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本文(《三维设计》2016届高三语文一轮总复习 2010-2014年高考真题备选题库 考点1 正确使用词语(包括熟语).DOC)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《三维设计》2016届高三语文一轮总复习 2010-2014年高考真题备选题库 考点1 正确使用词语(包括熟语).DOC

1、20102014年高考真题备选题库正确使用词语(包括熟语)考法一实词型1. (2014重庆,3分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() 再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能_膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 在自然环境中怎样才能_病虫害的侵袭呢? 与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。 有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我_手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。 现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。查处淫秽网站,_网络暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。A抵制

2、抵消 防御 抵御B抵消 抵御 防御 抵制C抵制 防御 抵御 抵消D抵消 抵制 抵御 防御解析:本题考查近义实词的辨析。“抵制”的意思是“阻止某些事物,使不能侵入或发生作用”。“抵消”的意思是“两种事物的作用因相反而互相消除”。第句中,涉及“维生素补充剂对健康的弥补作用”和“膳食结构不合理带来的损害”两方面,所以应选用“抵消”。“抵御”的意思是“抵挡;抵抗”。“防御”的意思是“抗击敌人的进攻”。“抵御”,是已有外敌入侵而做出的反应,如第句中“抵御病虫害的侵袭”。“防御”,自我的意识更浓厚一些,结合第句语境,“自我防御手段”更合适些。“抵制”的对象往往是一些不正之风等,结合第句的语境,应该选择“抵

3、制”。答案:B2(2013北京,3分)依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()文学艺术创作来源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为_创作而形成的。一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急_。保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会_,从而切断电源,保障线路和电器的安全。A原形处置融化B原型处治融化C原型处置熔化 D原形处治熔化解析:本题考查正确使用词语的能力。“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,“原形”指本来面目,含贬义。根据语境,此处应用“

4、原型”。“处置”指处理,“处治”指处分、惩治。结合句中的“事故”可知,此处应用“处置”。“融化”指(冰、雪等)变成水,“熔化”指固体加热到一定温度变为液体。这两个词语的适用对象不同,“融化”用于冰、雪等,“熔化”一般用于金属。所以此处应用“熔化”。答案:C3(2012北京,3分)在文中横线处填入下列词语,正确的一项是()菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体_的脂肪酸,还有油酸。菜籽油能_胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,它对_心血管病的发生有一定作用。A必须抑止防治 B必须抑制防止C必需抑止防治 D必需抑制防止命题分析:本题考查正确使用词语的能力。解析:本题考查近

5、义虚词、实词的辨析。“必须”是副词,有强调语气,多作状语;“必需”是动词,表示一定要有,不可少,作定语或谓语,第一空只能用“必需”作定语。“抑止”指制止;“抑制”指控制约束行为或意识,使不能为所欲为。“胆固醇在小肠的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能选“抑制”。“防止”意为预先设法制止(坏事的发生);“防治”指预防和治疗、治理(疾病、灾害等),第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”,不能“防治”。答案:D4(2012山东,4分)以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。(4分)您寄奉的大作已收到

6、。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。答:_命题分析:本题考查语言表达得体的能力。语言得体的要求之一是用语要看对象:首先,用语须研究说话者的“个性”,人物的语言须符合说话人的身份、地位、年龄、职业、学识、阅历以及习惯、修养和性格特点等;其次,用语必须研究听话者,根据受话对象的不同,讲究说法和分寸,符合彼此的角度关系。解析:本题考查的是语言表达得体。书信属应用文体,要特别注意谦、敬辞的使用是否准确,语体是否得当。“寄奉”是敬辞,用于自己寄给别人东西,这里应使用一个别人给自己东西的敬辞。“些许”在这里用于别人对自己的“帮助”不合适。“惠存”“

