1、布雷顿森林体系的建立1（2015广东深圳一模23）有人认为：布雷顿森林体系是自大航海时代以来，最重要的一次全球化进展。该观点的提出是因为布雷顿森林体系()A以美元作为全球通用货币 B确立了美国的经济霸主地位C消除了各国的贸易壁垒 D建立起制度性协调机制【考点】布雷顿森林体系的建立 【解析】美元作为全球通用货币的表述有误，各国国内的贸易并不使用美元，故A项错误；美国经济霸主的地位确立对经济全球化的的进展有一定的阻碍作用，故B项错误；消除了各国贸易壁垒的表述有误，贸易壁垒一直存在，只能说减轻了贸易壁垒，故C项错误；布雷顿森林体系通过国际货币基金组织和世界银行两大机构及其内部协定，使战后国际金融货币
2、领域向着体系化、制度化方向发展，从而推动了世界经济的全球化，故D项正确。【答案】D2（2015广东汕头一模22）在当今世界的国际贸易中，60%是以美元结算的，各国的外汇储备差不多60%也是美元，连索马里海盗也要美元做赎金。这种现象说明()A布雷顿森林体系崩溃 B美国霸主地位开始确立 C美元具有全球货币主导能力 D两极对峙格局形成【考点】布雷顿森林体系的建立 【解析】材料中强调了美元在国际贸易中的重要地位，与布雷顿森林体系崩溃无关，故A项错误；美国霸主地位应该是早已确立，故B项错误；国际贸易以及索马里海盗要美元赎金体现出美元在国际金融系统中的主导地位，故C项正确；两极对峙格局与材料信息无关，故D
3、项错误。【答案】C3（2015广东肇庆一模23）国际奥委会第121次全会通过三轮投票，最终巴西的里约热内卢成功获得了2016年第31届夏季奥林匹克运动会的举办权。如果巴西为筹建奥运会会场需要贷款，应该向下列哪个机构申请()A国际奥委会 B世界贸易组织C国际货币基金组织 D世界银行【考点】布雷顿森林体系的建立世界银行【解析】国际奥委会是奥林匹克运动会的管理组织，不提供会场筹建贷款，故A项错误；世界贸易组织是推动世界贸易自由化的组织，与提供会场筹建贷款无关，故B项错误；国际货币基金组织为出现国际收支困难的成员国提供短期贷款，无法满足会场筹建需要，故C项错误；世界银行为发展中国家提供长期贷款，能满足
4、会场筹建需要，故D项正确。【答案】D4（2015广东湛江二模22）美国历史学家杰里本特利指出：“随着二战的结束，世界不得不重建。”当时，世界重建的经济基础是() A雅尔塔体系的建立 B北约与华约组织的建立 C马歇尔计划的提出 D布雷顿森林体系的建立【考点】布雷顿森林体系的建立 【解析】雅尔塔体系的建立奠定了战后两极格局的基本框架，主要是政治层面，与经济基础无关，故A项错误；北约华约组织的建立是两极格局最终形成的标志，主要是军事对峙，故B项错误；马歇尔计划的提出主要是两极对峙格局下美国提出的遏制社会主义的经济措施，故C项错误；布雷顿森林林体系是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定，是
5、该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和，为世界的重建奠定了经济基础，故D项正确。【答案】D5（2015广东广州一模23）1941年，美英两国在大西洋宪章中提出：“希望达到各国在经济合作方面的充分合作，致力于促进所有国家，不论大小、战胜或战败，在同等条件下，都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径。”为此，二战后建立()A布雷顿森林体系 B北大西洋公约组织 C北美自由贸易区 D关贸总协定【考点】关贸总协定【解析】布雷顿森林体系确立了以美元为主导的国际金融货币体系，与材料“享受进行贸易或获取用以发
6、展经济繁荣所需原料的途径”信息不符，故A项错误；北大西洋公约组织是美国与西欧国家建立的军事集团组织，与材料“在经济合作方面的充分合作“信息不符，故B项错误；北美自由贸易区是由美国、加拿大和墨西哥三国组成的区域集团化组织，与材料“促进所有国家”信息不符，故C项错误；材料信息“在同等条件下，享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径”与关贸总协定“实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展”的目的基本一致，故D项正确。【答案】D6（2015广东肇庆二模38）（24分）一个民族，在不同时期有不同的建设蓝图，并总能从其历史中找到注脚。阅读材料，回答问题。材料二 （1943年）罗斯福的世界蓝图
7、一文，透露了罗斯福对战后世界安排的设想。他的“蓝图”是从世界主义出发，他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。吴于廑、齐世荣世界史（2）据材料二并结合所学知识，分析“二战”后初期美国是如何实现“世界蓝图”的？（8分）【考点】（2）美苏两极对峙格局的形成杜鲁门主义、马歇尔计划、北约成立；布雷顿森林体系的建立；关贸总协定【解析】（2）“二战”后初期美国要实现的“世界蓝图”就是称霸世界。为此，一方面与苏联冷战，列举美国在政治、经济和军事上遏制苏联的具体措施；另一方面，通过布雷顿森林体系和关税及贸易总协定，分别确立了它在资本主义世界货币金融和贸易体系中的主导地位。【答案】（2）政
8、治：出台杜鲁门主义，与苏联冷战；实施马歇尔计划，控制西欧遏制苏联；成立北约，遏制苏联。（4分，答对2点即可，答以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙；倡议建立联合国，可在总分范围内各给2分）经济：通过布雷顿森林体系建立以美元为中心的国际货币金融体系；通过关税及贸易总协定形成以美国为中心的国际贸易体系。（4分，答建立以美国为核心的世界经济体系，可在总分范围内给2分）7（2015广东揭阳一模39）（26分）综观古今中外，一个民族的兴旺、一个国家的崛起，都离不开自信的精神品质。阅读下面材料回答问题。材料二 二战结束后不久，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国没有任何一个国家比它更强大
