1、9高中数学教案 第九章直线平面简单几何体(B)（第30课时） 王新敞课 题：910研究性课题：多面体欧拉定理的发现 (二)教学目的：会用欧拉公式解决实际问题 教学重点：欧拉定理的应用教学难点：在具体问题中会利用顶点V、面数F、棱数E的关系互化授课类型：新授课 课时安排：1课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程：一、复习引入：1简单多面体：考虑一个多面体，例如正六面体，假定它的面是用橡胶薄膜做成的，如果充以气体，那么它就会连续（不破裂）变形，最后可变为一个球面如图：象这样，表面经过连续变形可变为球面的多面体，叫做简单多面体说明：棱柱、棱锥、正多面体等一切凸多面体都是简单多面体2五种正多面体的
2、顶点数、面数及棱数：正多面体顶点数面数棱数正四面体446正六面体8612正八面体6812正十二面体201230正二十面体1220303欧拉定理（欧拉公式）：简单多面体的顶点数、面数及棱数有关系式： 4欧拉示性数：在欧拉公式中令，叫欧拉示性数说明：（1）简单多面体的欧拉示性数（2）带一个洞的多面体的欧拉示性数例如：长方体挖去一个洞连结底面相应顶点得到的多面体二、讲解范例：例1 由欧拉定理证明：正多面体只有正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体这五种证明：设正多面体的每个面的边数为，每个顶点连有条棱，令这个多面体的面数为，每个面有条边，故共有条边，由于每条边都是两个面的公共边，故多面
3、体棱数 （1） 令这个多面体有个顶点，每一个顶点处有条棱，故共有条棱由于每条棱有两个顶点，故多面体棱数 （2）由（1）（2）得：，代入欧拉公式： （3），又，但，不能同时大于，（若，则有，即这是不可能的），中至少有一个等于令，则，同样若可得例2欧拉定理在研究化学分子结构中的应用：1996年诺贝尔化学奖授予对发现有重大贡献的三位科学家是由60个原子构成的分子，它是形如足球的多面体这个多面体有60个顶点，以每一个顶点为一端点都有三条棱，面的形状只有五边形和六边形，计算分子中五边形和六边形的数目解：设分子中有五边形个，六边形个分子这个多面体的顶点数，面数，棱数，由欧拉定理得： （1），另一方面棱数可
4、由多边形的边数和来表示，得 （2），由（1）（2）得：，分子中五边形有12个，六边形有20个例3一个正多面体各个面的内角和为，求它的面数、顶点数和棱数解：由题意设每一个面的边数为,则，,将其代入欧拉公式,得,设过每一个顶点的棱数为,则，得,即（1）,，,又，的可能取值为，,当或时（1）中无整数解；当,由（1）得, , ，综上可知:，.三、小结 ：欧拉定理的应用；会用欧拉公式解决简单多面体的顶点数、面数和棱数的计算问题 四、课后作业：一个简单多面体的各面都是三角形，证明它的顶点数V和面数F有下面的关系：F2V4证明：，VFE2VF2F2V4设一个凸多面体有V个顶点，求证：它的各面多边形的内角和为
5、（V-2）360解：设此多面体的上底面有V上个顶点，下底面有V下个顶点将其下底面剪掉，抻成平面图形则V上360（V下2）180（V下2）180（V上V下2）360（V2）360有没有棱数是7的简单多面体？说明理由证明：VFE2，VF729多面体的顶点数V4，面数F4只有两种情况V4，F5或V5，F4但是有4个顶点的多面体只有四个面，不可能是5个面，有四个面的多面体是四面体，也只有四个顶点，不可能有5个顶点，没有棱数是7的简单多面体是否存在这样的多面体，它有奇数个面，且每一个面都有奇数条边证明：设有一个多面体，有F（奇数）个面，并且每个面的边数也都是奇数，则但是上式左端是奇数个“奇数相加”，结果仍为奇数，可右端是偶数，这是不可能的不存在这样的多面体五、板书设计（略）六、课后记：新疆奎屯市第一高级中学 第 4页（共4页）