7、光临”“过目”是用于请别人做事的敬辞。五处都是对象用错。答案:“寄奉”改为“惠赐”;“过目”改为“拜读”;“些许”改为“莫大”;“惠存”改为“珍藏”;“光临”改为“前往”。(答对四处即给满分)考法二虚词型1(2012重庆,3分)依次填入下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是()当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_他们从你身边走过_站在你身边,也可能视而不见,_你还不引人注目。而_你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。A虽然甚至因为如果B虽然 或者 除非 只有C即使 或者 除非 只有D即使 甚至 因为 如果命题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)

8、的能力。解析:本题考查关联词语的选用。三个句子,第一空横线上的词语应当与后面的“也”配对,选用“即使”,它表示让步,还没有发生。可排除A、B两项。“从你身边走过”与“站在你身边”是递进关系,选用“甚至”,可排除B、C两项。“如果”表示假设,与“哪怕”呼应,“只有”表示条件,与下文不吻合。答案:D2(2010辽宁,5分)在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)孩子上学后,父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。_孩子随着年龄的增长,消费欲望渐趋强烈,需要用钱的地方也越来越多,这时_不加以教育和引导,他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为

9、,以免孩子过度消费_产生某种不良后果。一般情况下,家长只可救“急”,不必救“穷”,比如当孩子遇上非用钱不可_又无钱可用的情况时,可让孩子预支一部分零花钱,_一定要跟他说清楚:预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。解析:此题考查语言表达连贯的能力。后的内容和上文构成倒置的因果关系,所以此处应填“因为”;所在句的内容和下文构成假设关系,句中应填“如果”;中的上下文是顺承关系,中间应填“而”;前后内容构成转折,应填“却”;上下句也是转折关系,应填“但是”。答案:因为如果而却但是(每答对一处给1分。如有其他答案,只要能正确表达逻辑语义关系,即可给分)考法三成语型1(2014全国卷,3分)依次填入下列各句

10、横线处的成语,最恰当的一组是()医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_地承担了这次出国演出任务。A当仁不让责无旁贷义不容辞B责无旁贷义不容辞当仁不让C义不容辞责无旁贷当仁不让D义不容辞当仁不让责无旁贷解析:本题考查正确使用成语的能力。考查的是近义词辨析。题目中涉及“义不容辞”“责无旁贷”“当仁不让”三个成语。义不容辞:义,道义;容,允许;辞,推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷:贷,推卸。自己的责任,不能推卸给别人。强调责任不能推脱,如

11、果推诿了,会受到制度、法律的制裁。当仁不让:指遇到应该做的事,积极主动去做,不推辞,不退让。答案:C2(2014全国卷,3分)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()消防工作必须立足于_,从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销,也要_,抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起,_,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然防微杜渐未雨绸缪B防患未然 未雨绸缪 防微杜渐C未雨绸缪 防微杜渐 防患未然D未雨绸缪 防患未然 防微杜渐解析:本题从近义混淆的角度考查成语的使用。防患未然:在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。

12、微,指事物的苗头。渐,指事物的发展。未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。这三个成语的侧重点不同。句侧重于祸患的预防,句侧重于早做准备,句侧重于预防祸患的积累。答案:B3(2014山东,3分)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。B这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。C在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。D从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在是各有千秋。解析:本题从用错对象、望文生

13、义等角度设误考查成语的使用。A项,不寒而栗,形容非常恐惧。不能指天气,此处望文生义。B项,反戈一击,比喻掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方。此处望文生义。C项,广开言路,指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。此处用错对象。D项,各有千秋,指各有各的存在价值,各有所长,使用正确。答案:D4(2014安徽,3分)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)()A2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。B随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市

14、场已占有三分之一的份额。C近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。D去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。解析:本题从望文生义、不合语境、用错对象等角度设误,考查成语的使用。A项,弥足珍贵:更加值得珍爱、重视。合乎语境。B项,登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高水平。此处望文生义。C项,蒸蒸日上:形容事业天天向上发展,十分兴旺。句中指“专利申请质量”不断提高,用在此处不合语境。D项,当仁不让:泛指遇到应该