9、了胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们！” 吴于廑等编世界史现代史编请回答：（2）为什么材料二中的杜鲁门对美国及其制度充满自信？（4分）二战后美国如何实现对世界的领导？（6分）【考点】（2）美国共和制的确立；罗斯福新政；美苏两极对峙格局的形成；布雷顿森林体系的建立；关贸总协定【解析】（2）第一小问原因，结合二战前后美国政治、经济和军事的优势论述；第二小问实现，运用二战后美国在政治、经济上确立霸权统治的史实说明即可。【答案】（2）原因：三权分立的联邦共和制度为美国的快速发展提供了政治保障；罗斯福新政开
10、创了国家垄断资本主义新模式，挽救了资本主义制度；二战对法西斯主义的胜利；二战后，美国拥有世界上最强大的军事力量和科技实力，拥有世界上最丰富的黄金储备，经济实力雄厚。（4分，任答两点即可）实现：政治上，出台杜鲁门主义，实施马歇尔计划，成立北约组织，控制西欧，遏制苏联；（3分，答对2点即可，答以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙；倡议建立联合国，可给2分）经济上，通过布雷顿森林体系建立以美元为中心的国际货币金融体系；通过关税及贸易总协定形成以美国为中心的国际贸易体系。（3分，答一点2分两点3分，答建立以美国为核心的世界经济体系，可给2分）8（2015广东广州一模39）（27
11、分）20世纪以来，国际格局处于不断的变化之中，探讨大国兴衰成为学术界十分热门的话题。阅读材料，回答问题。 材料一 人们在描述20世纪资本主义世界时，常常使用“欧洲的衰落”这样的提法欧洲的衰落是相对19世纪它高居世界政治经济军事优势地位的“黄金时代”而言。现在的衰落并不意味着它没有发展与进步。欧洲，或者说资本主义发达的西欧，仍是当今世界的重要基地，它的作用在资本主义世界体系中不可或缺。 据刘宗绪历史学科专题讲座（2）概括材料一的观点，并用史实加以说明。（10分）【考点】（2）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；多极化趋势在曲折中发展欧共体成立；世界经济区域集团化欧洲一体化（欧盟）；美苏两极对峙格局
12、的形成【解析】（2）第一小问观点，依据材料一“欧洲的衰落是相对”“现在的衰落并不意味着它没有发展与进步”“仍是当今世界的重要基地”等信息概括即可；第二小问说明，“欧洲的衰落”可以结合二战后西欧国家地位下降、以美国主导的资本主义世界经济体系的形成、美苏两极对峙格局的形成等史实说明；“欧洲仍在发展与进步”可以结合欧洲一体化的迅猛发展（欧共体成立）、欧盟成为多极化趋势中的重要一极等史实加以说明。【答案】（2）观点：欧洲的衰落是相对的。（2分） 说明：一方面，欧洲的衰落主要表现为：二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系，被以美元为中心的世界货币
13、体系所取代；长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被两极格局所取代。另一方面，欧洲仍在发展与进步，并在世界体系中发挥重要作用，包括：从欧共体到欧盟，欧洲一体化发展迅猛，成为当今世界经济格局中的重要力量；同时，欧盟成为多极化趋势中的重要一极。（8分，每点2分，答出四点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）9（2015广东湛江一模39）（26分）现代化是指由传统农业社会向工业社会的转变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 按中国多数学者的观点，把近代以来的现代化进程划分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段：第一次现代化是指从农业社会向工业社会转变的过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随着信
14、息化和知识经济崛起而开始启动的新型现代化。 根据百度百科整理（3）“第二次现代化”的一个特点是全球化，结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；世界贸易组织；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）结合二战后资本主义世界经济体系形成、经济区域集团化发展和世界贸易组织等基本史实进行说明即可，例如布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。【答案】（3）史实：布雷顿森林体系（世
15、界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。（9分）10（2015广东珠海一模39）（28分）“自由”是人类重要的价值观，追求人的“自由”是实现近代化的重要内容。民主政治和市场经济是“自由”的制度保障。同时，自由也是有条件的。阅读下列材料，回答问题。材料三 没有自由的秩序和没有秩序的自由同样具有破坏性。 西奥多罗斯福（1858-1919）（3）材料三中西奥多罗斯福的这句话在20世纪二三十年代得到了印证，请结合此时美国国内和国际形势来说明“没有秩序的自由”带来“破坏性”的表现（4分）。
16、二战后西方国家在构建“自由的秩序”又有哪些措施（6分）？【考点】（3）1929至1933年资本主义世界经济危机；罗斯福新政；第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化国家垄断资本主义；布雷顿森林体系的建立；关贸总协定【解析】（3）第一小问依据题干中“20世纪二三十年代”的信息从“经济大危机对美国以及世界的影响”的角度回答；第二小问依据题干中“二战后西方国家”从国家垄断资本主义形成、资本主义世界金融以及贸易体系确立和联合国成立等知识来概括回答。【答案】（3）形势：（国内）19291933经济大萧条；（2分）（国际）货币贬值、贸易保护战升级；法西斯上台并积极对外扩张。（每点2分）措施：加强对经济干预
