1、高考资源网（） 您身边的高考专家高中同步测试卷(九)第二部分专题检测卷专题一古代诗文阅读(时间：150分钟；分数：100分)一、文言文阅读(76分)(一)阅读下面的文言文，完成14题。(19分)原杰，字子英，阳城人。正统十年进士。巡按江西，捕诛剧盗，奸宄敛迹。复按顺天诸府。大水，牧官马者乏刍，马多毙，有司责偿。杰请免之，开中盐引入米振饥。疏入为部所格景帝卒从杰议超擢江西按察使发宁王奠培淫乱事革其护卫治行闻赐诰旌异。成化二年，就拜右副都御史，巡抚其地。岁凶振救，民无流移。召为户部左侍郎。时黄河迁决不常，彼陷则此淤。军民就淤垦种，奸徒指为园场屯地，献王府邀赏，王府辄据有之。杰请献者谪戍，并罪受献者
2、。江西盗起，以杰尝再莅其地，得民，诏往治。捕戮六百余人，余悉解散。荆、襄流民数十万，朝廷以为忧。祭酒周洪谟尝著流民图说，谓当增置府县，听附籍为编氓，可实襄、邓户口，俾数百年无患。都御史李宾以闻。帝善之。十二年，遂命杰出抚。遍历山溪，宣朝廷德意，诸流民欣然愿附籍。其初至，平时顽梗者，驱还其乡，而附籍者用轻则定田赋。民大悦。因相地势，以襄阳所辖郧县，居竹、房、上津、商、洛诸县中，道路四达，去襄阳五百余里。山林阻深，将吏鲜至，猝有盗贼，府难遥制，乃拓其城，置郧阳府，以县附之。且置湖广行都司，增兵设戍，而析竹山置竹溪，析郧置郧西，析汉中之洵阳置白河，与竹山、上津、房咸隶新府。制既定，荐知邓州吴远为郧阳
3、知府，诸县皆择邻境良吏为之。流人得所，四境安。将还，以地界湖广、河南、陕西，事无统纪，因荐御史吴道宏自代。诏即擢道宏大理少卿，抚治郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。郧阳之有抚治，自此始也。杰以功进右都御史。杰数扬历于外，既居内台，不欲出。荆、襄之命，非其意也。事竣，急请还朝。会南京兵部缺尚书，以杰任之。杰疏辞，不许。遂卒于南阳，年六十一。郧、襄民为立祠，诏赠太子太保。(选自明史列传第四十七，有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A疏入为/ 部所格/ 景帝卒从杰议超/ 擢江西按察使发宁王/ 奠培淫乱事/ 革其护卫治/ 行闻/ 赐诰旌异B疏入/ 为部所格景帝/ 卒/
4、 从杰议超擢/ 江西按察使发宁王奠培/ 淫乱事革/ 其护卫治行/ 闻赐诰旌异C疏入为部/ 所格景帝卒/ 从杰议/ 超擢江西按察/ 使发宁王奠培/ 淫乱事革其护卫/ 治行闻赐/ 诰旌异D疏入/ 为部所格/ 景帝卒从杰议/ 超擢江西按察使/ 发宁王奠培淫乱事/ 革其护卫/ 治行闻/ 赐诰旌异2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A开中，明代政府为了鼓励商人输送米粮等物资至边塞而给予食盐运销权的一种制度。B凶，本义指不吉利，本文中指庄稼收成不好，闹饥荒，歉收。C流民，是我国封建统治时期的一种历史现象，指到处流浪、无所事事的人。D良吏，贤能的官吏。晁错有“虽有材力，不得良吏，
5、犹亡功也”。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A原杰执法严格，治理盗贼从不手软。原杰在江西有两次严格治理盗贼的经历：第一次，原杰捕获诛杀了强悍的大盗，使违法作乱的人收敛了行迹；第二次，原杰逮捕并诛杀六百多盗贼。B原杰关爱百姓，不畏权贵。当时黄河经常决堤改道，于是军民就开垦淤地，但一些奸邪的人抢夺开垦的土地献给王府，最终原杰把献土地的人贬去戍边，处罚接受土地的人。C原杰为官深得民心，被百姓牢记。江西有强盗出现，因原杰曾在这儿为官并深得民心，朝廷就委派他去治理；郧、襄的百姓在他死后立祠祭祀。D原杰做事注重实地考察。原杰在察看地形走势时看到郧县位居竹、房等县之中，与襄阳相隔