15、做的事,积极主动去做,不退让。应当用于人。此处用错对象。答案:A5(2014辽宁,3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音。B他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。C张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外圆内方,所以既受尊重,又有很多朋友。D这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。解析:选DA项,空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚

16、步声。比喻难得的音信、言论或事物。B项,洞若观火:清楚得就像看火一样,形容看得清楚明白。C项,外圆内方:指人外表随和,内心却很严正。D项,倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件,可以立等完稿。形容文思敏捷,写文章快。对象使用错误。答案:D6(2014北京,3分)下列句子中加点的俗语,使用不正确的一项是(3分)()A世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。B河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话,河北将全力建好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。C俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G

17、时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。D“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌声。解析:本题考查俗语的使用。A项,按下葫芦起了瓢:顾了这头丢了那头,无法使事情得到圆满解决。符合语境。B项,一家人不说两家话:自家人不说客气话。符合语境。C项,兵马未动,粮草先行:指出兵之前,先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。运营商进行价格竞争,不是“提前做好准备工作”,不符合语境。D项,君子之交淡如水:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。符合语境。答案:C7

18、(2013全国卷,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。B泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。C张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。D迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。解析:本题考查正确使用成语的能力。A项,振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。句中没有此意,此处不合语境。B项,浩如烟海:形容文献、资料等

19、非常丰富。C项,电光石火:闪电的光,燧石的火。比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。此处属望文生义。D项,平分秋色:指双方各占一半。此处对象为“几家”,用错对象。答案:B8(2013新课标全国,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。C最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。D家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了

20、他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。解析:选B本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,栉风沐雨:形容在外奔波,不避风雨,历尽艰辛。适用对象是人,此处用来修饰斗笠,用错对象。B项,风姿绰约:形容风度姿态柔美动人。此处用来形容舞台上的梅兰芳先生,修饰恰当。C项,分庭抗礼:比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。不合语境。D项,侧目而视:形容畏惧或愤恨不满的神情。用在此处属望文生义。答案:B9(2013江苏,3分)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛

21、,实际上近于_。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,_,最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己_,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。A南辕北辙异曲同工如临深渊B买椟还珠殊途同归如履薄冰C南辕北辙殊途同归如履薄冰D买椟还珠异曲同工如临深渊解析:本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。 南辕北辙:本想往南,而车却向北行。比喻行动跟目的相反。买椟还珠:买下匣子,而把匣子里的珍珠归还卖主。比喻没有眼光,取舍不当。句中表达的是取舍不当这一意思,只能用“买椟还珠”。异曲同工:曲调虽然不同,但演得同样精彩。比喻不同人的辞

22、章具有同样高的造诣。也比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:走不同的途径,达到同一目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。结合语境,用“殊途同归”才准确。如临深渊:像处于深渊的边缘一样。形容存有戒心,做事非常小心谨慎。如履薄冰:如同走在薄冰上一样。形容非常谨慎、小心翼翼的样子。答案:B10(2013安徽,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)()A随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。B舌尖上的中国是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构

23、造,带给观众焕然一新的审美感受。C如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。D完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。解析:选C本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力。本题从用错对象、望文生义、前后矛盾等角度设误,考查成语的使用。A项,毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。B项,焕然一新:形容出现了崭新的面貌。此处望文生义,“审美感受”应用“耳目一新”。C项,方兴

24、未艾:事物正在兴起发展,一时不会终止。一般指好的事物,符合语境。D项,亡羊补牢:比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。成语的意思与语境“萌芽状态”不符合。答案:C11(2013辽宁,3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。B他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。C小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。D我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上

25、绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,让枣推梨:指兄弟互相谦让友爱。B项,焚膏继晷:点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。C项,患得患失:指对于个人的利害得失斤斤计较。D项,登高自卑:登高山从底下开始。比喻事情循序进行。此处属望文生义。答案:D12(2012新课标全国,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。B为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们