17、，进入国家垄断资本主义；确立布雷顿森林体系，重新构建国际金融与货币秩序；成立关贸总协定，致力于国际贸易自由化；参与成立联合国等其他国际组织。（答出3点即得6分）11（2015广东深圳一模38）（24分）史学发展与现实脉搏息息相通。阅读下列材料： 材料四 汤因比在历史研究中提出：历史创作主要目的在于通过系统比较近6000年来的人类历史，揭示诸种文明形态及其起源、生长、衰落、解体的一般规律，创建出一种新创的历史哲学体系，即文化形态理论。对西方文明的前景，他始终保留希望。 据何兆武、陈启能主编当代西方史学理论整理请回答：（4）根据材料四中汤因比的文化形态理论，列举两个可以成为被研究对象的文明。结合二
18、战后的史实，说明汤因比对西方文明仍抱希望的原因。（6分）【考点】（4）第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化；布雷顿森林体系的建立；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；现代信息技术第三次科技革命【解析】（4）第一小问可结合所学知识，可以将拥有悠久历史且为后世所延续的文明作为研究对象；第二小问汤因比对西方文明仍抱有希望，说明西方文明在第二次世界大战后依然拥有发展的活力，推动着人类文明的进步，从这一角度出发，其实质就是分析二战后资本主义经济继续发展的表现。【答案】（4）对象：希腊文明、中国文明。（言之有理可得2分） 原因：资本主义的自我调节（可回答战后资本主义新发展的相关史实）；资本主义世界经
19、济体系的建立（可回答布雷顿森林体系的建立等相关史实）；第三次科技革命的兴起；经济全球化的发展。（回答任一个方面得2分，满分不超过4分）12（2015广东佛山一模39）（26分）同一历史概念，不同的人有不同的解读。阅读材料，回答问题。材料二 为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界（3）根据材料二对“世界历史”的认识，概述二战后“世界历史”的发展历程。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；关贸
20、总协定；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）本小问考查描述和阐释历史事物能力，同时涉及调动与运用所学知识能力，首先要抓住设问“材料二对世界历史的认识”，即材料二认为世界历史开始于1500年（新航路开辟），使世界各地联系加强，其次抓住设问时间要求“二战后”，回答要用具体史实来描述和阐释，结合所学知识可知，二战后主要有三个大的时段，第一段，二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展，第二段，20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势，第三段，20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北美自
21、由贸易区、世贸的成立，经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。【答案】（3）历程：二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北美自由贸易区、世贸的成立。经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）世界经济区域集团化1（2015广东肇庆一模22）马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体
22、制定复兴计划，并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划()A缓解了欧洲燃眉之急B其真实目的是控制西欧遏制苏联C为西欧经济一体化奠定了基础D为美国培养了一个国际市场上的竞争对手【考点】美苏两极对峙格局的形成马歇尔计划；世界经济区域集团化西欧经济一体化【解析】材料突出西欧国家“集体制定”“互相协调”，马歇尔计划的直接影响是缓解了欧洲燃眉之急，但与题意无关，故A项错误；马歇尔计划的真实目的是控制西欧遏制苏联，但与题意无关，故B项错误；马歇尔计划实施过程中，西欧国家集体制定复兴计划，并且互相协调生产与流通，彼此合作的加强为西欧经济一体化奠定了基础，故C项正确；马歇尔计划的实施推动了西欧经济的恢复发
23、展，西欧逐渐成为美国的竞争对手，但与题意无关，故D项错误。【答案】C2（2015广东揭阳一模38）（26分）“中国”这个概念在不同的年代被赋予了不同的内涵。阅读下面材料回答问题。材料四 20世纪中叶以来，主权国家观念受到侵蚀和弱化，国家权力出现向更高组织形式让渡的趋势，人们国家观念发生转变，形成超越国家认同感2007年美国哈佛大学教授创造 了“中美国”一词（另译：中美共同体、中华美利坚），称中美已走入共生时代。“中美国”这个词在全世界变得非常的时髦和流行。请回答：（4）结合所学知识回答材料四中人们国家观念发生变化原因。（4分）对哈佛大学教授提出的“中美国”，你有何看法？（4分）【考点】（4）第
24、二次世界大战后世界经济的全球化趋势；世界经济区域集团化；多极化趋势的加强【解析】（4）第一小问原因，从材料四“人们国家观念发生转变，形成超越国家认同感”，可知人们对国家观念超过了国家界限，结合当今世界经济发展形势，可知原因是经济全球化的发展，区域经济集团化趋势出现；第二小问看法，本题是开放型试题，可结合中美关系和当今国际国内政治经济局势，从支持和反对任一角度阐述看法，注意史论结合、语言准确。【答案】（4）原因：经济全球化的发展；区域经济集团化趋势出现。（4分，其他言之有理酌情给分）看法一：我支持“中美国”的说法，随着经济全球化的发展，中美经济联系日趋紧密，中国应顺应历史潮流，适度的让渡国家主权