6、太远，官吏很少到达，一旦有盗贼出现，官府很难控制，就设置了郧阳府。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其初至，平时顽梗者，驱还其乡，而附籍者用轻则定田赋。译文：_(2)将还，以地界湖广、河南、陕西，事无统纪，因荐御史吴道宏自代。译文：_(二)阅读下面的文言文，完成58题。(19分)薛元超，薛收之子也。元超早孤，九岁袭爵汾阴男。及长，好学善属文。太宗甚重之，令尚巢剌王女和静县主，累授太子舍人，预撰晋书。高宗即位，擢拜给事中，时年二十六。数上书陈君臣政体及时事得失，高宗皆嘉纳之。俄转中书舍人，加弘文馆学士，兼修国史。中书省有一盘石，初道衡为内史侍郎，尝踞而草制，元超每见此石，未尝不
7、泫然流涕。永徽五年，丁母忧解。明年，起授黄门侍郎，兼检校太子左庶子。元超既擅文辞，兼好引寒俊，尝表荐任希古、高智周、郭正一、王义方、孟利贞等十余人，由是时论称美。后以疾出为饶州刺史。三年，拜东台侍郎。右相李义府以罪配流州，旧制流人禁乘马，元超奏请给之，坐贬为简州刺史。岁余，西台侍郎上官仪伏诛，又坐与文章款密，配流州。上元初，遇赦还，拜正谏大夫。三年，迁中书侍郎，寻同中书门下三品。时高宗幸温泉校猎诸蕃酋长亦持弓矢而从元超以为既非族类深可为虞上疏切谏帝纳焉。时元超特承恩遇，常召入与诸王同预私宴。又重其文学政理之才，曾谓元超曰：“长得卿在中书，固不籍多人也。”永隆二年，拜中书令，兼太子左庶子。高宗幸
8、东都，太子于京师监国，因留元超以侍太子。帝临行前谓元超曰：“朕之留卿，如去一臂。但吾子未闲庶务，关西之事，悉以委卿。所寄既深，不得默尔。”于是元超表荐郑祖玄、邓玄挺、崔融为崇文馆学士。又数上疏谏太子，高宗知而称善，遣使慰谕，赐物百段。弘道元年，以疾乞骸，加金紫光禄大夫，听致仕。其年冬卒，年六十二，赠光禄大夫、秦州都督，陪葬乾陵。文集四十卷。子曜，亦以文学知名，圣历中，修三教珠英，官至正谏大夫。(节选自旧唐书薛元超传，有删改)5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A时高宗幸温泉校猎诸蕃/酋长亦持弓矢而从元超/以为既非族类/深可为虞/上疏切谏/帝纳焉 B时高宗幸温泉校猎/诸蕃酋长
9、亦持弓矢而从元超/以为既非族类/深可为虞/上疏切谏/帝纳焉C时高宗幸温泉校猎诸蕃/酋长亦持弓矢而从/元超以为既非族类/深可为虞/上疏切谏/帝纳焉D时高宗幸温泉校猎/诸蕃酋长亦持弓矢而从/元超以为既非族类/深可为虞/上疏切谏/帝纳焉6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)() A袭爵，继承爵位。按规定，第一继承人承袭原有爵位，其余继承人减三等袭爵。B草制，即草拟制书。制是皇帝的命令，制书是用以颁布国家重要法制命令的专用文书。C丁母忧，遭逢父母丧事。父母死后，子女要为父母守丧，一般三年，官员还需要辞官。D陪葬，古代指臣子或妻妾的灵柩葬在皇帝或丈夫坟墓的近旁。文中的“陪葬”指一种
10、恩宠。7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A薛元超好学，擅长写文章。太宗很看重他，让他参加修撰晋书；高宗即位后，让他兼修国史。B薛元超受到人们的称颂。一是因为他擅长文辞；二是因为他喜欢引荐寒门才俊，曾经上表举荐过十几个人。C薛元超一生数遭流贬。先因与上官仪有文字之交，受到牵累；后又上书进谏，为李义府请求马匹代步而被贬。D薛元超很为唐高宗所宠信。他经常被召入宫中和诸王一同出席私人宴会；高宗到东都，让他留下辅佐太子。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)数上书陈君臣政体及时事得失，高宗皆嘉纳之。译文：_(2)但吾子未闲庶务，关西之事，悉以委卿。所寄既深，不得默
11、尔。译文：_(三)阅读下面的文言文，完成912题。(19分)李贤字贤和，自云陇西成纪人，汉骑都尉陵之后也。陵没匈奴，子孙因居北狄。大统末，以贤兄弟著勋，追赠司空公。贤幼有志节，不妄举动。尝出游，逢一老人，鬓眉皓白，谓曰：“我年八十，观士多矣，未有如卿。卿必为台牧，努力勉之。”九岁，从师受业，略观大指而已。或讥其不精，答曰：“贤岂能领徒授业？至如忠孝之道，实铭于心。”问者惭服。十四遭父忧，抚训诸弟，友爱甚笃。魏永安中，万俟丑奴据岐、泾等州反，孝庄遣尔朱天光击破之。天光令都督长孙邪利行原州事，以贤为主簿。累迁高平令。贺拔岳为侯莫陈悦所害周文帝西征贤与其弟远穆等密应侯莫陈崇以功授都督仍守原州及大军至