26、不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。C一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。D旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。命题分析:本题考查成语的运用能力。解析:A项,芝兰玉树:比喻有出息的子弟。不能光用于修饰人的外貌。B项,闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。形容虚心接受意见。使用正确。C项,上下其手:表示玩弄手法,暗中作弊。贬义词。选项望文生义,误用为两人合力制服惯偷。D项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,这是旧时束缚妇女的封建礼教。此处望文生义

27、,宜用“始终如一”。答案:B13(2012山东,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。B陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。C抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。D五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。命题分析:本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力,考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的

28、能力。本题选用了常见常用的成语,提供的语言环境比较通俗浅显,为答题提供了足够的信息依据。解析:A项,巧舌如簧:指舌头灵巧,像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。含贬义,形容演讲选手,不合语境。B项,瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合。句中用于修饰“田园生活”属望文生义。C项,久假不归:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。含贬义,此处使用望文生义。D项,奔走呼号:指一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。也指为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。符合题意,使用恰当。答案:D14(2012江苏,3分)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)笔名满天

29、下而原名湮没无闻者,事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且_。A改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真命题分析:本题考查正确使用成语的能力,层级为E级。在所给语境中选填成语,似乎是成语考查的一种创新动向。高考成语题命题时,往往从八个方面设置考点:一是望文生义,二是用错对象,三是褒贬误用,四是自相矛盾,五是搭配不当,六是用词重复,七是谦敬错位,八是不

30、合语境。解析:本题从语境不合、褒贬误用等角度设误考查成语的使用。从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事物,贬义)。从笔名比原名“来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很出名)。从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事,贬义)。答案:C15(2012江西,3分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论

31、啊!C无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更是不同凡响了。D滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。命题分析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。解析:A项,如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。褒义词。在这里属褒贬失当。B项,不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论。符合语境。C项,不同凡响:凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常,多指文艺作品。这里属用错对象。D项,茹毛饮血:茹,吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃,比喻处在未开化状态。这里用于“残酷故事”不合适。属望文生

32、义。答案:B16(2010新课标全国,3分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。B有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。C对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。D开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纷争经常发生。解析:本题考查考生正确使用词语的能力。A项,汗牛充栋:牛运输书时累得出汗,书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。不能用于形容橙子的多。B项,

33、自命不凡:自以为很了不起。C项,少不更事:指人年纪轻,经历的事情不多,缺少经验。D项,讳莫如深:紧紧隐瞒。B、C、D三项均符合语境。答案:A考法四混合型1(2014山东, 3分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,_之强烈,出乎意料。有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势_。这几年虽然很艰难,但我的付出_没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。A反映 曼延 总算B反应 蔓延 总算C反映 蔓延 终于D反应 曼延 终于解析:本题考查正确使用词语的能力,考查的

34、是近义词的辨析。最好确定的是第二组。“反映”指主体把客体存在的情况原封不动地表现出来。含主动性。“反应”是指“机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化”,含有被动色彩,看语境“反应”切合。“蔓延”是指像蔓草一样向周围扩展,常用的搭配就有“火势蔓延”。“曼延”是指连绵不断。所以此处选择“蔓延”。第三组也比较好确定。“总算”有两个义项:表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现;表示大体上还过得去。“终于”也有“表示经过较长过程最后出现某种希望达到的结果”的意思。横线后的“没有白费”并不是“某种结果”,所以此处适合“总算”第个义项。答案:B2(2014广东, 3分)下面语段中画线的词语,使用不

35、恰当的一项是()与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。A连篇累牍B如鲠在喉C梳理 D受众解析:A项,连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬义。此处并没有体现出贬义,并且用“连篇累牍”修饰“电视剧”也不恰当。B项,如鲠在喉:好像鱼刺卡在喉咙里,形容心里有话没有

36、说出来,非常难受。用在此处符合语境。C项,梳理:比喻对事物进行归类、分析,使有条理。用在此处符合语境。D项,受众:新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者,包括读者、听众和观众等。用在此处符合语境。答案:A3(2014江苏, 3分)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的_。某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,_:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而_的点睛之笔。A用心别树一帜浑成B匠心别树一帜饱满C匠心别有洞天浑成 D用心别有洞天饱满解析:本题考