25、，积极参加各种国际组织，融入全球化潮流，避免狭隘的民族主义。看法二：我反对“中美国”的说法中国和美国既合作又激烈地竞争，由于社会制度和意识形态根本不同，美国企图确立“一极世界”，中国不能让渡国家主权，陷入美国圈套。（4分，言之有理即可给分）3（2015广东广州一模39）（27分）20世纪以来，国际格局处于不断的变化之中，探讨大国兴衰成为学术界十分热门的话题。阅读材料，回答问题。 材料一 人们在描述20世纪资本主义世界时，常常使用“欧洲的衰落”这样的提法欧洲的衰落是相对19世纪它高居世界政治经济军事优势地位的“黄金时代”而言。现在的衰落并不意味着它没有发展与进步。欧洲，或者说资本主义发达的西欧，
26、仍是当今世界的重要基地，它的作用在资本主义世界体系中不可或缺。 据刘宗绪历史学科专题讲座（2）概括材料一的观点，并用史实加以说明。（10分）【考点】（2）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；多极化趋势在曲折中发展欧共体成立；世界经济区域集团化欧洲一体化（欧盟）；美苏两极对峙格局的形成【解析】（2）第一小问观点，依据材料一“欧洲的衰落是相对”“现在的衰落并不意味着它没有发展与进步”“仍是当今世界的重要基地”等信息概括即可；第二小问说明，“欧洲的衰落”可以结合二战后西欧国家地位下降、以美国主导的资本主义世界经济体系的形成、美苏两极对峙格局的形成等史实说明；“欧洲仍在发展与进步”可以结合欧洲一体化的迅
27、猛发展（欧共体成立）、欧盟成为多极化趋势中的重要一极等史实加以说明。【答案】（2）观点：欧洲的衰落是相对的。（2分） 说明：一方面，欧洲的衰落主要表现为：二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸主；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系，被以美元为中心的世界货币体系所取代；长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被两极格局所取代。另一方面，欧洲仍在发展与进步，并在世界体系中发挥重要作用，包括：从欧共体到欧盟，欧洲一体化发展迅猛，成为当今世界经济格局中的重要力量；同时，欧盟成为多极化趋势中的重要一极。（8分，每点2分，答出四点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）4（2015广东湛江一模
28、39）（26分）现代化是指由传统农业社会向工业社会的转变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 按中国多数学者的观点，把近代以来的现代化进程划分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段：第一次现代化是指从农业社会向工业社会转变的过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随着信息化和知识经济崛起而开始启动的新型现代化。 根据百度百科整理（3）“第二次现代化”的一个特点是全球化，结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；世界贸易组织；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）结合二战后资本主义世界经济体系形
29、成、经济区域集团化发展和世界贸易组织等基本史实进行说明即可，例如布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。【答案】（3）史实：布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。（9分）5（2015广东佛山一模39）（26分）同一历史概念，不同的人有不同的解读。阅读材料，回答问题。材料二 为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前
30、，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界（3）根据材料二对“世界历史”的认识，概述二战后“世界历史”的发展历程。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）本小问考查描述和阐释历史事物能力，同时涉及调动与运用所学知识能力，首先要抓住设问“材料二对世界历史的认识”，即材料二认为世界历史开始于1500年（新航路开辟），使世界各地联系加强，其次抓住设问时间要求“二战后”，回答要
31、用具体史实来描述和阐释，结合所学知识可知，二战后主要有三个大的时段，第一段，二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展，第二段，20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势，第三段，20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北美自由贸易区、世贸的成立，经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。【答案】（3）历程：二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势
32、。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北美自由贸易区、世贸的成立。经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）6（2015广东佛山二模38）（26分）美国史学家徐中约所著中国近代史：16002000中国的奋斗在海内外有巨大影响，以下材料均来自此书。阅读材料，回答问题。 材料二 “政府的政策和制度”、“反对外来因素的民族或种族抗争”、“在新的天地里寻求一条求生之道”，是近代中国发展的三股最重要动力。（3）20世纪50年代以来，欧美资本主义国家经济发展出现了“新的天地”，结合所学知识概述“新的