12、秦州悦弃城走。周文命兄子导追之，以贤为先锋，至牵屯山及之。以功授假节、抚军将军、大都督。魏孝武西迁，周文令贤率骑迎卫，封上邽县公。俄授左大都督，还镇原州。大统二年，州人豆卢狼害都督大野树儿等，据州城反。贤率敢死士一战败之，狼斩关遁走，贤追斩之。八年，授原州刺史。周文之奉魏太子西巡，至原州，遂幸贤第，让齿而坐，行乡饮酒礼。后帝复至原州，令贤乘路车，备仪服，以诸侯会遇礼相见。然后幸贤第，欢宴终日，凡是亲族，颁赐有差。恭帝元年，进爵西河郡公。后以弟子植被诛，贤坐除名。保定二年，诏复贤官爵，仍授瓜州刺史。武帝及齐王宪之在襁褓，不利居宫中，周文令于贤家处之，六载乃还宫。因赐贤妻吴姓宇文氏，养为侄女，赐与
13、甚厚。四年，王师东讨，西道空虚，虑羌、浑侵扰，乃授贤河州总管。河州旧非总管，至是创置。贤乃大营屯田，以省运漕，多设斥候，以备寇戎，于是羌、浑敛迹。五年，宕昌寇边，乃于洮州置总管府以镇遏之。遂废河州总管，改授贤洮州总管。属羌寇侵扰，贤频破之，虏遂震慑，不敢犯塞。武帝思贤旧恩，征拜大将军。于京师薨，帝亲临，哀动左右。赠使持节、柱国大将军、大都督、十州诸军事、原州刺史，谥曰桓。(选自北史列传第四十七，有删改)9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A贺拔岳为侯莫陈悦所害/周文帝西征贤/与其弟远穆等密应侯莫陈崇/以功授都督/仍守原州/及大军至秦州/悦弃城走B贺拔岳为侯莫陈悦所害/周文帝
14、西征/贤与其弟远穆等密应侯莫/陈崇以功授都督/仍守原州/及大军至/秦州悦弃城走C贺拔岳为侯莫陈悦所害/周文帝西征/贤与其弟远穆等密应侯莫陈崇/以功授都督/仍守原州/及大军至秦州/悦弃城走D贺拔岳为侯莫陈悦所害/周文帝西征贤/与其弟远穆等密应侯莫/陈崇以功授都督/仍守原州/及大军至/秦州悦弃城走10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A狄，中国古族名，春秋前，长期活动于齐、鲁、晋等国之间。秦汉之后，成为对西方少数民族的统称。B父忧，父亲丧事的婉辞。遭逢父亲丧事一般可说“遭父忧”或“丁父忧”。C假节，汉末与魏晋南北朝时，掌地方军政的官往往加假节等称号，假节得杀犯军令者。D
15、薨，古代称诸侯之死。后世有封爵的大官之死也称薨。11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A李贤年少有志，一位白发老者曾说他有为大官之相。李贤后来果真做了官，这恰好应验了老者的预言。B李贤屡立战功，先是独立平了万俟丑奴、豆卢狼的反叛，后又打败了羌寇，扫除了边患。C李贤深受宠爱，周文帝曾两次到他家喝酒，他去世时武帝亲自前去吊唁，哀伤之情感动了身边的人。D李贤仕途较顺，但也曾因弟弟的儿子李植被诛杀受牵连获罪除名免官。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)周文之奉魏太子西巡，至原州，遂幸贤第，让齿而坐，行乡饮酒礼。译文：_(2)贤乃大营屯田，以省运漕，多设斥候，以
16、备寇戎，于是羌、浑敛迹。译文：_(四)阅读下面的文言文，完成1316题。(19分)崔郾，字广略，姿仪伟秀，人望而慕之，然不可狎也。中进士第，累迁吏部员外郎，下不敢欺，每拟吏，亲挟格，褒黜必当，寒远无留才。三迁谏议大夫。穆宗立，荒于游畋，内酣荡，昕曙不能朝。郾进曰：“十一圣之功德，四海之大，万国之众，其治其乱，系于陛下。自山以东百城地千里昨日得之今日失之西望戎垒距宗庙十舍百姓憔悴畜积无有愿陛下亲政事以幸天下。”帝动容慰谢，迁给事中。敬宗嗣位，拜翰林侍讲学士，谢曰：“陛下使臣侍讲，历半岁，不一问经义。臣无功，不足副厚恩。”帝惭曰：“朕少间当请益。”高适在旁，因言：“陛下乐善而无所咨询，天下之人不知