37、查正确使用词语的能力。考查的是近义词语的辨析。用心:集中注意力,多用心力;怀着的某种念头。“匠心”是指巧妙的构思,带有褒义的色彩。结合语境,此处意思是强调“构思巧妙”,所以第一组应该选用“匠心”。“别树一帜”,是指另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。“别有洞天”,是指另有一种境界,形容景物等引人入胜。显然,第二组应该选“别有洞天”。至此,已经可以选出答案。“饱满”,指丰满,充足。“浑成”,意为“自然”。此处强调的是“景物的自然,没有刻意修饰”,所以应该选“浑成”答案:C4(2014湖北, 3分) 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的_,源远流长,

38、底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格_,为中国美术事业作出了突出的贡献。无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又_,它就像一个味觉定位系统,一头_了千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。A滋润绚丽多彩顽固框定B滋养绚丽多彩稳固锁定C滋润多姿多彩稳固框定D滋养多姿多彩顽固锁定解析:本题考查近义词语的辨析。“滋润”重在增添水分,使不干枯;“滋养”重在供给养分,使更好地成长。根据语境,国画创作应该是从荆楚文化中吸取了养分,所以应该用“滋养”。“绚丽多彩”重在指色彩丰富华丽;“多姿多彩”除了指色彩丰富外,还形容形态多样,用来形容风格。因此,此处用“多姿多彩”更

39、合适。“稳固”的意思是“安稳而巩固”;“顽固”的意思是“不易制服或改变”。句子的主语是“故乡的味道”,强调的是不易改变,所以应该用“顽固”。“框定”指限定(在一定的范围内);“锁定”指紧紧跟定。结合“它就像一个味觉定位系统”一句,应是紧紧跟定“千里之外的异地”,所以应该用“锁定”。答案:D5(2014浙江, 3分)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。B社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只一个人。C相比于持续火

40、爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。D解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。解析:A项,“推托”指借故拒绝。与其后的“工作繁忙”相照应,使用正确。B项,“不只”是连词,表示不但、不仅,后面要有与之相呼应的连词。此处应用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C项,“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。这里用错语境,应用“不温不火”。“不温不火”,不冷淡也不火爆,形容平淡适中。可以形容人的性情温和,也可以形容销售行情不火爆。D项,“大而化之”形容做事情疏忽大意,马马

41、虎虎。此处犯了望文生义的错误。答案:A6(2014天津, 3分)下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是()中国文人对审美具有_的感知力,他们可以在安然怡悦中_鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“_”那种让静寂更显清幽的氛围。A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细 凝神谛听 明月松间照,清泉石上流C.精确 凝神谛听 星垂平野阔,月涌大江流D.精确 用心倾听 明月松间照,清泉石上流解析:精细:精密细致;精明细心。精确:非常准确;非常正确。用心倾听:集中注意力细心地听取。凝神谛听:聚精会神,仔细地听。第三处,空格后是“让静寂更显清幽的氛围”,据此应选“明月松间照,清泉石

42、上流”。结合语境分析,故答案选B。答案:B7(2014江西, 3分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)时下,概括中国教育病症最流行的_莫过于“应试教育”。(2)你们这样对待远道而来的客人,_太不礼貌了吧。(3)外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动_。A词语不免无可厚非B词汇 不免 无可厚非C词汇 未免 无可非议D词语 未免 无可非议解析:(1)“词语”的意思是“词和词组;字眼”。“词汇”的意思是“一种语言里所使用的词和固定词组的总称”。“词汇”只能用于总称,不能用于个例。根据语境,应该选用“词语”。(2)“不免”的意思是“免不了”,侧重主观感情。“未免”的意思是“不