33、天地”有哪些表现。（8分）【考点】（3）世界经济区域集团化；第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化【解析】（3）此题问表现，结合时间“20世纪50年代以来”可以从资本主义的新变化归纳，如经济的区域化、国家干预经济、福利国家的出现、第三产业的发展、知识经济出现等说明。【答案】（3）表现：欧洲国家从欧共体走向欧盟，欧洲合作化程度逐渐提高；美国、加拿大、墨西哥成立了北美自由贸易区，加强合作；加大国家干预经济的力度；人民资本主义；经营者革命；福利国家的出现；第三产业的发展；知识经济出现。（说明：答对任意1点2分，总分不超过8分。）世界贸易组织和中国的加入（经济全球化趋势）1（2015广东湛江一模22
34、）2005年，美国纽约州开始将中国农历的大年初一定为全州的法定节日。与此同时，“中国式”圣诞节也在中国悄然兴起，与之相关的生意非常红火。对这一现象解读最准确的是()A美中两国相互进行文化渗透 B得益于改革开放政策的实施C经济全球化的影响日趋广泛 D中国人崇洋的思想日益严重【考点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 【解析】文化渗透是指将本国文化传播到外国，并逐渐使他国成为本国文化的执行者和维护者的过程，题干体现的是中美两国的文化交流，但没有体现企图用本国文化取代别国文化的内容，故A项错误；中国改革开放有利于中美文化的交流，但改革开放政策开始于1978年，与题干时间不符，故B项错误；经济全球化
35、带来的文化全球化，中美文化交流是文化全球化的表现，故C项正确；材料中也有美国推行中国文化的内容，中国人崇洋的思想日益严重不是对材料的全面概述，故D项错误。【答案】C2（2015广东珠海一模23）经济全球化是第二次世界大战以来，特别是20世纪90年代以来，世界经济发展的重要趋势。结合下图，下列选项中对经济全球化的评述可能错误的是()A全球化背景下，许多全球性问题需要各国共同协商才能够解决B发达国家和跨国公司利用科技进步，越来越富C经济全球化是一场深刻的革命，任何国家也无法回避D中国积极参与地区性国际组织的活动已经摆脱了劣势地位【考点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 【解析】图示显示的全球化
36、问题。全球化引起众多问题，但是全球性问题需要各国共同协商才能够解决，故A项正确，不符合题意；全球化是有发达国家主导，他们利用最新科技主导全球化，故B项正确，不符合题意；全球化是一种趋势，任何国家也无法回避，故C项正确，不符合题意；中国积极参与地区性国际组织的活动属于外交重大活动，但不可能摆脱目前经济全球化中劣势地位，故D项错误，符合题意。【答案】D3（2015广东惠州三模39）（24分）婚恋观的嬗变折射出社会变迁。阅读材料，回答问题。 材料三 有学者指出新中国成立成立以来的婚恋观发生三个阶段的变化：第一阶段：19491978 年：以政治出身为主导的择偶标准第二阶段：197820 世纪90 年代
37、初期：以文化资本为导向的择偶标准第三阶段：20 世纪90 年代中期至今：以经济地位为重心的择偶标准 据王英侠 徐晓军择偶标准变迁与阶层间的封闭性（3）材料三中把1978年作为婚恋观第一、二阶段变化的分水岭最主要的原因是什么？结合所学知识分析第三阶段婚恋观出现的原因（8分）【考点】（3）现代中国社会习俗的变化婚恋观变革；十一届三中全会关于改革开放的决策；社会主义市场经济体制的建立；世界贸易组织和中国的加入【解析】（3）第一小问，结合材料三中“第二阶段：197820 世纪90 年代初期：以文化资本为导向的择偶标准”，可以得出原因应该是1978年十一届三中全会实行改革开放的决策。第二小问，可以从第三
38、阶段的时间“20 世纪90 年代中期”切入，联系经济方面的主要史实说明，1992年以来社会主义市场经济体制初步建立，2001中国加入世界贸易组织，进一步对外开放，拜金主义思想逐渐影响国人。【答案】（3）原因：1978年十一届三中全会拨乱反正，作出了改革开放的决策，是具有深远意义的伟大转折（4分）原因：社会主义市场经济体制初步建立；中国加入世界贸易组织，进一步对外开放；炫富等拜金主义社会风气的影响。（4分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分）4（2015广东惠州二模38）（25分）外语在近代中国教育过程中占据着重要的地位。阅读材料，回答问题：现代中国第一阶段教育部副部长钱俊瑞在1952年明确指
39、出：“俄文，它是列宁、斯大林的语言，它是社会主义大门上的一把钥匙。我们学会俄文，就能打破语言、文字上的隔阂，搬掉放在我们发展中苏友谊大道上的一座大山。我们学会俄文，就能更加直接地学习苏联的先进经验，可以使我们祖国更加速向社会主义前进。我们学好了俄文，就可以更加促进两大民族的文化的交流，促进两大民族的友谊和合作。”现代中国第二阶段1978年底，北京日报刊出文章，号召“努力掌握外国语这个武器，为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”。（3）材料中现代中国两个不同阶段“外语热”有何不同？这种不同反映了国际政治经济格局怎样的变化趋势？（8分）【
40、考点】（3）新中国建立初期的重大外交活动“一边倒”；对外开放格局的初步形成；美苏两极对峙格局的形成；多极化趋势的加强；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）第一小问结合表格“现代中国第一阶段”中的“俄文，它是社会主义大门上的一把钥匙。我们学会俄文，搬掉放在我们发展中苏友谊大道上的一座大山。我们学会俄文，加速向社会主义前进。我们学好了俄文，促进两大民族的友谊和合作。”可以得出第一阶段学习俄语为主，带有强烈的政治色彩，另外结合表格中“现代中国第二阶段”中的1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”，可以得出第二阶段学习英语为主；第二小问结合上世纪五六十年代和九十年代末国际政治经济特