17、有向儒意。”帝重咎谢，咸赐锦、币。郾与高重类六经要言为十篇，上之，以便观省。迁礼部侍郎，出为虢州观察使。先是，上供财乏，则夺吏奉助输，岁率八十万。郾曰：“吏不能赡私，安暇恤民？吾不能独治，安得自封？”即以府常费代之。又诏赋粟输太仓者，岁数万石，民困于输，则又辇而致之河。郾乃旁流为大敖受粟，窦而注诸艚。民悦，忘输之劳。改鄂、岳等州观察使。自蔡人叛，鄂、岳常苦兵，江湖盗贼显行。郾修治铠仗，造蒙冲，驶追穷蹑，上下千里，岁中悉捕平。迁检校礼部尚书，卒于官。赠吏部尚书，谥曰德。郾不藏赀，有辄周给亲旧，为治其昏丧。居家怡然，不训子弟，子弟自化。室处痹漏，无步庑，至霖淖，则客盖而屐以就外位。治虢以宽，经月不
18、笞一人。及莅鄂，则严法峻诛，一不贷。或问其故，曰：“陕土瘠而民劳，吾抚之不暇，犹恐其扰；鄂土沃民剽，杂以夷俗，非用威莫能治。政所以贵知变者也。”闻者服焉。崔氏四世缌麻同爨，兄弟六人至三品，唐兴无有也。居光德里，构便斋，宣宗闻而叹曰：“一门孝友，可为士族法。”因题曰“德星堂”。后京兆民即其里为“德星社”云。(选自新唐书列传第八十八，有删改)13下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A自山以东百城/ 地千里/ 昨日得之/ 今日失之/ 西望戎垒/ 距宗庙十舍/ 百姓憔悴/ 畜积无有/ 愿陛下亲政事以幸天下B自山以东/ 百城地/ 千里昨日得之/ 今日失/ 之西望戎垒距/ 宗庙十舍/ 百
19、姓憔悴/ 畜积无/ 有愿陛下亲政事以幸天下C自山以东百城/ 地千里/ 昨日得之今日失/ 之西望戎垒/ 距宗庙十舍百姓/ 憔悴畜积/ 无有愿/ 陛下亲政事/ 以幸天下D自山以东/百城地千里/昨日得之今日/失之西望/戎垒距/宗庙十/舍百姓憔悴/畜积无有愿陛下亲政事/以幸天下14下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A游畋，也称“游田”，指游逸田猎、游猎，专指皇上游山玩水的情况。B翰林，皇帝的文学侍从官，唐朝以后开始设置，明、清改从进士中选拔。C蒙冲，古代战船名，以生牛皮蒙船覆背，两厢开掣棹孔，左右有弩窗、矛穴。D缌麻，古代丧服的名称，五服中之最轻者，孝服用细麻布制成，服期三
20、月。15下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A崔郾任吏部员外郎时，拟吏公允精当。崔郾进士出身，多次升迁，任吏部员外郎，每次拟定官吏，都是亲自确定标准，对官员的褒扬、废黜都很准确，孤寒贫贱但有才的人没有被滞留不用的。B崔郾任翰林侍讲学士时，委婉劝皇上读书。崔郾被任命为翰林侍讲学士后入朝拜谢，从自己上任半年没有问皇上读书的事情说起，皇上对自己没问崔郾问题很惭愧，表示随后就问有关经义的问题。C崔郾担任虢州观察使时，关心民生问题。皇帝下令百姓要把粟米缴纳到太仓，增加了百姓的负担，崔郾就在支流建立粮仓收受百姓的粟米，然后使用漕运，减轻了百姓的负担，百姓很高兴。D崔郾在虢、鄂为官时，
21、为政十分注重变化。崔郾认为陕地土地贫瘠，百姓困苦，就用宽容的政策；他认为鄂州土地肥沃，百姓剽悍，又加上此地有夷人风俗，就用重罚来治理这个地方。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)郾与高重类六经要言为十篇，上之，以便观省。译文：_(2)吏不能赡私，安暇恤民？吾不能独治，安得自封？译文：_二、古代诗歌鉴赏(24分)(一)阅读下面这首宋诗，完成1718题。(8分)绝句王雱霏微细雨不成泥，料峭轻寒透夹衣。处处园林皆有主，欲寻何地看春归？17诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景？有什么作用？(4分)答：_18诗歌中哪一处点明了全诗的主旨？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句作简要分析。(