43、能不说是(含有不赞许、不以为然的意思)”。此句有明显的不赞同之意,所以用“未免”。(3)“无可厚非”的意思是“不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅”。“无可非议”的意思是“没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理”。钓鱼岛海域本属中国领土,中国海监船进入钓鱼岛海域活动是不容指摘的。所以此句应选择“无可非议”。答案:D8(2014四川, 3分)下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A李劼人偏爱用四川方言写作,这和他从小生活在成都分不开,他爱到茶馆听评书,评书艺人生动幽默的话语,就成了他今后文章中的语言。B生态走廊如果建立得当,能够在不影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来,从而将

44、大大提升野生动物种群的稳定性。C熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝得肚皮隆起,而后安之若素地拖着笨拙的身躯,一摇一摆地向远处的箭竹林走去。D随着科技的进步和社会的发展,弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失。解析:本题从语境意义角度考查近义虚词、成语的辨析。A项,今后:从今以后。与前面的语境不符,可选用“日后”一词。B项,从而:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。该句中,后面两个分句之间是一种递进关系,故应该用表示递进的“进而”。C项,安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。与语境不符,属望文生义。答案:D9(2014北京,

45、 8分)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上,春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,”。春联寓意吉祥,言简意赅(i),深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹(yn)联等。对联的撰写,往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品味。尤其是名联佳对,文辞讲究、意蕴丰富,丙(吟咏/涵泳)起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌(jn)刻或书写,楷行隶篆,其

46、中不乏艺术精品。(1)文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)()A秋稔(rn)冬祥意蕴B楹(yn)联 齿颊留香C言简意赅(i) 撰写D镌(jn)刻 锒锒上口解析:选D本题考查音近、形近造成的读音和字形错误。D项,镌,读jun。“镌刻”即“雕刻”之意。“锒锒上口”应为“朗朗上口”。“锒”组词“锒铛”,有铁锁链和金属撞击的声音的意思。也作郎当。“朗朗”,有声音清晰响亮的意思。(2)在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)()A万户杨柳依依 B千家喜气洋洋C春回爆竹声声 D春来微风缕缕解析:选C本题考查对联及修辞的运用。对联要求上下联对仗,词性相同,字数相等。题目中和“冬”对应的是“春

47、”,排除A和B,第一段写过年习俗,所以应该选C。(3)在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是(2分)()A题写内涵吟咏 B题签内涵涵泳C题写蕴涵涵泳 D题签蕴涵吟咏解析:选A“题写”指书写(标题、匾额等)。“题签”原指题写书签(贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条),现也指题写书名。甲处说的是为园林建筑书写楹联,应用“题写”。“吟咏”指有节奏有韵调地诵读(诗文)。“涵泳”指玩味,细细体会。丙处与“朗朗上口”相连,应用“吟咏”。运用排除法即可得出答案。(4)下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)()A字数限于四言和六言 B上下联讲究对仗和押韵C只适合在喜庆场合张贴 D常常与书法艺术相结合

48、解析:选D此题直接考查对联的相关知识。对联字数上不固定,不只限于四言和六言,故A项错;对联不必押韵,故B项错;对联不只适合在喜庆场合张贴,在丧葬等场合也可使用,故C项错。对联的书写是书法的一项重要内容,所以D项正确。10(2013山东,3分)下列各句中,加点词语使用正确的一句是()A阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。B大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。C老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。D此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。解析:本题

49、考查正确使用词语(包括熟语)的能力。本题从褒贬失当、望文生义、不合语境等角度考查词语的使用。A项,侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。这里感情色彩不当。B项,其间:指某一段时间。期间:指(某段)时期里面。“其间”可以单用,而“期间”前面要加修饰成分,如“这期间”“那期间”“开会期间”等等。所以这里用“其间”正确。C项,如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶,也说“如沐春风”。这里属望文生义。D项,鼎足而立:比喻三方面对立。鼎足,鼎的腿,比喻三方面对立的局势。而前面说的是两个公司,用在句中不合语境。答案:B11(2013广东,3分)下面语段中画线的词语,使用不恰

