量操场的大小就是测量操场的面积。（ ）2、厘米是长度单位，平方厘米是面积单位。（ ）3、公顷是长度单位。（ ）4、边长是1千米的正方形花园，面积1平方千米。（ ）5、用8个1平方分米的正方形无论拼成什么图形，面积都是8平方分米。（ ）6、一间教室的
2、面积是50米。（ ）7、小红身高134米。（ ）8、一个正方形的周长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。（ ）三、快来帮我填表格。四、应用题。1、小红家有一块长方形的菜园，长6米，宽3米。（1）这块地的面积是多少平方米？（2）如果每平方米收菜7千克，这块地一共可以收菜多少千克？单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能
3、力等等,达到“一石多鸟”的效果。2、一个长方形果园，面积是2019平方米，宽是8米，长是多少米？小明绕着果园转了一圈，他走了多少米？要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3、一个长8厘米，宽6厘米的长方形，沿着长的边剪去一个长5厘米，宽2厘米的小长方形，求这个长方形剩下的面积是多少？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