22、4分)答：_(二)阅读下面这首宋诗，完成1920题。(8分)早发竹下范成大结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。【注】 诗人于绍兴二十四年(1154年)中进士，次年被派到徽州(在今安徽省境内)，当了六七年州府下属的小官吏。竹下：地名，即黄竹岭，在今安徽休宁西。这首诗是这年或之后二三年内，离开竹下时写的。吹：通“炊”。19颔联描写了诗人清晨一路跨马山行时所见景色，简析诗人是怎样写雾写山的。(4分)答：_ 20颈联和尾联描绘了一幅怎样的画面？全诗抒发了诗人怎样的情感？(4分)答：_(三)阅读下面这首清诗，完成
23、2122题。(8分)海上吊吴野人注墓于震日落平原海气昏，一坟萧瑟对空村。纵教大业留天壤，到底虚名误子孙。岸拆蛟龙移墓道，潮来风雨吊诗魂。当年冠盖应俱在，独认残碑剔藓痕。【注】吴野人：明末清初著名诗人吴嘉纪，号野人。明朝覆亡后，隐居故里泰州，卒后葬于海滨。21诗歌首联营造了怎样的意境？请简要分析。(4分)答：_22诗歌的颈联和尾联分别使用了什么修辞手法？请结合具体内容简要赏析。(4分)答：_参考答案与解析1解析：选D。解答文言文断句题目，应注意语段中的关键词，如人名、官职名等。本题中，“为所”是被动句式，中间不能断开。“超擢”意谓破格提拔，与后面的官职不可断开。“发宁王奠培淫乱事”与“革其护卫”
24、意思完整，中间应断开。2导学号37350053解析：选C。“流民”具体指因受灾而流亡在外、生活没有着落的人。3导学号37350054解析：选B。“最终原杰把献土地的人贬去戍边，处罚接受土地的人”错，文中有“杰请献者谪戍，并罪受献者”，只是上疏请求的内容，并未提及结果。4(1)那些刚到此地的流民，平时愚妄不顺从的，就驱逐返回他的家乡，附入本地户籍的按较轻的制度来确定田赋。(2)他将要回来时，因该地处于湖广、河南、陕西交界，事情没有头绪，便推荐御史吴道宏来代替自己。参考译文：原杰，字子英，是阳城人。正统十年考中进士。巡行按察江西时，捕获诛杀强悍的大盗，违法作乱的人收敛了自己的行为。他又巡行按察顺天
25、诸府。发大水，放牧官家马匹的人缺乏草料，许多马匹死去，官吏责令他们赔偿。原杰请求赦免他们，建议用输送粮食换取食盐运销权的方式，发给盐引凭证输入米来赈济饥荒。他的奏疏呈入后，被户部阻止，但景帝最后还是听从了原杰的建议。破格提升他为江西按察使。原杰揭发宁王朱奠培淫乱的事情，革去他的护卫。他的政绩上报到朝廷，被赐诰命奖赏。成化二年，就地任右副都御史，巡抚该地。遇到荒年他设法赈济救灾，使百姓没有流离迁徙。他被召回任户部左侍郎。当时黄河到处改道决口没有规律，那里淹没这里就淤塞。军民在淤塞的地区开垦种植，奸徒却说那些地方是园场屯地，献给王府以邀赏赐，王府便据为己有。原杰请将献出田地的人贬去戍边，并处罚接受
26、土地的人。江西盗贼起事，因原杰曾两次到那里做官，很得民心，皇上下诏派他去治理。原杰逮捕并杀了六百余人，其他(盗贼)全部解散。荆、襄地区有流亡的百姓几十万，朝廷以此为忧患。祭酒周洪谟曾著有流民图说，说应当增设府县，听任附入本地户籍的外地人编为本地平民，这样可以核实襄阳、邓州户口，使几百年没有祸患。都御史李宾上报。皇上认为好。十二年，于是命令原杰出朝廷巡视。原杰走遍山川溪谷，宣传朝廷仁德的意旨，流民们都欣然愿意附入当地的户籍。那些刚到此地的流民，平时愚妄不顺从的就驱逐返回他的家乡，附入本地户籍的按较轻的制度来确定田赋。百姓非常高兴。原杰又察看地形走势，因襄阳所辖的郧县，在竹、房、上津、商、洛各县之
27、中，道路四面通达，离襄阳有五百余里。山林阻塞偏远，官吏很少抵达，突然出现盗贼，官府难以在远处控制，于是拓展该城，设置郧阳府，把这些县附属于它。他还设置湖广行都司，增兵军队设置守卫，从竹山县分出设置竹溪，从郧县分出设郧西，从汉中的洵阳分出设白河县，将它们与竹山、上津、房县都归属新府。制度定下来后，他推荐邓州知州吴远为郧阳知府，各县知县都选择邻境的贤能的官吏来担任。流民各得其所，四境重又得到安宁。他将要回来时，因该地处于湖广、河南、陕西交界，事情没有头绪，便推荐御史吴道宏来代替自己。诏令马上提升吴道宏为大理少卿，巡抚治理郧阳、襄阳、荆州、南阳、西安、汉中六府。郧阳有巡抚，即从这时开始。原杰以功劳升