50、当的一项是() 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A阳春白雪B通常C迥异 D高高在上解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种高雅的歌曲,后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。用来说“美术馆”符合语境。B项,“通常”指表示在一般的情况下,行为、事情有

51、规律地发生。用在此处符合语境。C项,“迥异”指相差很远;不大相同。用在此处符合语境。D项,“高高在上”形容领导者不深入实际,脱离群众。用在此处不符合语境。答案:D12(2013福建,2分)依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波_着它,将它浸泡在_的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随性更换着_的霓裳。A荡漾变幻莫测出人意料B簇拥 变幻莫测 风格迥异C簇拥 千变万化 出人意料D荡漾 千变万化 风格迥异解析:本题考查正确使用词语的能力。簇拥:指(许多人)紧紧围着,侧重

52、于围着。荡漾:(水波)一起一伏地动,侧重于起伏地动。结合下文的“浸泡”可知,威尼斯整个在水中,应是被水波“簇拥”。变幻莫测:指变化多端,难以揣测,侧重于变化难以揣测。千变万化:形容变化非常多,侧重于变化多。结合下文的“光影”和“色调的变换”可知,第二个横线上应选用“变幻莫测”。风格迥异:指风格相差很远。出人意料:指(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料,在人的意料之外。根据语境,第三个横线上应选用“风格迥异”。答案:B13(2013浙江,3分)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老

53、问题日趋严重。B有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。C面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。D随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“以至”用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。B项,“细大不捐”,小的大的都不抛弃。形容兼收并蓄。不合句意。C项,“热诚”应为“热情”。热诚,热心而诚恳;热情,指人参与活动或对待别人所表

54、现出来的热烈、积极、主动、友好的情感或态度。D项,“不忍卒读”意为不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人,不能用来形容作品质量差。答案:A14(2013天津,3分)下面语段横线处应填入的词语最恰当的一组是()长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆_有加。然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往_。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系。图书馆_“宝库”“殿堂”,_“知识公园”。A崇敬望而生畏不仅是而且是B尊崇望而生畏不应是而应是C崇敬敬而远之不应是而应是D尊崇敬而远之不仅是而且是解析:选C本题考查正确使用词语(包括熟语)的

55、能力。崇敬:推崇尊敬,一般是对人和事物的敬仰。尊崇:尊敬推崇;庄严高大,用以形容庙宇、宫阙等建筑;显贵。根据语境,人们把图书馆当成“宝库”,对其应持的态度是“崇敬”。望而生畏:看见了就害怕。畏,恐惧,害怕。敬而远之:表示尊敬,但不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。由前面语境可以看出,人们对图书馆的态度是“敬”而不是“畏”,所以排除“望而生畏”。不仅是而且是:表示递进关系。不应是而应是:否定前者,肯定后者。从语境看,本段文字否定了图书馆作为“宝库”“殿堂”的身份,而肯定了它作为“知识公园”的身份,所以应用“不应是而应是”。答案:C15(2012浙江,3分)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

56、()A在今年全国“两会”上,温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。B要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。C中国古典诗歌所用的许多物象,本是无情无知的,但经过历代诗人反复继承、运用和发展,积淀了丰厚的象征意蕴,成为传统的审美意象。D毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药品安全大如天,万万不可掉以轻心。命题分析:本题从虚词、实词、成语三个角度考查正确使用词语的能力。解析:A项,“对于”应改为“对”,“对于”指引进对象或事物

57、的关系者。“对”和“对于”的用法差不多,但是“对”所保留的动词性较强,因此这句话中只能用“对”。B项,釜底抽薪,比喻从根本上解决问题,和前面的“从根本上”语义重复,应删去“从根本上”。C项,“积淀”指积累沉淀。合乎语境。D项,惊世骇俗,常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊。在这里形容丑闻,犯了使用对象不当的错误,可用“骇人听闻”。答案:C16(2012天津,3分)下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()(1)比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,_着的却是一股青春的朝气。(2)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种_和补偿,使它们在生理上、心理上容

