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2020历史同步导学提分教程岳麓必修三讲义:第六单元 第26课 改变世界的高新科技 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第26课改变世界的高新科技课程标准以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。一、电脑与网络1电脑(1)诞生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。(2)发展方向:一是存储量更大,运行速度更快;一是体积更小,更轻便实用。(3)应用:生产、办公等各个领域,也走进了家庭。2网络(1)原因:电子计算机的发展。(2)诞生及发展:20世纪60年代,互联网问世;20世纪90年代后,迅速普及。(3)特点信息量大,信息传播与交流便捷。具有开放性,人人自由参与,资源共享。(4)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。3现代信息技术的作用(1)改变了传统的信

2、息传播方式。(2)推动了“新经济”的诞生。(3)推动了全球化的发展。知识拓展 四大媒体以纸质为媒介的报纸是第一媒体,以电波为媒介的广播是第二媒体,以图像为媒介的电视是第三媒体。而互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。二、探索生命的奥秘生物工程技术1形成:20世纪70年代,生物工程技术正式形成。2应用:人们把它应用在农业、医药等行业。3核心技术遗传工程(1)1990年,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年加入这项计划。(2)21世纪初,完成了人类基因组的框架图和对人类基因

3、组图谱的初步分析。(3)1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。三、登上太空1成就(1)人造卫星:1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。(2)宇宙飞船1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞上太空的人。1969年,美国“阿波罗11”号登月飞船成功地在月球上着陆,阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。(3)航天飞机:1981年,美国第一架航天飞机试飞成功。2影响:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。思维点拨 现代高新技术发展趋向趋向

4、:电脑与网络正不断缩小着世界的距离,人类获取信息和交流变得越来越快捷。生命科学与生物工程技术的发展使人类在认识自身、完善自我的探索中迈出一大步,对微观世界的认识有了质的飞跃。航天技术的发展使人们将视野投向更为宏观的浩渺宇宙。轻巧识记 现代高新科技一大助力:第三次科技革命。一个时代:信息化时代。三大领域:电脑与网络、生物工程技术、航天技术。主题一 材料一自我教育、交互教育正随着信息技术、网络技术的发展而成为一种潮流,或许到校上学反而成为富裕人家孩子的特殊服务。鲍宗豪全球化与当代社会材料二近年来,因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息良莠不齐,青少年

5、尤其容易受到有害信息的影响。例如,原本品学兼优的张某,因沉迷网络,偷走家中的2000元出走。之后,由于涉嫌抢劫杀人而被捕。问题探究:(1)以材料一为例,说明互联网技术的发展产生了什么影响?提示引发一场教育和学习的革命。(2)材料二反映了什么问题?如何解决这些问题?提示计算机的应用给人们生产、生活带来方便的同时,也带来犯罪活动。要关注互联网的消极面,必须从技术角度和法律角度进行规范和防范。(3)我们应该以怎样的态度对待现代信息技术?提示积极发展,趋利避害。【要点剖析】辩证地认识互联网的影响(1)积极影响经济增长方式的改变:促使知识经济的产生和发展;命名知识产权的保护得到空前的重视,对劳动者的知识

6、水平和文化素质的要求也逐渐提高;知识对社会经济的作用日益加强,促使了传统产业不断得到更新改造。工作和生活方式的革命:人们的工作方式不仅突破了空间限制,而且提高了效率,增加了乐趣;人们的生活方式更加丰富多彩,社会交往方式也发生了变化。教育和学习方式的革命:互联网不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可能,从而引发了一场教育和学习的革命。思维方式的变化:现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等多方面的认识发生变化,从而改变着人们的思维方式。(2)消极影响信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生了越来越大的影响。全球各国之间围绕互联网的竞争日益加剧,造

7、成世界更加动荡不安。还有一些人沉迷于虚拟世界不能自拔,影响正常的生活和学习,特别是腐朽落后文化和信息易于腐蚀未成年人的心灵。主题二 材料一第二次世界大战中,各国为适应战争的需求都研究开发威力巨大的新式武器,这使科技水平迅速提高。战后,主要资本主义国家为了增强在国际市场上的竞争能力,大力开发新产品,促使科研水平不断提高。科技的发展有历史的继承性和连续性,第二次世界大战中迅速发展的科学技术,更是新的科技革命的基础。世界通史材料二科学技术本身的发展速度越来越快科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快科学技术的社会化趋势大为增强第三次科技革命所形成的新的技术能力,对人类社会产生

8、了空前巨大而深刻的影响。胡才珍精粹世界史:20世纪科技革命与世界历史进程问题探究:(1)材料一说明第三次科技革命的原因有哪些?提示第二次世界大战的促进作用;科技的发展和继承。(2)根据材料二,分析第三次科技革命的特点。提示发展速度越来越快;科技成果商品化周期越来越短;科学技术转化为生产力的速度越来越快;社会化趋势增强。【要点剖析】第三次科技革命的原因、特点及认识(1)原因社会条件是促使新的科技革命加速到来的重要条件。第二次工业革命所创造的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。科学理论的重大突破成为新科技革命的理论基础。(2)特点科学技术在推动生产力的发展方面起越来越重要的作用,科学技

9、术转化为直接生产力的速度加快。科学和技术密切结合,相互促进。科学技术各个领域之间相互渗透。(3)认识科技的发展是符合事物发展客观规律的,是不以人的意志为转移的。这些成果的取得都是对此前成果的进一步深化与发展。任何人都应以积极的心态去欢迎它、接受它。科技是一把双刃剑。网络黑客的侵扰、不良信息甚至是有毒信息的侵害、克隆技术带来的伦理道德之争等可能对人们的认识产生负面影响。本课小结知识点一电脑与网络1“大数据大生态、大数据实体经济、大数据大共享”,一组组关键词,不断勾画出大数据发展的新蓝图。近年来,我国大数据实现了一系列首创之举,成效显著。这得益于()A蒸汽动力的使用 B量子论的提出C信息技术的发展

10、 D内燃机的使用答案C解析蒸汽机和内燃机的使用分别推动了第一、二次工业革命的发展,故排除A、D两项;量子论从根本上改变了近代物理学中的传统观点,故排除B项;根据所学内容可知,大数据时代得益于互联网技术的发展,故选C项。2下列有关互联网技术对人类社会影响的正确说法是()加快了经济全球化的步伐提高了工作效率改变着人们社会交往的方向给青少年带来一定的负面影响A B C D答案D解析根据所学知识可知,都是互联网技术对人类社会的影响,故选D项。知识点二探索生命的奥秘3探索生命的奥秘一直是人类自我了解和自我完善的一个重要方面。被誉为生命科学“登月计划”的是()A分子生物学 B转基因技术C国际人类基因组计划

11、 D克隆技术答案C解析1990年,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动。故选C项。知识点三登上太空4世界大国普遍重视发展航天技术,下表反映了20世纪50年代至70年代这一领域的重大成果。年份国家成果1957苏联第一颗人造地球卫星1961苏联第一艘载人宇宙飞船1969美国宇航员第一次登上月球1970中国“东方红1”号人造地球卫星1971苏联建立第一个空间站上述成果表明()第三次科技革命方兴未艾美苏两国在空间技术上处于领先状态中国在空间技术方面奋起直追苏联实行新经济政策,国力大增A BC D答案B解析综合材料信息和所学知识可知,说法正确。苏联实行新经济政策是在20世纪20年代,后被废除,错误。故选B项。

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