28、为右都御史。原杰多次任职在外，在中央任职后，便不想再出朝廷。他受命赴荆、襄，不是出于自己的意愿。事情办完后，马上请求回朝。正好南京兵部缺尚书，便委任原杰担任这一职务。原杰上书推辞，皇上不许。他最后死于南阳，终年六十一岁。郧、襄的百姓给他立祠，诏令赠他为太子太保。5导学号37350055解析：选D。解答文言断句题目，要注意句意及句子结构。“时高宗幸温泉校猎”结构完整，其后应断开，故排除A、C两项。“诸蕃酋长亦持弓矢而从”句意完整，其后应断开，排除B项，选择D项。6解析：选C。“丁忧”指遭逢父母的丧事；“丁母忧”指遭遇母亲去世。7解析：选C。时间错位。薛元超先是因为上奏朝廷给流放的李义府马匹乘坐，
29、被贬为简州刺史；后因为与上官仪有文章交往，在上官仪被杀后流放到州。8(1)薛元超多次上书陈述君臣政体和时政得失，高宗都赞许并采纳了他的意见。(2)只是我的儿子不熟悉政务，关西的事情，都托付给你了。我对你寄予的希望已经很深，你不能沉默不语。参考译文：薛元超，是薛收的儿子。薛元超早年丧父，九岁继承爵位汾阴男。长大以后，好学且善于作文章。太宗非常器重他，叫他娶巢剌王的女儿和静县主为妻，多次升迁授任太子舍人，参加修撰晋书。高宗即位后，升任给事中，这年二十六岁。薛元超多次上书陈述君臣政体和时政得失，高宗都赞许并采纳了他的意见。不久转任中书舍人，加弘文馆学士，兼修国史。中书省有一块大石头，当初薛道衡任内史
30、侍郎，曾蹲坐在石头上草拟制书，薛元超每次见到这块石头，总是泫然流泪。永徽五年，遭逢母亲去世解职。第二年，丧期未满就起用为黄门侍郎，兼检校太子左庶子。薛元超擅长文辞，又喜好推荐寒门才能卓越的人士，曾经上表举荐任希古、高智周、郭正一、王义方、孟利贞等十多人，由此被当时的舆论赞美。后来因病离京任饶州刺史。三年，授为东台侍郎。右相李义府因为获罪被发配流放到州，按照旧制被流放的人不许乘马，薛元超上奏请求给他马骑，因此获罪贬任简州刺史。一年以后，西台侍郎上官仪服罪处死，薛元超又因和他有文章往来关系密切，被发配流放到州。上元初年，遇赦回来，授予正谏大夫。三年，升任中书侍郎，不久被提升为同中书门下三品。当时高
31、宗驾幸温泉打猎，诸蕃酋长也都拿着弓箭跟从。薛元超以为既然不是同一族类，很叫人担心，上书直言极谏，高宗采纳了。当时薛元超特别受到恩遇，时常被召入和诸王一同出席私人宴会。高宗又看重他文学政治的才能，曾对薛元超说：“长期有卿在中书省，就不依靠更多的人了。”永隆二年，授任中书令，兼太子左庶子。高宗临幸东都，太子在京师监国，就留薛元超随侍太子。高宗临行前对薛元超说：“朕留下卿，好像失去一只手臂。只是我的儿子不熟悉政务，关西的事情，都托付给你了。我对你寄予的希望已经很深，你不能沉默不语。”于是薛元超上表推荐郑祖玄、邓玄挺、崔融为崇文馆学士。又多次上书劝谏太子，高宗知道了说好，派使者慰问，赐物一百段。弘道元
32、年，薛元超因病要求退休，朝廷加授金紫光禄大夫，准许退休。这一年冬天薛元超逝世，享年六十二岁，追赠光禄大夫、秦州都督，陪葬乾陵。薛元超有文集四十卷。儿子薛曜，也以文学闻名，圣历年间，修撰三教珠英，官做到正谏大夫。9导学号37350056解析：选C。解答本题，可先通读语句，疏通其大致意思，然后再断句。通读时，力求综合运用已学的文言知识，联系前后文，把握语段的主要信息。语段中的人名较多，断句时要注意人名的完整性，如侯莫陈悦、侯莫陈崇。另外，还要抓住语段中的一些关键句式和词语，如“为所”“以”“及”等。10解析：选A。根据古代对少数民族的称谓，狄应该是北方少数民族的统称，而不是西方。11导学号3735
33、0057解析：选B。“先是独立平了万俟丑奴、豆卢狼的反叛”错，平万俟丑奴的反叛时，都督长孙邪利代理原州刺史，李贤只是任主簿，所以并不是他独立平定的。12(1)周文帝奉魏太子的诏命向西巡视时，到达原州，就亲临李贤府第，论年龄大小相让而坐，行乡饮酒礼。(2)李贤于是大规模实行屯田，以此来减省由水路转运军粮，又多设烽火台，用来防备敌军进犯，于是羌、吐谷浑都藏匿不出。参考译文：李贤字贤和，自称是陇西成纪人，是汉朝骑都尉李陵的后人。李陵死于匈奴，他的子孙因此居住在北狄。西魏大统末年，因为李贤兄弟有显著功勋，追赠司空公。李贤年幼时就有志向节操，不做出格的事。曾经外出游玩，遇到一位老人，鬓发眉毛都已经雪白，