58、易保持平衡。(3)我们相隔的不是几小时的车程,而是一整块大陆,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但是_也隔不断彼此的思念。A萌动调剂地久天长B涌动 调节 地久天长C萌动 调节 山长水远D涌动 调剂 山长水远命题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解析:本题考查近义实词的辨析。“萌动”的意思是“(植物)开始发芽;(事物)开始发动”。“涌动”的意思是“呈现出某种动态的现象”。根据语境,“绿”已经是“生机盎然”的状态,与“萌动”相比,“涌动”更为合适。“调节”的意思是“从数量上或程度上调整,使适合要求”,多用于水量、风力、温度、气候、物价等。“调剂”的意思是“把多和少、忙和闲等加以适当

59、的调整”,多用于人员、力量、生活、物资、精神等。此处的使用对象是“动物紧张的自然竞争生活”,所以用“调剂”。“地久天长”的意思是“历时悠久或爱情永久不变”。“山长水远”的意思是“山水阻隔,道路遥远”。根据语境。“相隔的”“是一整块大陆”,强调的是一种空间距离,所以应用“山长水远”。答案:D17(2012湖北,3分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()说到底,世上风景闲流水,端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中,最是江城得了个中_,且将它_地挥洒出来。这_江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺。一个人在清晨里不慌不忙地起来,_到茶馆里,一坐就是一天。那叫一个悠闲!A趣味痛痛快快当

60、是遛B滋味 淋漓尽致 便是 踱C意味 兴致勃勃 自是 逛D韵味 尽情尽兴 恰是 晃命题分析:本题考查词语运用的能力。解析:第一个空,“滋味”的意思是:味道;比喻某种感受。词义范围广。用这个词表达对“江城”的某种感受是可以的。“趣味”的意思是使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。“意味”的意思是意义和情趣。这两个词词义范围小,城市生活也不一定有趣和有意义。“韵味”的意思是声韵所体现的意味,多与文学作品相关,与城市不搭配。第二个空,这里想要表达的含义是全部体现出来,用“淋漓尽致”最好。“淋漓尽致”的意思是形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。“痛痛快快”的意思是:舒畅,高兴;尽兴;爽快,直

61、率。“兴致勃勃”的意思是兴趣很高。“尽情尽兴”的意思是尽量由着自己的情感,不加拘束,使兴趣得到满足。这三个词语都与人的心情有关,不适合写城市。第三个空,“便是”的含义是就是,语气较轻,紧承上文举茶馆为例加以解释,语气合适。“当是”的意思是应当是,“自是”的意思是自然是,“恰是”的意思是恰好是。这三个词语气过于肯定,不合语境。第四个空,“踱”是慢步行走,步态优雅,符合语境。“遛”和“逛”都有散步之意,但缺少悠闲之态。“晃”的意思是闲逛、无所事事,含有贬义,不妥。答案:B18(2011广东,3分)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问

62、世,更是卷帙浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量涌现,使人自顾不暇。这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流看来,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。 A蔚为大观B自顾不暇C鱼目混珠 D诟病解析: A项,“蔚为大观”指丰富多彩,成为盛大的景象(多指文物等)。B项,“自顾不暇”指照顾自己都来不及(哪里还能顾到别人)。这里应用“目不暇接”。C项,“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。D项,“诟病”意思是指责。答案:B 19(

63、2011天津,3分)下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所_。此刻,寺院周围庄重的红墙,是我们镜头画面中的中国红;_的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香_,_遗世独立的佳人。A钟爱洋洋洒洒浮动好像B喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如C钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像D喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如解析:钟爱:特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)。喜爱:对人或事物有好感或感兴趣。洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富,连续不断;形容规模或气势盛大。纷纷扬扬:形容(雪、花、叶等)飘落得多而杂乱。浮动:飘浮移动;上下变动。飘动:(随着风等)摆动。好像:有些像;仿佛。犹如:如同。答案:B

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