41、征来作答，即政治格局从两极对峙向多极化趋势方向发展，经济格局经济全球化趋势加快。【答案】（3）不同：第一阶段学习俄语为主，带有强烈的政治色彩；（2分）第二阶段学习英语为主（2分）趋势：政治格局从两极对峙向多极化趋势方向发展（2分）经济格局经济全球化趋势加快（2分）5（2015广东肇庆二模39）（28分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料四 “见面礼”在20世纪80年代初期为衣服、布料等物，80年代后期“见面礼”为手表，90年代变为首饰、戒指、项链等。有86%的人认为结婚准备房子是应该的，8%的人同意接受与外国人结婚。中国新闻网2013年中国式婚姻状况调查白皮书（4）结合所学知识，分析材料四描
42、述的现象出现的主要原因。综合上述材料，你认为爱情婚姻观受到哪些因素的影响？（8分）【考点】（4）现代中国社会习俗的变化择偶标准变革；十一届三中全会关于改革开放的决策；社会主义市场经济体制的建立；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（4）第一小问材料四中，80年代后期婚姻支出增加，还能接受与外国人结婚。从改革开放以来，人们物质生活水平提高、经济全球化推动中国与国外联系紧密等方面分析。第二小问综上所述，爱情婚姻观受到外来思想的影响，也是国内经济状况、政治形势变化的反映。【答案】（4）原因：改革开放后，社会经济迅速发展，人民生活水平大大提高；移风易俗，重视现实生活；全球化趋势加强，世界经济文
43、化交流加强。（6分）因素：思想观念、经济状况、政治环境、时代的变迁等。（2分，答对2点即可）。6（2015广东揭阳一模38）（26分）“中国”这个概念在不同的年代被赋予了不同的内涵。阅读下面材料回答问题。材料四 20世纪中叶以来，主权国家观念受到侵蚀和弱化，国家权力出现向更高组织形式让渡的趋势，人们国家观念发生转变，形成超越国家认同感2007年美国哈佛大学教授创造 了“中美国”一词（另译：中美共同体、中华美利坚），称中美已走入共生时代。“中美国”这个词在全世界变得非常的时髦和流行。请回答：（4）结合所学知识回答材料四中人们国家观念发生变化原因。（4分）对哈佛大学教授提出的“中美国”，你有何看法
44、？（4分）【考点】（4）第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；世界经济区域集团化；多极化趋势的加强【解析】（4）第一小问原因，从材料四“人们国家观念发生转变，形成超越国家认同感”，可知人们对国家观念超过了国家界限，结合当今世界经济发展形势，可知原因是经济全球化的发展，区域经济集团化趋势出现；第二小问看法，本题是开放型试题，可结合中美关系和当今国际国内政治经济局势，从支持和反对任一角度阐述看法，注意史论结合、语言准确。【答案】（4）原因：经济全球化的发展；区域经济集团化趋势出现。（4分，其他言之有理酌情给分）看法一：我支持“中美国”的说法，随着经济全球化的发展，中美经济联系日趋紧密，中国应顺应历
45、史潮流，适度的让渡国家主权，积极参加各种国际组织，融入全球化潮流，避免狭隘的民族主义。看法二：我反对“中美国”的说法中国和美国既合作又激烈地竞争，由于社会制度和意识形态根本不同，美国企图确立“一极世界”，中国不能让渡国家主权，陷入美国圈套。（4分，言之有理即可给分）7（2015广东湛江一模39）（26分）现代化是指由传统农业社会向工业社会的转变。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 按中国多数学者的观点，把近代以来的现代化进程划分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段：第一次现代化是指从农业社会向工业社会转变的过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随着信息化和知识经济崛起而开始启动的新型
46、现代化。 根据百度百科整理（3）“第二次现代化”的一个特点是全球化，结合史实说明第二次世界大战后经济全球化的发展趋势。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；世界贸易组织；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）结合二战后资本主义世界经济体系形成、经济区域集团化发展和世界贸易组织等基本史实进行说明即可，例如布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。【答案】（3）史实：布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总
47、协定的建立、欧盟等的出现，世界经济区域集团化的趋势不断加强；随着冷战的结束及世界贸易组织的建立，经济全球化的趋势不断加强。（9分）8（2015广东深圳一模39）（28分）人类社会经济发展的进程中，政府一直扮演着重要的角色。阅读下列材料：材料三 “市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计凤凰网改革开放以来历次三中全会关键词解析请回答：（3）根据材料三，结合时代背景分别说明中共十四届三中全会、十六届三中全会报告中“市场”一词出现频率较高的原因。（8分）【考点】（3）两极格局的瓦解；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；社会主义市场经济体制的建立；世界贸易组织和中国的加入【解析】（3）从国际