34、(老人)对他说：“我年龄八十了，观察过的男子很多，没有像你这样的。你今后必定要做大官，努力发奋吧。”九岁时，拜师读书，粗略观览大概意思而已。有人讥笑他学业不精，他回答说：“我李贤岂能教人读书？至于忠孝之道，其实已经铭记在心。”询问他的人惭愧佩服。十四岁时父亲去世，抚养教育几个弟弟，十分友爱。北魏永安年间，万俟丑奴占据岐州、泾州等地反叛，孝庄派遣尔朱天光打败他。天光命令都督长孙邪利代理原州刺史，任用李贤为主簿。多次升迁任高平县令。贺拔岳被侯莫陈悦杀害，周文帝向西征伐，李贤和他弟弟李远、李穆等秘密响应侯莫陈崇。凭借功劳被授予都督的官职，仍旧镇守原州。等到大军到达秦州，侯莫陈悦弃城逃走。周文帝命令他
35、哥哥的儿子宇文导追击他，任用李贤为先锋，到牵屯山追上他。凭借功劳被授予假节、抚军将军、大都督。魏孝武西迁，周文帝命令李贤率领骑兵迎接护卫，封上邽县公。不久被授命为左大都督，回去镇守原州。大统二年，州人豆卢狼杀害都督大野树儿等人，占据州城反叛。李贤率领敢死队员一战就打败了他，豆卢狼攻破城门逃走，李贤追上将他斩杀。大统八年，(李贤)被任命为原州刺史。周文帝奉魏太子的诏命向西巡视时，到达原州，就亲临李贤府第，论年龄大小相让而坐，行乡饮酒礼。后来周文帝又到原州，让李贤乘诸侯坐的路车，备办仪仗礼服，以诸侯会见的礼节相见。然后亲临李贤的府第，欢乐宴饮一整天，凡是李贤的亲族，都给予不同奖赏。恭帝元年，进爵位
36、西河郡公。后来因为弟弟的儿子李植被诛杀，李贤受牵连获罪除名免官。保定二年，诏令恢复李贤的官爵，仍任命他为瓜州刺史。武帝和齐王宇文宪在襁褓中时，不便于住在宫中，周文帝命令在李贤家里抚养，六年后才回到宫中。因此赐李贤妻子吴氏姓宇文氏，收养为侄女，赏赐很丰厚。保定四年，王师东征，西路空虚，担心羌、吐谷浑乘虚侵扰，就任命李贤为河州总管。河州以前未曾设总管，到这时是首次设立。李贤于是大规模实行屯田，以此来减省由水路转运军粮，又多设烽火台，用来防备敌军进犯，于是羌、吐谷浑都藏匿不出。保定五年，宕昌侵犯边境，于是在洮州设置总管府来震慑遏制他们。于是撤销河州总管，改任李贤为洮州总管。正值羌人侵犯扰乱，李贤多次
37、打败他们，敌人于是震惊恐惧，不敢侵犯边界。武帝思念李贤旧日恩情，征召李贤回朝任大将军。李贤在京师去世，武帝亲临祭奠，哀伤之情感动左右的人。赠使持节、柱国大将军、大都督、十州诸军事、原州刺史，谥号桓。13解析：选A。解答断句题，注意相似句式，根据语意断句。本题“昨日得之”与“今日失之”句式一致，中间应断开。“愿陛下亲政事以幸天下”句意完整，其前应断开。14导学号37350058解析：选A。“专指皇上游山玩水的情况”错误，不是专指。15解析：选B。“从自己上任半年没有问皇上读书的事情说起”错，原文有“陛下使臣侍讲，历半岁，不一问经义”，意思是陛下半年来没有问有关经义的问题。16(1)崔郾和高重将六
38、经中的主要言论按类分为十篇，进献给皇上，以方便阅览。(2)官吏不能养活自己，怎能有时间体恤百姓？我无法一个人治理好地方，怎能使百姓富足？参考译文：崔郾，字广略，姿态仪表壮美，人们一看见他就会钦慕他，但不敢与他亲近。考中进士科，屡经升迁任吏部员外郎，部下属吏不敢欺骗他，每次拟定官吏，他都亲自掌握标准，褒奖废黜公允精当，孤寒贫贱但有才的人没有被滞留不用的。三次迁任谏议大夫。穆宗即位，沉浸于游玩打猎，放纵饮酒，天已大亮还不能临朝处理政务。崔郾进谏说：“靠十一代先帝的功劳，拥有广大的四海，万国的民众，天下是治是乱，都系于陛下一人身上。自山以东有百座城池，地广千里，昨天刚得到，今天又失去。举目西望各个营
39、垒，距离宗庙才十舍远近，百姓憔悴，没有积蓄。希望陛下亲自临朝处理政事而使天下人幸福。”皇帝深表感谢，升任他为给事中。敬宗继承皇位，拜授崔郾为翰林侍讲学士，他入朝谢恩说：“陛下使臣任侍讲学士，半年过去了，没问过一次经书的义理。臣下没有功劳，对不住圣上您的厚恩。”皇帝惭愧地说：“朕稍有时间即刻向你请教。”高恰好在旁边，趁机接过话头说：“陛下乐意请教却没有时间咨询，天下的人不知道陛下有接近儒士的意思。”皇帝内疚道歉，赐给他们锦、币一类的财物。崔郾和高重将六经中的主要言论按类分为十篇，进献给皇上，以方便阅览。崔郾升任为礼部侍郎，后出京城外任虢州观察使。先前，上供朝廷的财物缺乏，就削掉官吏的俸禄来资助进
