1、四川省宜宾市叙州区第二中学校2019-2020学年高二生物下学期第四学月考试试题注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，物理科110分，化学100分，生物90分，共300分第I卷 选择题（42分）一、单选题（每小题6分，共7个小题，共42
2、分）1科学家发现了一种嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体），内含大量叶绿素，能在菌苔上同其它细菌争夺阳光。下列叙述正确的是A该菌细胞内无细胞器，但能进行有氧呼吸B除去该菌的细胞壁需要利用纤维素酶和果胶酶C该菌的叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上D该细菌的培养基不需要添加有机物，但要给予光照2下列关于生物进化的叙述，错误的是A种群中存在的变异是自然选择的前提，也是生物进化的前提B自然选择不是进化的唯一因素，但却是适应进化的唯一因素C自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异积累起来D长期的地理障碍形成的生殖隔离不是物种形成的唯一方式3艾滋病是由感染HIV所引起的，下列有关叙
3、述正确的是AHIV只能感染人体的辅助性T细胞BHIV的核酸中含有一条RNA链CHIV的核酸能直接整合到宿主细胞的染色体中DHIV外层脂类膜内掺有病毒蛋白质4下图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是A丙过程合成物质的单体在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与B甲、乙、丙过程中形成的核苷酸对种类分别为2、3、2C在造血干细胞中甲、乙、丙过程均可发生D一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次5如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，下列说法正确的是A激素只能运输到垂体并作用于垂体B激素既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌C寒冷环境下
4、血液中激素的量均减少D体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收6下列有关植物激素调节的说法，不正确的是A棉花的顶端优势与生长素的极性运输有关B赤霉素和细胞分裂素分别通过促进细胞分裂和细胞伸长，从而促进植物生长C脱落酸的主要作用是促进叶片和果实的衰老和脱落D植物体各个部位均能合成乙烯，乙烯具有促进果实成熟的作用7鸡嗉子榕仅仅依赖于鸡嗉子榕小蜂为其传粉，而这种榕小蜂也只依靠该榕树为其提供繁殖后代的场所和食物。某科研人员通过实验发现，鸡嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因为鸡嗉子榕的瘾头花序能分泌4-甲基苯甲醚。下列相关叙述正确的是A鸡嗉子榕小蜂与鸡嗉子榕的种间关系为寄生B鸡嗉子榕依靠化学信
5、息吸引鸡嗉子榕小蜂C榕树开花季节，鸡嗉子榕小蜂的种群数量呈“J”型增长D鸡嗉子榕与鸡嗉子榕小蜂之间的进化互不影响第II卷 非选择题（48分）8（8分）家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。科学家将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药。回答下列相关问题：（1）进行转基因操作前，需将获得的幼蚕组织先剪碎，并用_酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞作为受体细胞。（2）在培养获得单个细胞时，为避免杂菌污染，除进行一系列无菌处理外，还应在培养液中添加一定量的_。培养家蚕细胞时，细胞会产生贴壁生长和_现象，通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以_，增加培养的细胞数量，也有利
6、于空气交换。（3）将干扰素基因导入培养的家蚕细胞时，需要载体协助，而载体一般不选择_（填“噬菌体”或“昆虫病毒”），原因是_。（4）若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达，采用的技术有_和_。9（9分）图1为某生态系统的部分食物网简图，图2为该系统中部分环节的能量流动关系（图中数据表示同化的能量）。请回答：（1）图1有_条食物链，仅处于第五营养级的生物是_。“”不仅表示营养关系，也是杀虫剂、有害物质等_的通道。除所示生物外，该生态系统还应有的生物成分是_。（2）图2中，蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是_。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_（“大于”、“等于”或“小于”）15%。（3）在_调
7、节下，该生态系统可长期保持稳态。但因_、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响，各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量，_（“能”或“不能”）用标志重捕法进行调查。10（9分）研究发现抑郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关，五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高，是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子，请回答下列相关问题：（1）五羟色胺作为_在突触传递中发挥作用，其由分泌到发挥作用离不开内环境，理由是_。（2）分泌出的五羟色胺会有一部分被突触小体重新摄取，所以目前五羟色胺再摄取抑制剂是主要的抗抑郁药物，用以_（填“増加”或“降低”）脑组织液中五羟色胺的含量，但是有些患者五羟
8、色胺的含量正常却依旧患有抑郁症，该类患者可能的病因是_。（3）某患者服用此类药物不当后会产生呕吐的现象，进而导致机体水分大量流失，使得机体内环境渗透压_，从而_中的渗透压感受器会感知此变化，将兴奋传到_而产生渴觉。（4）经研究发现抑郁症患者的免疫功能有所下降，可能原因是由于T细胞产生_减少，使B细胞增殖分化产生_减少。11（12分）研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了一系列实验。（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼的遗传方式是_。（2）红眼突变型果
9、蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于2号、X和3号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以四种突变型果蝇（每种只含一种突变基因）为亲本进行杂交实验，结果如表所示。杂交后代亮红眼朱红眼亮红眼朱砂眼亮红眼猩红眼野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157：66077630114：110F2116：11890：9275：79110：1090227：272据表分析亮红眼基因位于_号染色体上。根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果，可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于_对同源染色体上。亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1雄果蝇的基因
10、型为_，选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体，再与F2中的野生型雌果蝇杂交，子代中出现突变型果蝇的概率为_。亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是_。（3）果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低，而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测，亮红眼基因与色氨酸_有关。12（10分分）人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如下。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：(1)甲病的遗传方式为_染色体_性遗传。(2)
11、若-1不携带乙病致病基因，请继续以下分析:-2的基因型为_；-5的基因型为_。如果-5与h基因携带者结婚，所生儿子患甲病的概率为_。 如果-5与-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_。2020年春四川省宜宾市叙州区第二中学高二第四学月考试生物试题参考答案1D2A3D4C5D6B7B8胰蛋白酶 抗生素 接触抑制 增大细胞贴壁生长的附着面积 噬菌体 噬菌体的宿主细胞是细菌而不是家蚕 分子杂交技术 抗原抗体杂交技术 96条 蛇 移动和浓缩（积累和浓缩） 分解者 细胞呼吸散失的热能 大于 负反馈（自我调节） 气候 不能 10神经递质 神经递质由突触前膜释放至突触间隙，突触间隙是组织液 增加 突触后膜上的五羟色胺的特异性受体无法识别五羟色胺 升高 下丘脑 大脑皮层 淋巴因子 记忆细胞和浆细胞 11常染色体上的隐性遗传 3 两 EeXbY 7/12 e基因是d的等位基因 进入色素合成细胞 12常 隐 HhXTXt HHXTY或HhXTY 1/6 1/36