48、、国内两个方面对背景进行分析，根据材料三中信息显示出十四届三中全会是在1993年的时代背景下召开的，说明这一时期的国际背景应是两极对峙结束、经济全球化迅速发展，国内背景则是我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标；根据材料三中信息显示十六届三中全会于2003年召开，说明这一时期的国际背景为2001年我国加入世贸组织，国内背景则是21世纪初我国初步建立市场经济体制。【答案】（3）原因：十四届三中全会：国内确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标；国际两极格局瓦解，经济全球化加速。（4分）十六届三中全会：21世纪初，市场经济体制在我国基本确立；2001年中国加入世界贸易组织，为适应世贸组织规则，
49、完善社会主义市场经济的要求将更加突出。（4分）9（2015广东深圳一模38）（24分）史学发展与现实脉搏息息相通。阅读下列材料： 材料四 汤因比在历史研究中提出：历史创作主要目的在于通过系统比较近6000年来的人类历史，揭示诸种文明形态及其起源、生长、衰落、解体的一般规律，创建出一种新创的历史哲学体系，即文化形态理论。对西方文明的前景，他始终保留希望。 据何兆武、陈启能主编当代西方史学理论整理请回答：（4）根据材料四中汤因比的文化形态理论，列举两个可以成为被研究对象的文明。结合二战后的史实，说明汤因比对西方文明仍抱希望的原因。（6分）【考点】（4）第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化；布雷
50、顿森林体系的建立；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；现代信息技术第三次科技革命【解析】（4）第一小问可结合所学知识，可以将拥有悠久历史且为后世所延续的文明作为研究对象；第二小问汤因比对西方文明仍抱有希望，说明西方文明在第二次世界大战后依然拥有发展的活力，推动着人类文明的进步，从这一角度出发，其实质就是分析二战后资本主义经济继续发展的表现。【答案】（4）对象：希腊文明、中国文明。（言之有理可得2分） 原因：资本主义的自我调节（可回答战后资本主义新发展的相关史实）；资本主义世界经济体系的建立（可回答布雷顿森林体系的建立等相关史实）；第三次科技革命的兴起；经济全球化的发展。（回答任一个方面得2分
51、，满分不超过4分）10（2015广东韶关一模38）（26分）科技改变世界，科技创造生活。阅读材料，回答问题。材料二 当我扬帆启航，我以为世界是圆的，然而到了真印度，却满眼都是Americans，电话中心讲的英语都是美国口音，软件公司更把美国商业技巧学到了家。哥伦布向国王与王后报告说，世界是圆的，并且以这个发现而名垂青史。而我回到美国时，只是悄悄地和我的太太分享了我的发现。我悄悄地在她耳边说：“亲爱的！我发现这个世界是平的。”（2）据材料推断最先证明地球是“圆的”和“平的”是哪两个国家？运用所学知识论证：在“20”时代，全球化的推动力来自企业。（12分）【考点】（2）新航路的开辟哥伦布发现新大陆
52、；工业革命；现代信息技术第三次科技革命；第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（2）第一小问根据史实，最先证明地球是圆的是哥伦布，当时派他开辟新航路的国家是西班牙；第二小问根据材料二，“我”是美国人；第三小问根据材料二，“20”时代指18002000年，这两百年间推动全球化的力量主要来自企业，搜索18002000年间全球化的促进因素，可知，三次科技革命、自由主义和凯恩斯主义、企业的壮大和二战后的改革等因素皆可入题。【答案】（2）国家：西班牙；美国。（4分）论证：三次工业（科技）革命的进行，（2分）自由主义，凯恩斯主义经济思想的影响，（2分）推动企
53、业（工厂）的壮大和经营改革，（2分）从而推动了全球化的形成和深入。（2分）（采点与采意相结合给分，其它符合史实，论证严谨的答案可酌情给分）11（2015广东佛山一模39）（26分）同一历史概念，不同的人有不同的解读。阅读材料，回答问题。材料二 为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界（3）根据材料二对“世界历史”的认识，概述二战后“世界历史”的发展历程。（9分）【考点】（3）布雷顿森林体系的建立；
54、关贸总协定；世界经济区域集团化；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势【解析】（3）本小问考查描述和阐释历史事物能力，同时涉及调动与运用所学知识能力，首先要抓住设问“材料二对世界历史的认识”，即材料二认为世界历史开始于1500年（新航路开辟），使世界各地联系加强，其次抓住设问时间要求“二战后”，回答要用具体史实来描述和阐释，结合所学知识可知，二战后主要有三个大的时段，第一段，二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展，第二段，20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势，第三段，20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北
55、美自由贸易区、世贸的成立，经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。【答案】（3）历程：二战后初期，建立了以美国为主导的布雷顿森林体系和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪60年代开始，欧共体的出现。世界经济出现了区域集团化的趋势。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）20世纪80、90年代以来，亚太经合组织、北美自由贸易区、世贸的成立。经济全球化与区域集团化的趋势进一步加强。（3分。史实2分，论1分，史实只要写出其中一个即可）12（2015广东肇庆一模39）（30分）阅读材料，结合所学知识回答问题。（3）中国
