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6-2-3 向量的数乘运算——2022-2023学年高一数学人教A版(2019)必修第二册课前导学.docx

1、6.2.3 向量的数乘运算2022-2023学年高一数学人教A版(2019)必修第二册课前导学一、新知自学1.向量数乘的定义:规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的 ,记作 ,它的长度与方向规定如下: ;当时,的方向与的方向 ;当时,的方向与的方向 .2.向量数乘的运算律:设为任意实数,则有: ; ; .特别地,有 ; .3.向量的线性运算:向量的加、减、数乘运算统称为向量的 ,向量线性运算的结果仍是 .对于任意向量,以及任意实数,恒有 .4.向量共线(平行)定理:向量与共线的充要条件是:存在唯一一个实数,使 .二、问题思考1.向量数乘运算的方法有哪些?2.用已知向量表示相关未知向量

2、的基本思路是什么?3.向量共线定理的应用有哪些?三、练习检测1.已知,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.2.在中,D是AB边上的一点,若,则( )A.B.C.D.3.在中,若点D满足,则( )A.B.C.D.4.设向量不平行,向量与平行,则实数_.【答案及解析】一、新知自学1.数乘 相同 相反2. 3.线性运算 向量 4.二、问题思考1.(1)向量的数乘运算类似于多项式的代数运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在数与向量的乘积中同样适用,但是这里的“同类项”“公因式”指向量,实数看作是向量的系数.(2)向量也可以通过列方程(组)来解,把所求向量当作未知数,利用

3、解代数方程(组)的方法求解.在运算过程中要多注意观察,恰当运用运算律,简化运算.2.用已知向量表示相关未知向量时,要尽可能将向量转化到平行四边形或三角形中,选用从同一顶点出发的两个向量或首尾相接的两个向量,运用向量加、减法运算及数乘运算来求解,充分利用相等向量、相反向量和线段的比例关系,把未知向量转化为已知向量.3.(1)判断向量共线:对于非零向量,若存在实数,使,则与共线.(2)证明三点共线:若存在实数,使,则三点共线.(3)求参数的值:利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值.三、练习检测1.答案:C解析:当时,不成立,A错误;是一个非负实数,而是一个向量,所以B错误;当或时,.D错误,故选C.2.答案:B解析:由,得,即,所以.3.答案:A解析:由题意得.故选A.4.答案:解析:因为向量不平行,向量与平行,所以存在实数,使得,即解得,

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