40、献，一年大概有八十万钱。崔郾说：“官吏不能养活自己，怎能有时间体恤百姓？我无法一个人治理好地方，怎能使百姓富足？”当即以官府日常费用代替上供的缺额。皇帝又下诏将赋税的粟米缴纳到太仓，一年有数万石，百姓苦于缴纳，还要拉上车子送到河地一带。崔郾就在河的支流设置粮仓收受粟米，由运输通道而装入漕运之船。百姓高兴，不再有转运的辛劳。改任鄂、岳等州的观察使。自从蔡州反叛，鄂州、岳州的百姓常常苦于战争，江湖一带盗贼盛行。崔郾修造铠甲兵器，制作战船，穷追紧随，上下千里，一年之间盗贼全部被捕获、平息。升任检校礼部尚书，在任上去世。追赠吏部尚书，谥号德。崔郾不积蓄财物，一有剩余就周济给亲友故旧，替他们治办婚丧大事
41、。他居家和悦，不训斥子弟，但子弟们都能自我教化。他居住的地方低矮潮湿漏雨，没有走廊，到了雨湿泥烂时，客人大都穿着木屐站在外面。他治理虢州十分宽松，时间过了一个月也没有鞭笞过一个人。等到他到鄂州任官时，则施用严法重罚，对犯罪一概不予宽免。有人问他原因，他回答说：“陕地土地贫瘠而百姓穷苦，我抚慰他们还怕来不及，唯恐打扰了他们；鄂地土地肥沃而百姓剽悍，夹杂有夷人风俗，不用威严就不能治理。所以说为政贵在知道变化。”听到这话的人无不佩服。崔家四代的缌麻之亲都同吃同住，崔郾兄弟六人都官至三品，这是建唐以来没有的情况。他们一家居住在光德里，房屋构造简单，宣宗知道后感慨地说：“一家人孝顺父母友爱兄弟，可以作为
42、士族效法的榜样啊。”因而题名叫“德星堂”。后来京兆人就把光德里称为“德星社”。17导学号37350059解析：这首诗的前两句诗人写“细雨”和“轻寒透夹衣”，将晚春的景象描绘出来，为整首诗奠定了感伤的基调。答案：诗歌的前两句写暮春时节细雨迷蒙，若有若无，路上虽无泥泞，但云雾却阴沉不开。寒气没有冬天凛冽，不过春风如剪，透过夹衣，有时还是会使人感到寒意。描绘了一幅天气阴沉，寒风料峭的晚春图，为送春、伤春营造了氛围。18解析：这首诗的末句“看春归”，写春尽而归，写诗人的伤感之情，最能体现全诗的题旨。答案：“看春归”三字是全诗的主旨。“春归”，指春天离去，春尽而归，花盛而谢。诗人不写他对花弹泪的送春情怀
43、，却说处处园林有主，残存的春光都被人占尽，眼看春光归去，却无法找到驻足放眼之地，表达了诗人欲送春而无地的怅惘之情。19导学号37350060解析：这首诗的颔联诗人写山写雾，除运用动静结合的手法外，在语言上还运用了叠词的手法，作答时，要注意分析其表达效果。答案：运用叠词。用“薄薄轻轻”写雾的虚无缥缈，用“重重叠叠”写山的连续不断，写出了山中黎明时的朦胧美。采用动静结合。一个“冲”字，写马在轻雾中穿行，恍若冲开一道轻纱似的帷幔，使流动的雾化为静态；一个“放”字，仿佛一座一座的山，千姿百态般从身边奔放而出，使静止的山化为动态。两者相生相映，构成一幅扑朔迷离、奇趣横生的画面。20导学号37350061
44、解析：这首诗的后两联主要写景，选取了富有特色的意象来写早春山村的秀美景象，将轻松愉快的情感寓于其中。答案：诗人描绘了一幅早春秀美的山村画面。碧穗般的炊烟从树顶垂直升起，绿绸般的溪水从小桥下弯弯流过，林间的百鸟迎着诗人欢呼歌唱。表达了诗人(在繁忙的公务之余到郊野散步时)轻松和愉快的心情。21解析：这首诗的首联作者选取了“日落”“海气”“一坟”“空村”等意象，渲染了一种凄凉、萧瑟的氛围。答案：诗歌首联通过描写平原落日、海上水汽、萧瑟孤坟、寂寞村落等意象，营造了一种萧瑟、苍茫、迷蒙、孤寂、伤感的意境。22导学号37350062解析：这首诗的后两联作者主要运用了比喻、拟人和对比的手法，作答时要结合诗句写出其表达效果。答案：颈联使用了比喻、拟人的修辞手法，用“蛟龙”比喻海浪，用蛟龙的“移”和风雨的“吊”等拟人手法写吴野人墓的荒寂。尾联使用了对比的手法，用吴野人当年诗名的显赫与如今墓地的荒寂作对比，表现了作者对吴野人不幸命运的悲叹。高考资源网版权所有，侵权必究！