56、在社会主义经济建设中，经济体制经历了怎样的变化？分析变化的原因。（8分）【考点】（3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践计划经济确立；十一届三中全会关于改革开放的决策；社会主义市场经济体制的建立；邓小平理论南方谈话【解析】（3）第一小问中国经济体制经历了计划经济到市场经济的转变；第二小问从国际方面看，苏联解体表明计划经济模式的失败，经济全球化下市场经济成为潮流，从国内看十一届三中全会确立改革开放决策，计划经济模式弊端严重，南方谈话提出社会主义也可以搞市场经济，“十四大”确立市场经济体制改革的目标。【答案】
57、（3）变化：计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。（2分）原因：国际：苏联解体，两极格局结束；世界多极化趋势加强；经济全球化的推动。国内：“文革”结束；十一届三中全会召开，确立改革开放、工作重心转移到经济建设上的方针（或经济改革的不断深入）；计划经济体制日益僵化；邓小平南方谈话解放了思想或邓小平理论的指引；“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标。（6分，答对3点即可）13（2015广东茂名二模39）（24分）近代旅游业在工业革命的推动下诞生，这是旅游史上的里程碑，从此越来越多的民众加入旅游活动，旅游业成为一个方兴未艾的朝阳产业。阅读下列材料，回答问题。 材料 城市狭窄的生存空间、机器化
58、生产的刻板时间程序和严格的规章制度，对身心造成伤害，所以，能够使人们暂时摆脱日常生活羁绊的旅游活动受到青睐。英国人托马斯库克于1845年创办了世界上第一个旅行社，世界近代旅游业由此诞生。该旅行社多次组织了消遣性的观光旅游团，业务迅速发展。19世纪末，旅游业已成为欧美各国经济中一个有影响的新兴产业。中国的一些爱国志士康有为、严复、孙中山等，为寻求救国救民的真理，也纷纷出国考察旅行和求学，推动了近代中国旅游业的产生。20世纪初，西方一些旅行社陆续占领中国市场。1923年，陈光甫成立中国旅行社，尽管它的社会经济地位无足轻重，但它毕竟是中国自己的旅游业。继1995年实行“双休日”后国务院又决定分别自1
59、999年和2000年开始把国庆节和劳动节的假日各延长至3日，我国旅游业迎来了井喷式的发展。2000年国家确定了“大力发展入境旅游、积极发展国内旅游、适度发展出境旅游”的总体方针。 据杜有珍旅游概论整理（3）结合材料和所学知识，概括中国实施“大力发展入境旅游、积极发展国内旅游、适度发展出境旅游”总体方针的有利条件。（10分）【考点】（3）现代中国物质生活和社会习俗的变化旅游业发展；国有企业改革；社会主义市场经济体制的建立；对外开放格局的初步形成；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；现代信息技术第三次科技革命【解析】（3）结合旅游发展所需要的因素进行分析，从时间、市场、国民收入水平、国际环境、旅
60、游企业自身发展程度等角度分析即可。【答案】（3）条件：工作时间缩短，节假日增多；社会主义市场经济体制的建立，激活了旅游市场；现代企业制度的改革，增强了我国的旅游企业的实力；国民经济快速发展，城乡居民生活水平显著提高；冷战结束后，国际局势更趋于和平；中国对外开放程度不断提高和世界全球化趋势加强；第三次科技革命的发展，新型交通工具和信息技术为旅游业开辟了一个崭新天地。（10分，1点2分，答出其中5点即可，其他答案言之有理同等给分。）14（2015广东惠州四模39）（25分）教育关乎个人的幸福、国家的繁荣、世界的未来。阅读材料，回答问题：材料三 二战后西方教育思想沿着两条不同的轨迹发展：一是为了积极
61、应对时代发展和国家间的竞争，走上了以教育危机和教育改革为核心的民族主义教育思想的道路。二是鉴于旷日持久的世界大战所造成的恶果，走上了超越民族主义的国际主义教育思想的道路。 据王春梅 西方民族主义教育思想研究：流变及省察（3）据材料三，指出二战后西方教育思想的两条道路。分析第一条道路形成的时代背景。（10分）【考点】（3）美苏两极对峙格局的形成；多极化趋势在曲折中发展第三世界兴起；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；现代信息技术第三次科技革命【解析】（3）第一小问两条道路，根据材料三“走上了以教育危机和教育改革为核心的民族主义教育思想的道路”、“ 走上了超越民族主义的国际主义教育思想的道路”回
62、答。第二小问背景，民族主义教育思想形成与殖民体系崩溃，民族独立国家剧增有关；超越民族主义的国际主义教育思想形成又与经济全球化有关；再结合所学从战后世界政治、经济、科技等角度回答。【答案】（3）道路：民族主义教育思想的道路，国际主义教育思想的道路。（2分，每点1分） 背景：冷战开始，美苏两极对峙格局形成；殖民体系崩溃，民族独立国家剧增；第三世界兴起；第三次科技革命兴起；经济全球化进程加快；发达国家与发展中国家贫富差距拉大。（8分，每点2分，其他表述言之有理可酌情给分）15（2015广东深圳二模38）（26分）“群”在汉语中的基本含义是个体集合成众。阅读下列材料：材料四 “群聊”QQ群是腾讯公司推
63、出的多人聊天交流的一个公众平台。QQ群的理念是群聚精彩，共享盛世。请回答： （4）材料四中“群聊”时代到来的条件有哪些？（4分）你认为“群聊”的交往方式对社会人际关系的发展有何影响？（2分）【考点】（4）现代信息技术；现代中国大众传媒的发展互联网时代；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势；十一届三中全会关于改革开放的决策【解析】（4）第一小问条件，抓住材料四中关键信息“QQ群是腾讯公司推出的多人聊天交流的一个公众平台”，可判断时间和条件，“群聊”时代必须借助网络技术，改革开放使人们的交往方式变得开放而新潮，加之经济全球化背景下，地球村的村民交往更为便捷频繁；第二小问影响，此问言之有理即可，如使人际关系朝自由、平等、和谐的方向发展，网络力量不容小觑等。【答案】（4）条件：网络技术迅速发展；改革开放促进人们交往方式的开放与新潮；经济全球化背景。（4分，任答2点给4分）影响：促使人际关系朝自由、平等、和谐的方向发展；网络力量在维护社会公平正义，传播正能量等方面发挥巨大作用。（2分，言之有理即可）版权所有：高考资源网()
